PROGRAMMAZIONE ANNUALE DELL ATTIVITÀ DIDATTICA. EDUCAZIONE AL SUONO E ALLA MUSICA Classe prima
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- Elvira Nigro
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1 EDUCAZIONE AL SUONO E ALLA MUSICA Classe prima 1a saper distinguere suoni e rumori significativi dei vari ambienti interni e/o esterni 1b saper distinguere e denominare le voci degli animali 1c saper riconoscere fenomeni ed elementi naturali in grado di produrre suoni e rumori 1d saper ascoltare canzoni e brani li seguendone e riproducendone il ritmo 2a saper riconoscere e utilizzare le potenzialità sonore del proprio corpo 2b saper imitare suoni e rumori di un ambiente interno e/o esterno utilizzando la voce 2c saper riprodurre con la voce i versi degli animali 2d saper cantare anche con l accompagnamento di strumenti non convenzionali
2 EDUCAZIONE AL SUONO E ALLA MUSICA -- Classe seconda 1a saper distinguere suoni e rumori significativi dei vari ambienti interni e/o esterni 1b saper distinguere e denominare le voci degli animali 1c saper riconoscere fenomeni ed elementi naturali in grado di produrre suoni e rumori 1d saper ascoltare canzoni e brani li seguendone e riproducendone il ritmo 2a saper riconoscere e utilizzare le potenzialità sonore del proprio corpo 2b saper imitare suoni e rumori di un ambiente interno e/o esterno utilizzando la voce 2c saper riprodurre con la voce i versi degli animali 2d saper cantare anche con l accompagnamento di strumenti non convenzionali
3 EDUCAZIONE AL SUONO E ALLA MUSICA Classe terza ESPRIMERSI CON IL CANRO E SEMPLICI STRUMENTI
4 EDUCAZIONE AL SUONO E ALLA MUSICA Classe quarta 2)ESPRIMERSI CON IL CANRO E SEMPLICI STRUMENTI
5 EDUCAZIONE AL SUONO E ALLA MUSICA Classe quinta
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Traguardi per lo sviluppo delle competenze 1.Saper ascoltare, analizzare e rappresentare fenomeni sonori e linguaggi musicali.
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