CORSO DI SPECIALIZZAZIONE IN PSICOTERAPIA FAMILIARE E RELAZIONALE

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1 SCUOLA DI FORMAZIONE IN TERAPIA FAMILIARE AD INDIRIZZO SISTEMICO RELAZIONALE Sede formativa del Centro Studi di Terapia Familiare e Relazionale CORSO DI SPECIALIZZAZIONE IN PSICOTERAPIA FAMILIARE E RELAZIONALE Per Psicologi e Medici Scuola di Specializzazione riconosciuta dal M.I.U.R. (D.M. 29/09/94- G.U. 246 del 20/10/94-D.M. 25/05/01- G.U. 160 del 12/07/01) Via G.B. Morgagni 32, Roma Tel: Fax: E.mail: info@istitutorandom.it

2 ISTITUTO RANDOM Sede di formazione del Centro Sudi di Terapia Familiare e Relazionale Sede legale: Via G.B. Morgagni 32, Roma Presidente: Maddalena Cialdella Scuola di specializzazione riconosciuta dal M.I.U.R. (ex M.U.R.S.T.) (D.M. 29/09/94 G.U. 246 del 20/10/94 D.M. 25/05/01 G.U. 160 del 12/07/01) ORGANIGRAMMA PRESIDENTE Maddalena Cialdella RQS (Responsabile Qualità Sede) Massimo Pelli RSPP (Responsabile Sicurezza e Protezione) Maddalena Cialdella SEGRETERIA Marta Schiavi C.D.A. Walter Bernucci Maddalena Cialdella Massimo Pelli RESPONSABILE SCIENTIFICO Marisa Malagoli Togliatti COMITATO DIDATTICO DI SEDE Presidente Massimo Pelli Assistente Anna Lubrano Lavadera Referente Tirocini Walter Bernucci Assistente Referente Tirocini Annalisa Micci STAFF DIDATTICO Teresa Albano Maddalena Cialdella Emmanuela Becchis Walter Bernucci Giulia Cespa Giovanni Costanzo Nicolò Falchi Delitala Marisa Malagoli Togliatti Roberto Patacchiola Massimo Pelli Daniela Picariello Anna Lubrano Lavadera Annalisa Micci DIDATTI ESTERNI: Lorna S.Benjamin Alfredo Canevaro Luigi Cancrini Luca Chianura Francesco Colacicco Adele De Pascale Silvia Mazzoni Gianfranco Palma Luigi Schepisi 1

3 L ISTITUTO RANDOM è un Associazione fondata nel 1981 che svolge attività cliniche, formative e di ricerca nel campo della Psicologia Relazionale. L Istituto è sede formativa del Centro Studi di Terapia Familiare e Relazionale di Roma (Presidente: Prof. L. Cancrini), Scuola di Specializzazione in Psicoterapia, riconosciuta dal M.I.U.R. Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca (ex M.U.R.S.T.). I corsi sono organizzati in accordo con il regolamento per il riconoscimento degli istituti abilitati ad attivare corsi in psicoterapia. Le attività cliniche del Centro consistono in incontri di terapia familiare, di coppia e individuali, svolti da terapeuti soci del Centro e in possesso di una formazione completa in terapia familiare. Nel campo della ricerca, soci ed allievi del Centro hanno prodotto numerose pubblicazioni, sia a nome proprio che a nome dell Associazione. Attualmente sono in atto due importanti ricerche: a) Sui fattori di resilienza delle coppie con più di 100 anni b) Sulla valutazione degli esiti della psicoterapia Le attività formative si rivolgono ad un ampia gamma di operatori pubblici e privati e si articolano in diversi moduli tali da rispondere a differenti e specifiche esigenze formative. Le attività cliniche previste nei corsi di formazione sono svolte dagli specializzandi sotto la supervisione diretta e indiretta dei didatti dell Istituto Random. I principali moduli formativi sono: Corsi di specializzazione in Psicoterapia Familiare e Relazionale Corso di sensibilizzazione all ottica sistemica Corso di formazione al Counselling familiare sistemico - relazionale Corsi di formazione su tematiche specifiche Terapia Sistemica Individuale Psicoterapia Familiare con Bambini in difficoltà Psicoterapia della Coppia Supervisioni cliniche anche ad esterni Supervisioni esterne fuori sede su accordi con enti pubblici e privati Consulenze: Centro Ascolto Terza Età Il centro organizza, inoltre, seminari, supervisione clinica, conferenze e workshop condotti da personalità di rilievo nel campo della Terapia Familiare. 2

4 PROGRAMMA DI FORMAZIONE IN PSICOTERAPIA FAMILIARE E SISTEMICO RELAZIONALE Il programma formativo alla psicoterapia familiare ad orientamento sistemico relazionale svolto dal Centro ha durata almeno quadriennale per un monte ore complessivo di almeno L articolazione teorica e pratica del programma nelle singole annualità è la seguente: 1 ANNO (500 ORE) A. Training specifico: ore Consiste nell acquisizione degli elementi di base dell ottica sistemico relazionale che consente una chiara lettura sistemica delle situazioni; nell analisi della domanda di aiuto; nella corretta costituzione del setting terapeutico; nell apprendimento (attraverso role playing, simulate, discussione di video didattici) della conduzione di un primo incontro terapeutico. Comprende, inoltre, un approfondito lavoro auto centrato sull allievo, attraverso la descrizione del genogramma, il racconto della storia familiare e personale dell allievo. Il gruppo partecipa alla ricostruzione delle singole storie con un gioco di rimando e di risonanze, con molta analogia con quanto avviene nelle situazioni di gruppo analitiche. Il gruppo è formato da un numero massimo di 10 allievi. Il corso, presso la sede, si articola in due incontri settimanali della durata di tre ore ciascuno. B. Programma teorico: 150 ore Si articola in lezioni e seminari per un totale di 150 ore su almeno sette materie di insegnamento: Psicologia generale Teoria e metodologia della psicologia clinica Psicologia dello sviluppo Psicopatologia generale e dell età evolutiva Psicoterapia della famiglia Diagnostica clinica (prima annualità) Elementi di psicoterapia (prima annualità) Le lezioni e i seminari di questo anno e di quelli successivi, oltre che dai didatti del Centro, possono essere svolti da docenti universitari esterni o da esperti, italiani e stranieri, nelle varie discipline. Queste attività si svolgono generalmente il sabato. 3

5 C. Tirocinio nei servizi: 150 ore Si svolge nei servizi sociosanitari pubblici o accreditati e permette all allievo, guidato da un tutor, di acquisire conoscenze diagnostiche su un ampia gamma di situazioni psicopatologiche e in particolare, di entrare a contatto con i problemi dell urgenza psichiatrica, delle tossicodipendenze, dell assistenza all infanzia nelle famiglie e degli interventi sulla crisi. I servizi presso cui il tirocinio si svolge nel caso in cui l allievo non lavori già in strutture pubbliche o convenzionate del settore, sono indicati in ultima pagina. La sede ha convenzioni con strutture pubbliche e ONLUS che lavorano nel settore privato sociale. 2 ANNO (500 ORE) A. Training specifico: ore Consiste nella supervisione diretta dell allievo che viene seguito e coadiuvato dal didatta attraverso uno specchio unidirezionale. Tale tecnica di supervisione permette all allievo un apprendimento guidato, seduta per seduta, della conduzione del processo terapeutico e dell elaborazione di strategie; consentendo inoltre al didatta una ulteriore conoscenza dell allievo, di cui possono essere discusse e analizzate nel post seduta e nella rilettura in gruppo della registrazione, reazioni emozionali e dinamiche controtransferali. La videoregistrazione (autorizzata) di ogni seduta permette un analisi approfondita da parte del gruppo di allievi delle caratteristiche del sistema familiare, delle valenze della relazione terapeutica degli sviluppi del processo terapeutico nel suo articolarsi nel tempo. Il gruppo è formato da un numero massimo di 8 allievi. L organizzazione pratica del lavoro è basata su due presenze settimanali di tre ore. B. Programma teorico: 100 ore Si articola in lezioni e seminari per un totale di 100 ore su almeno cinque materie di insegnamento: Diagnostica clinica (seconda annualità) Elementi di psicoterapia (seconda annualità) Psicoterapia relazionale sistemica Psicoterapia psicoanalitica Psicoterapia cognitivo comportamentale Le lezioni si svolgono generalmente il sabato. C. Tirocinio nei servizi: 150 ore Si svolge nei servizi pubblici o convenzionati con le caratteristiche e le finalità dell anno precedente. I servizi presso cui il tirocinio si svolge, nel caso in cui 4

6 l allievo non lavori già presso strutture pubbliche o convenzionate nel settore, sono indicati in ultima pagina. 3 ANNO (500 ORE) A. Training specifico: ore Consiste in una seconda annualità di supervisioni dirette degli allievi sulla loro conduzione terapeutica dietro lo specchio secondo modalità già descritte per l anno precedente. Una cura particolare viene posta nel processo di autonomizzazione del singolo allievo che definisce in questa fase gli aspetti rilevanti del suo stile terapeutico e viene aiutato a rileggere con particolare attenzione le implicazioni personali messe in moto dalla evoluzione del processo terapeutico. Ogni allievo, tra il secondo e il terzo anno deve seguire almeno due terapie complete in supervisione diretta. Il gruppo è formato da un numero massimo di 8 allievi. B. Programma teorico: 100 ore Si articola in lezioni e seminari per un totale di 100 ore su almeno cinque materie: Psicoterapia delle tossicodipendenze Psicoterapia dei disturbi psicotici Psicoterapia dell infanzia e dell adolescenza Psicodinamica della coppia e tecniche di intervento Psicoterapia dei disturbi psicosomatici C. Tirocinio nei servizi: 150 ore Si svolge nei servizi pubblici o convenzionati con le caratteristiche e le finalità degli anni precedenti. I servizi presso cui si svolge il tirocinio nel caso in cui l allievo non lavori presso strutture convenzionate nel settore sono indicati in ultima pagina. 4 ANNO (500 ORE) A. Training specifico: ore Consiste nel completamento dell attività terapeutica in supervisione diretta delle attività cliniche condotte dagli allievi secondo le modalità già descritte per l anno precedente. Una cura particolare viene posta nel processo di autonomizzazione del singolo allievo che definisce in questa fase gli aspetti rilevanti del suo stile terapeutico e viene aiutato a rileggere con particolare attenzione le implicazioni personali messe in moto dalla evoluzione del processo terapeutico. Ogni allievo nel quarto anno deve seguire una o due terapie complete in supervisione diretta. Il gruppo è formato da un numero massimo di 8 allievi. 5

7 B. Programma teorico: 100 ore Lezioni e seminari per un totale di 100 ore su almeno quattro materie di insegnamento: Tecniche di terapia familiare Famiglie multiproblematiche, maltrattamenti ed abusi Teoria e tecniche di analisi istituzionale Tecniche di intervento psicologico sulle istituzioni C. Tirocinio nei servizi: 150 ore Si svolge nei servizi pubblici o convenzionati con le caratteristiche e le finalità degli anni precedenti. I servizi presso cui si svolge il tirocinio nel caso in cui l allievo non lavori presso strutture pubbliche o convenzionate nel settore sono indicati in ultima pagina. LA SUPERVISIONE INDIRETTA (80 ORE) A. Supervisione indiretta: 80 ore Consiste nella supervisione indiretta di casi clinici che l allievo comincia a seguire autonomamente e che presenta al didatta, regolarmente nel corso del processo terapeutico, attraverso il riferito e l ausilio di video e audio registrazioni. In tale fase formativa organizzata generalmente secondo incontri bimensili della durata di 3 ore ciascuno viene data specifica importanza alla capacità dell allievo di procedere autonomamente alla costruzione di contesti terapeutici, alla elaborazione di strategie terapeutiche e all articolazione longitudinale del processo terapeutico. Durante il periodo della supervisione indiretta ogni allievo deve presentare almeno tre casi clinici diversi al gruppo formato da un numero massimo di 6 allievi. Nei casi in cui i didatti ritengono che il candidato abbia raggiunto una adeguata preparazione può iniziare tale fase già durante il quarto anno. Programma teorico e Tirocinio nei servizi: ove l allievo abbia maturato dei debiti formativi negli anni precedenti, potrà utilizzare questo periodo per completare la sua formazione a livello teorico e pratico, a parere del Comitato Didattico. CRITERI DI AMMISSIONE E DI VALUTAZIONE Criteri di ammissione alla scuola: accedono al Corso di Specializzazione coloro che possiedono una laurea in Psicologia e/o Medicina e Chirurgia. È richiesta l iscrizione all Ordine degli Psicologi o dei Medici. Possono essere ammessi con riserva candidati che sostengano l Esame di Stato nella prima sessione utile 6

8 dall inizio della formazione. È necessario comunque iscriversi al proprio Albo professionale entro un mese dal conseguimento dell abilitazione. L aspirante allievo dovrà presentare la scheda di richiesta formazione (scaricabile dal sito Internet dell Istituto Random debitamente compilata e firmata, allegando una copia del certificato di laurea, un certificato di iscrizione all Albo o impegno a sostenere l esame di Stato alla prima sessione utile ed un curriculum formativo - professionale. La selezione prevede un colloquio preliminare mirato ad approfondire la formazione professionale e culturale di base, la motivazione e le aspettative del candidato. Sistemi di valutazione intermedia: Sono previste valutazioni alla fine di ogni anno accademico del Corso di Formazione. I didatti possono definire, tenendo conto del lavoro già svolto e dell esperienza clinica dell allievo, il momento in cui è possibile iniziare la supervisione indiretta. Sistemi di valutazione finale: All esame finale vengono ammessi gli allievi che, a giudizio dei didatti che ne hanno seguito la formazione, abbiano svolto con impegno e profitto adeguato tutto il programma formativo. In caso contrario può essere suggerito un supplemento di attività formativa. I didatti che hanno seguito l allievo, scrivono una relazione che contiene un giudizio valutativo sul processo formativo compiuto. L esame finale, che si effettua presso la direzione del Centro Studi di Terapia Familiare e Relazionale, prevede: - due brevi tesi teorico cliniche elaborate dal candidato su due delle terapie condotte sotto la supervisione (diretta e indiretta) durante l iter formativo; - la presentazione di un video relativo ad una terapia seguita dal candidato. La commissione d esame è costituita da cinque didatti appartenenti a sedi diverse del Centro Studi di Terapia Familiare e Relazionale, di cui solo uno può aver seguito il candidato nel training. La Commissione esprime un giudizio di idoneità o non idoneità. Nel primo caso il candidato riceve il Diploma di Specializzazione, nel secondo l esame può essere ripetuto dopo un anno. Il candidato che riceve giudizio di idoneità e diploma finale può ottenere, ai sensi delle disposizioni ministeriali (art. 3, L.N. 56/89), l iscrizione all elenco degli psicoterapeuti. FREQUENZA E COSTI La frequenza al Corso di Formazione è obbligatoria. Le presenze vengono pertanto raccolte su apposite schede. 7

9 COSTI RELATIVI ALL ANNO 2013/2014: La quota comprende la partecipazione ai seminari, alle lezioni teoriche e a tutte le attività che fanno parte del programma formativo. Non è richiesta la terapia personale. QUOTA D ISCRIZIONE. È la quota associativa al Centro Studi di Terapia Familiare e Relazionale di Roma ed è così articolata: una quota associativa annuale di 150,00 da versare entro e non oltre il 31 dicembre di ogni anno; una quota una tantum di 60,00 da versare una volta al momento dell iscrizione. Il pagamento di queste quote sul c/c postale n intestato al Centro Studi di Terapia Familiare e Relazionale comprende l abbonamento alla Rivista Ecologia della Mente e permette di usufruire di sconti e riduzioni relativi ai seminari/convegni e alle proposte didattiche promosse dal Centro Studi di Roma QUOTA ASSICURATIVA. Il pagamento per ciascun allievo di una polizza di responsabilità civile e infortuni che copre sia tutte le attività didattiche relative al Corso di Formazione che quelle di tirocinio presso i Servizi Esterni è a carico dell Istituto Random. QUOTA DI FREQUENZA. Il costo totale annuo del Corso di Formazione è di 3.600,00 da rivalutarsi annualmente secondo gli indici ISTAT ed è esente IVA ( art. 10, comma 1, DPR 633/72) ed è comprensivo dei seminari condotti dai didatti interni previsti nell anno accademico. Il pagamento dovrà essere effettuato in rate trimestrali di 900,00 presso la segreteria del Centro o con bonifico bancario. Il costo annuo si riferisce a 11 mesi perché le attività didattiche vengono sospese nel mese di agosto. Il costo della fase di supervisione indiretta è di 1.700,00. Il pagamento potrà essere effettuato in quattro rate. Sedi convenzionate con la scuola in cui è possibile fare il tirocinio: - ASL RM E, Centro Famiglia Stella Polare - Ostia Municipio X - ASL Latina, ASL Arezzo, ASL RM F - Civitavecchia - ASL 01 Avezzano - Sulmona - L Aquila - ASL Pescara - Il Fiore del Deserto, Associazione La Tenda Onlus - Associazione Zero in condotta Per informazioni. Rivolgersi alla segreteria dal lunedì al venerdì dalle ore 15,30 alle 18,30 Tel: Fax: E.mail: info@istitutorandom.it 8

10 Per informazioni Rivolgersi alla segreteria dal Lunedì al Venerdì dalle ore 15,30 alle 18,30 Tel: Fax: E.mail: