ATTIVITA E PROGRAMMI EDILIZIA SCOLASTICA

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1 Assessorato alle Politiche Educative Direzione Servizi Tecnici per l Edilizia Pubblica Servizio Edilizia Scolastica ATTIVITA E PROGRAMMI EDILIZIA SCOLASTICA Circoscrizione 3 maggio 2011 / dicembre edilizia.scolastica@comune.torino.it

2 Introduzione Come noto le disposizioni normative e in ultimo l articolo 3 della Legge 11 gennaio 1996, n. 23 hanno attribuito ai Comuni l onere della realizzazione, fornitura e manutenzione ordinaria e straordinaria, compresa la messa a norma ed in sicurezza, degli immobili e relative pertinenze adibiti all uso scolastico con riferimento alle scuole dell infanzia, primarie e secondarie di primo grado. Il patrimonio edilizio scolastico della Città comprende circa 320 edifici di proprietà ed è mantenuto dal Servizio Edilizia Scolastica per la parte edile e impiantistica idraulica, mentre per la parte impiantistica termica ed elettrica vi provvede Iren Servizi ed Innovazione in virtù del contratto di servizio. Il patrimonio scolastico è costituito prevalentemente da edifici costruiti tra gli anni 60 e 80 che presentano problemi manutentivi legati all invecchiamento fisiologico di alcuni materiali tipici di quel periodo. Inoltre la continua evoluzione della normativa tecnica di riferimento impone la realizzazione di opere edili necessarie per migliorare la sicurezza antincendio, la tutela della salute e della sicurezza nei luoghi di lavoro, il rispetto delle condizioni igienico-edilizie, per mantenere nel tempo adeguate condizioni di comfort nelle strutture scolastiche. In questi anni si è inoltre intervenuti a migliorare anche la sostenibilità degli edifici scolastici laddove le condizioni edilizie lo consentivano. Attualmente l Assessorato alle Politiche Educative sta esaminando la possibilità di pianificare nelle scuole interventi che abbiano una doppia valenza: quella manutentiva e quella di efficientamento energetico. In questi anni, inoltre, il Servizio Edilizia Scolastica ha lavorato anche ad un costante monitoraggio, anche con specifiche indagini diagnostiche, sulla sicurezza degli edifici scolastici. Allo scopo di rendere noto e trasparente il lavoro svolto in questo mandato amministrativo è stato predisposto un documento che riassume per ogni circoscrizione le azioni sviluppate nel periodo maggio 2011 / dicembre 2015 e le attività programmate dal Servizio Edilizia Scolastica. 1

3 Manutenzione edifici scolastici Il Servizio Edilizia Scolastica ha ritenuto necessario istituire dei gruppi tecnici di lavoro al fine di predisporre un programma di interventi necessari ad assicurare e mantenere nel tempo adeguate condizioni di comfort nelle strutture scolastiche. Il monitoraggio visivo viene aggiornato ogni anno a cura dei tecnici comunali e viene redatto il volume con indicati sommariamente gli interventi manutentivi necessari. Di seguito un elenco sommario degli interventi eseguiti, in corso di realizzazione e programmati per gli edifici scolastici della Circoscrizione 3 nel periodo sopraccitato. Interventi eseguiti con i seguenti appalti: LAVORI DI MANUTENZIONE STRAORDINARIA IN EDIFICI SCOLASTICI RICADENTI NELLE CIRCOSCRIZIONI 3, 4 E 1 Centro - AREA OVEST (COD. OP CUP C16E ). MUTUO ANNO Centro Multimediale di C.so Francia 285: Eliminazione infiltrazioni dalla copertura piana e rifacimento impermeabilizzazione del terrazzo. - Scuola dell Infanzia Agazzi di Via Postumia 28: Sostituzione cancello e tratto di cancellata lato area verde - Scuola dell Infanzia JJ. Rousseau di Via Monte Ortigara 50: Rifacimento impermeabilizzazione terrazzo corpo centrale e relativa faldaleria. - Scuola Primaria Berta di Via Berta 15: Adeguamento scala u.s. palestra, ringhiera e corrimano da p.t. a 1 piano, ripristini crepe corridoio piano secondo e piano terra. - Scuola Primaria Baricco di Corso Peschiera 380: Battitura facciate con relativo ripristino e adeguamento parapetti. - Scuola Secondaria di I Grado Maritano di Via Marsigli 25: Rifacimento dei servizi igienici e locali spogliatoio delle due palestre e servizi igienici piano terra lato sx fronte ingresso principale. - Scuola Secondaria di I Grado Palazzeschi di Via Lancia 140: Rifacimento impermeabilizzazione terrazzo corpo centrale e relativa faldaleria. 2

4 LAVORI DI MANUTENZIONE STRAORDINARIA PER LA SICUREZZA IN EDIFICI SCOLASTICI DEL TERRITORIO COMUNALE (COD. OP CUP C16E ). DEVOLUZIONI DI MUTUO CASSA DD.PP. BIL Scuola dell infanzia di Via Bruino 14: Sostituzione cancello passo carraio. - Scuola primaria Salgari di Via Lussimpiccolo 36: Manutenzione delle scale esterne di sicurezza in c.a.. Sostituzione cancello passo carraio e pedonale lato Via Lussimpiccolo. LAVORI DI MANUTENZIONE STRAORDINARIA IN EDIFICI SCOLASTICI RICADENTI NELLE CIRCOSCRIZIONI 3, 4 E 1 Centro - AREA OVEST (COD. OP CUP C14E ). MUTUO ANNO Scuola Primaria Casati di C.so Racconigi 29: Sostituzione serramenti esterni a ghigliottina delle aule lato cortile. - Scuola Primaria Baricco di C.so Peschiera 380: Sostituzione controsoffitto atrio ingressi e sostituzione serramenti vano scale e nei laboratori dei tre piani lato ovest. - Scuola Secondaria di I Grado Mila di Via Germonio 12: Sostituzione serramenti esterni delle due palestre. - Scuola Primaria I.C. Alberti di Via Braccini 70: Rifacimento della pavimentazione del terrazzo, rifacimento del manto di copertura e della pavimentazione zona ingresso compreso il tratto di fognatura bianca della parte di edificio lato Via Malta. Rifacimento del soffitto dei vani scala lato Via Malta e Via Braccini e dell alloggio custode. - Scuola Primaria Ottino di Via Brissogne 32: Intervento per eliminazione delle infiltrazioni della copertura piana dell'intero edificio, rifacimento di alcune discese pluviali. Messa in sicurezza degli intonaci di alcuni solai nelle aule del piano primo, piano terra e servizi igienici della palestra con rete antisfondellamento. - Edificio Scolastico di Via Braccini 75: Ripristino/verifica di un tratto di fognatura bianca nell'area cortile e posa di nuove discese pluviali a seguito di furto di quelle esistenti. - Scuola dell Infanzia JJ. Rousseau di Via Delleani 25: Intervento di messa in sicurezza dell intradosso del solaio del corridoio del primo piano. - Scuola dell Infanzia di Via Germonio 35: Intervento di messa in sicurezza dell'intradosso del solaio dell atrio dell ingresso e degli intonaci dell'intradosso dei solai delle sezioni e locali attigui. - Scuola dell Infanzia Brissogne di Via Brissogne 39: Intervento di sostituzione del controsoffitto nell atrio dell ingresso principale e messa in sicurezza degli intonaci del solaio di alcuni locali attigui. - Scuola dell Infanzia di Via Monte Cristallo 9: Intervento di sostituzione del controsoffitto nell atrio dell ingresso principale e messa in sicurezza degli intonaci dei solai di alcuni locali attigui. 3

5 - Scuola dell Infanzia I.C. Alberti di Via Braccini 63: Intervento di messa in sicurezza di piccole porzioni di intonaco dei solai in alcuni locali. - Scuola dell Infanzia I.C. King - Mila di via Thures 11: Intervento di rifacimento del giardino pensile sul lato sud. - Scuola Primaria Battisti di Via Luserna di Rorà 14: Rifacimento di un tratto di fognatura nera nell'area cortile lato Via Verzuolo. LAVORI DI MANUTENZIONE STRAORDINARIA IN EDIFICI SCOLASTICI RICADENTI NELLE CIRCOSCRIZIONI 3, 4 E 1 Centro - AREA OVEST (COD. OP. 3808). ANNO Scuola dell Infanzia JJ. Rousseau di Via Delleani 25: Rifacimento totale di due sale igieniche. - I.T.E.R. di Via Revello 18: Rifacimento della rampa interno cortile. - Scuola Secondaria di I Grado I.C. Corso Racconigi di Via Bardonecchia 34: Battitura e ripristino intonaci facciate e davanzali ammalorati. - Scuola Secondaria di I Grado Mila di Via Germonio 12: Intervento di rifacimento rete di scarico e relative opere edili della colonna servizi igienici lato via Val Lagarina. Rifacimento pavimentazione esterna su uscita di sicurezza lato palestra, rifacimento della copertura piana e tinteggiatura refettorio. - Scuola Primaria I.C. King Mila di Corso Francia 377: Intervento di rifacimento rete di scarico e relative opere edili della batteria di servizi igienici del piano primo (2^f.t.) OPERE DI M.S. PER INTERVENTI PER RIPRISTINO STATICO IN EDIFICI SCOLASTICI. APPROVAZIONE PROGETTO DEFINITIVO IMPORTO EURO ,00 IVA COMPRESA. ANNO Scuola Primaria I.C. Alberti Ex Santorre di Santarosa di via Braccini 70: Manutenzione solai della manica lato via San Paolo. Interventi in corso di realizzazione con il seguente appalto: LAVORI DI MANUTENZIONE STRAORDINARIA IN EDIFICI SCOLASTICI RICADENTI NELL`AREA OVEST DELLA CITTA`. CIRCOSCRIZIONI 3, 4 E 1 CENTRO BILANCIO 2013 (COD. OP CUP C16E ). - Scuola Primaria "Agazzi" di Via Chambery 33: Sostituzione serramenti refettorio e adeguamento delle ringhiere delle scale interne. - Scuola primaria Salgari di Via Lussimpiccolo 36: Sostituzione cancello lato via Tolmino 4

6 - Scuola Primaria Berta di Via Berta 15: Rifacimento tratto di fognatura bianca e ripristino della pavimentazione del giardino; eliminazione infiltrazioni dai cornicioni: Rifacimento pavimentazione bituminosa lato ingresso. - Scuola dell Infanzia Andersen di Via Stelvio 45: Messa in sicurezza degli intradossi solaio e rimozione controsoffitto in lamiera LAVORI DI MANUTENZIONE STRAORDINARIA PER INTERVENTI DI EFFICIENTAMENTO ENERGETICO NEGLI EDIFICI SCOLASTICI - BILANCIO 2014 (COD. OP CUP C14H APPROVAZIONE PROGETTO DEFINITIVO EURO ,00 IVA COMPRESA. ANNO Scuola dell Infanzia D.D. Salgari di Via Tolmino 30: Sostituzione parziale dei serramenti esterni. Interventi programmati con il seguente appalto in corso di aggiudicazione: MANUTENZIONE STRAORDINARIA EDIFICI SCOLASTICI AREA OVEST (CIRC. 3, 4 E 1 CENTRO) BILANCIO 2014 COD.OPERA Edificio Scolastico di Via Braccini 75: Rifacimento di un tratto di tubazione fognaria e della pavimentazione dei terrazzini lato sud. - Scuola dell infanzia Gian Burrasca di Via Pozzo Strada 12/1: Integrazione pendinatura controsoffitti leggeri. - Scuola dell Infanzia di Via Fattori 113: Rifacimento impermeabilizzazione cornicioni e ripristino intonaci frontalini e sottocornicioni. - Scuola dell Infanzia I.C. Alberti di Via Braccini 63: Rifacimento impermeabilizzazione cornicioni e ripristino intonaci frontalini e sottocornicioni. - Scuola Primaria I.C. Alberti di Via Braccini 70: Rifacimento parziale della colonna servizi igienici lato via Malta e demolizione-ricostruzione controsoffitti delle due scale d'accesso al sottotetto. Interventi programmati nel seguente progetto approvato e finanziato nel 2015: RECUPERO FUNZIONALE EDIFICI SCOLASTICI RICADENTI NELLE CIRCOSCRIZIONI 3, 4 E 1 CENTRO AREA OVEST - BILANCIO 2015 CODICE OPERA 4230 CUP: C19D Scuola dell Infanzia JJ. Rousseau di Via Monte Ortigara 50: Eliminazione infiltrazioni d acqua piovana dalla copertura del tunnel di collegamento alla palestra. - Scuola Primaria Ottino di Via Brissogne 32: Ripristino rampetta accesso scuola. - Scuola Secondaria di I Grado Mila di Via Germonio 12: Rifacimento tratto di cancellata angolo via Val Lagarina. 5

7 - Procedura manutenzione ordinaria Occorre sottolineare l importanza degli interventi di manutenzione ordinaria per mantenere in efficienza gli edifici, in quanto essi riguardano le opere di riparazione, rinnovamento e sostituzione delle finiture degli edifici e quelle necessarie ad integrare o mantenere in efficienza gli impianti tecnologici esistenti (art.3 D.P.R. 380/01 e s.m.i.), attraverso interventi rapidi/immediati. Pertanto è stato verificato con il CSI la possibilità di installare un apposito programma informatico, attualmente in fase di implementazione, per la gestione delle richieste di manutenzione ordinaria delle scuole. Allo scopo di valorizzare nel migliore dei modi le risorse a disposizione, nel corso dell estate 2015 è stata istituita una metodologia di lavoro condivisa con le istituzioni scolastiche all interno della Commissione Sicurezza ed Edilizia Scolastica della Conferenza Cittadina delle Autonomie Scolastiche. In un ottica di integrazione e forza sinergica delle risorse, per la gestione degli appalti di Manutenzione Ordinaria edile che consenta una veloce verifica di quanto segnalato dalle scuole, si è sviluppata una procedura di gestione delle richieste di intervento con criteri di priorità prestabiliti oltre a produrre un riscontro scritto del lavoro svolto di verifica delle richieste pervenute. 6

8 Erogazione fondi per la minuta manutenzione alle Direzioni Didattiche Nell ambito dei provvedimenti legislativi atti a favorire l autonomia amministrativa e organizzativa dei Dirigenti Scolastici, con Deliberazione della Giunta Comunale del 13/04/1999, esecutiva dal 04/05/1999, sono state approvate le modalità e i parametri dell assegnazione di risorse finanziarie per la gestione diretta degli interventi di minuta manutenzione negli edifici scolastici di ogni ordine e grado della Città. In applicazione della succitata Deliberazione, l Amministrazione comunale ogni anno provvede all erogazione diretta dei fondi. Erogazione fondi per la minuta manutenzione alle D.D. della Circoscrizione , , , , , ,00 0, , , , , , ,52 Inoltre il Piano del Governo Scuole Belle ha assegnato ai singoli Istituti Scolastici risorse economiche da utilizzare per servizi di mantenimento del decoro e della funzionalità degli immobili scolastici. FONDI "SCUOLE BELLE" D.D INDIRIZZO Contributo Agosto- Dicembre 2014 Comunicazione a scuole e SPRESAL: Settembre 2014 Contributo Gennaio-Dicembre 2015 Prima Rata Comunicazione a scuole e USR: Febbraio 2015 Contributo Gennaio-Dicembre 2015 Seconda Rata Comunicazione a scuole e USR: Febbraio 2015 I.C. ALBERTI I.C. PALAZZESCHI I.C. PALMIERI BRACCINI (VIA) N. 70/A ,00 / / TOLMINO (VIA) N. 40 / / ,00 BRISSOGNE (VIA) N ,00 / / LANCIA (VIA) N. 138/3-140 / / ,00 DUCHESSA JOLANDA (VIA) N. 29 / / ,00 PALMIERI (VIA) N ,00 / / FRANCIA (CORSO) N ,00 / / I.C. KING-MILA GERMONIO (VIA) N. 4 / ,00 / GERMONIO (VIA) N. 12 / / ,00 CHAMBERY (VIA) N. 33 / ,00 / LUSSIMPICCOLO (VIA) N. 36/A ,00 / / D.D. SALGARI TOLMINO (VIA) N ,00 / / BERTA (VIA) N ,00 / / PESCHIERA (CORSO) N ,00 / / D.D. BARICCO CASTELLINO (VIA) N ,00 / / POZZO STRADA (VIA) N. 12/ ,00 / / I.C. C.SO RACCONIGI RACCONIGI (CORSO) N ,00 / / BARDONECCHIA (VIA) N. 34 / / ,00 BARDONECCHIA (VIA) N. 36 /A 7.000,00 / / LUSERNA DI RORA' (VIA) N ,00 / / 7 D.D. PEROTTI TOFANE (VIA) N. 22 / ,00 / D'ALBERTIS (CORSO) N ,00 / / D.D. TOSCANINI DELLEANI (VIA) N ,00 / / TOFANE (VIA) N ,00 / /

9 Delibera CIPE n interventi sulla vulnerabilità degli edifici La delibera CIPE n. 32 del 13 maggio 2010, pubblicata sulla GU n. 215 del , suppl. ordinario n. 216 e registrata in data 31 agosto 2010 al Reg. 4 foglio 365, di approvazione del Primo programma straordinario di interventi urgenti finalizzati alla prevenzione e riduzione del rischio connesso alla vulnerabilità degli elementi anche non strutturali negli edifici scolastici, ha assegnato risorse alla Città di Torino per intervenire in 26 edifici scolastici di proprietà, sedi di scuole statali, per un importo complessivo pari a Nel corso del 2013 il Ministero ha approvato e trasmesso le convenzioni relative ai restanti 24 edifici scolastici; le convenzioni relative a due edifici erano state approvate a marzo 2011 ed i relativi lavori sono già terminati. Relativamente alla Circoscrizione 3 sono in corso i seguenti interventi: M. S. AREA OVEST. CIRC. 3, 4 E 1 CENTRO. INTERVENTI URGENTI SUL PATRIMONIO SCOLASTICO. DELIBERA CIPE 32/2010 (COD. OPERA 3943). APPROVAZIONE PROGETTO DEFINITIVO EURO ,00 IVA COMPRESA. FINANZIAMENTO EURO ,36 CON FONDI MINISTERIALI, EURO 315,64 CON ECONOMIE DI MUTUI PERFEZIONATI. - Scuola dell infanzia JJ Rousseau di Via Delleani, 25 (codice Miur scuola TOAA codice edificio TO000049) importo ammesso a finanziamento Euro ,00- Ripristino facciate e davanzali in c.a., esecuzione di nuova copertura in lamiera coibentata, demolizione muro di recinzione in muratura con relative copertine e tratto di recinzione metallica, eliminazione infiltrazioni terrazzo e ripristino degli intonaci del soffitto e adeguamento parapetto scala interna da p.t. a seminterrato fronte cucina. - Scuola primaria I.C. Via Palmieri di via Collegno, 73 (codice Miur scuola TOEE codice edificioto000003) importo ammesso a finanziamento Euro ,00- Adeguamento parapetti scale interne, rimozione delle lastre di travertino e messa in sicurezza delle lastre in cls sulle facciate, ripristino e consolidamento degli intonaci delle facciate, rifacimento impermeabilizzazione dei mensoloni a sbalzo su facciata lato nord, sostituzione vetrate non a norma su serramenti interni ed esterni e ancoraggio di alcune murature e partizioni interne. 8

10 Stato conservativo degli intradossi dei solai Nell anno 2012 si è ritenuto necessario integrare il monitoraggio visivo delle strutture scolastiche con indagini diagnostiche per la verifica dello stato conservativo degli intradossi dei solai, su un primo gruppo di n. 50 edifici scolastici. L incarico è stato affidato alla società Tecnoindagine srl per un importo complessivo di circa euro. I lavori di messa in sicurezza sono stati eseguiti utilizzando i ribassi di gara delle opere di Manutenzione Straordinaria bilancio 2010/2011 o a seguito di sostituzione di interventi manutentivi. Di seguito l elenco degli edifici scolastici della Circoscrizione 3 interessati dall indagine sopradescritta e dai lavori di messa in sicurezza degli intradossi dei solai per i casi individuati: - Scuola dell Infanzia JJ. Rousseau sita in Via Delleani n Scuola dell Infanzia sita in Via Germonio n Scuola Secondaria di I Grado Mila sita in Via Germonio n.12 - Scuola dell Infanzia Brissogne sita in Via Brissogne n Scuola dell Infanzia sita in Via Braccini n Scuola Primaria Baricco sita in C.so Peschiera Scuola Primaria Ottino sita in Via Brissogne n. 32 9

11 Vulnerabilità sismica L O.P.C.M. n.3274/2003, al comma 3 dell art. 2, prevede che le opere strategiche per finalità di protezione civile e quelle suscettibili di conseguenze rilevanti in caso di collasso siano sottoposte a verifica per una valutazione sismica. Tra queste categorie sono inclusi gli edifici scolastici, secondo quanto indicato esplicitamente anche dalla D.G.R. n del 12/12/2011. Il Comune di Torino rientra nella Zona 4, la meno pericolosa, dove le possibilità dei danni sismici vengono ritenute basse Come previsto dalla normativa, nel 2013 si è proceduto a redigere le Schede di Livello 0 con le informazioni generali di ciascun edificio scolastico. La valutazione sismica di ordine superiore, per raggiungere il prefissato livello di conoscenza, ha necessità di eseguire indagini approfondite che consentano di passare all analisi, attraverso modelli ingegneristici complessi, dell insieme della struttura. Pertanto, considerata l ampiezza e la complessità del patrimonio edilizio da analizzare (oltre 300 scuole), nonché la difficoltà nello stabilire eventuali priorità da evidenziare, si sta promuovendo, in un ottica di collaborazione tra enti istituzionali (Area Metropolitana, Regione, Comune), un protocollo d intesa che veda il Politecnico di Torino motore di una metodologia accessibile e sostenibile, a cui le Amministrazioni possano facilmente accedere, che consenta in tempi brevi ed a costi sostenibili stabilire per quali edifici si rende necessario effettuare, sulla base di una scala di priorità, sia le verifiche sismiche e sia gli eventuali interventi necessari evidenziatesi a seguito della verifica. 10

12 Prevenzione incendi Il 7 ottobre 2011 è entrato in vigore il Regolamento di Prevenzione Incendi recante la semplificazione della disciplina dei procedimenti relativi alla prevenzione degli incendi, D.P.R. n. 151, che ha introdotto alcuni elementi innovativi, tra cui : la modifica della disciplina relativa alle modalità di rilascio del Certificato Prevenzione Incendi (C.P.I.), la cui istanza risulta oggi sostituita dalla Segnalazione Certificata di Inizio Attività (S.C.I.A.), disciplinata dal vigente articolo 19, L. 241/1990 e s.m.i. (che ha sostituito la precedente Dichiarazione di Inizio Aattività D.I.A.), corredata dall Asseverazione; l Assoggettamento alla disciplina del Regolamento anche degli asili nido con affollamento superiore alle 30 persone. L espletamento degli adempimenti contenuti nel citato Regolamento dovrà essere effettuato per le attività già soggette ai controlli dei VV.F. dalle precedenti normative di prevenzione incendi, ovvero le scuole, a seguito della concessione di ripetute proroghe, al momento entro il 31 dicembre 2016 ed entro il 7 ottobre 2016, per le nuove attività introdotte dall Allegato I del DPR n. 151/2011, tra cui gli Asili Nido. Il 18 febbraio 2013, in attuazione del Decreto 6 dicembre 2011, è scaduto infine il termine entro il quale dovevano essere sostituiti i maniglioni non marcati CE installati sulle porte delle vie di esodo nelle attività soggette ai controlli dei Vigili del Fuoco; l attività è in corso, compatibilmente alle risorse disponibili. Si riporta di seguito lo stato di attuazione generale degli edifici scolastici compresi i nidi d Infanzia della Circoscrizione 3: EDIFICI SCOLASTICI CON C.P.I. RILASCIATO EDIFICI CON CAPIENZA INFERIORE A 100 PERSONE EDIFICI SCOLASTICI CON DOCUMENTAZIONE TECNICA S.C.I.A. PREDISPOSTA / IN FASE DI REDAZIONE ASSEVERAZIONI EDILIZIE ED IMPIANTISTICHE EDIFICI SCOLASTICI CON PRESENTAZIONE DELLA RICHIESTA DI C.P.I. PRIMA DELL ENTRATA IN VIGORE DEL D.P.R. 151/2011 EDIFICI SCOLASTICI CON INTERVENTI EDILI E/O IMPIANTISTICI ANCORA DA ESEGUIRE 76 % 24 % 11

13 Efficientamento energetico 30 scuole Sono state individuate 30 scuole, di cui si conferma il fabbisogno futuro, in cui prevedere interventi di efficientamento energetico, che si possano tradurre anche in interventi manutentivi straordinari relativi a serramenti e coperture, dove la riduzione della bolletta energetica potrebbe generare risorse per gli investimenti di manutenzione. Attualmente è in corso, da parte dell Area Sviluppo, Fondi Europei, Innovazione e Smart City e IREN, lo studio di fattibilità tecnica ed economica/finanziaria attraverso la stessa IREN. Di seguito gli edifici scolastici della Circoscrizione 3 oggetto del suddetto studio: - Scuola Primaria Salgari di via Lussimpiccolo n. 36A - Scuola Primaria e Scuola dell Infanzia Berta di via Berta n I.C. Corso Racconigi di Via Bardonecchia n. 34/36A 12

14 Aree esterne, attrezzature ludiche/sportive Per poter dare uno spazio sentito dai bambini, il Servizio collabora con Torino città in gioco, progetto nato nel 2003 e coordinato dal Laboratorio Città Sostenibile, per la coprogettazione degli spazi didattici e delle aree verdi scolastiche. La metodologia del percorso progettuale attivato con le scuole cittadine consente la partecipazione delle bambine e dei bambini alle trasformazioni dei luoghi di vita. La dimensione della progettazione partecipata è quindi il filo conduttore dei momenti di incontro del progettista tutor con i bambini e gli insegnanti e fornisce la possibilità di analizzare, discutere e confrontare un ventaglio di soluzioni allo scopo di pervenire ad una scelta condivisa che da un lato accolga e valorizzi la dimensione del progetto e dall altro ne rafforzi l identificazione con un contesto di vita quotidiana del quale si è e si vuol far parte. Si tratta di far acquisire all opera un valore aggiunto che orienta positivamente quei processi di apprendimento che sempre si attivano nella relazione soggetto - ambiente e che sono determinanti nella costruzione dell identità personale e collettiva: partecipare attivamente alla costruzione del proprio ambiente di vita consente di appropriarsene e di viverlo come parte di sé, bene comune da preservare e testimonianza quotidiana del proprio essere parte di una comunità. Di seguito un elenco sommario degli interventi eseguiti, in corso di realizzazione e programmati per gli edifici scolastici della Circoscrizione 3: Interventi eseguiti con i seguenti appalti: PROGETTO UNITARIO CORTILI SCOLASTICI. OPERE DI M. S. FINALIZZATE ALLA RIQUALIFICAZIONE DI 7 PERTINENZE SCOLASTICHE. APPROVAZIONE PROGETTO DEFINITIVO. IMPORTO EURO ,00 IVA COMPRESA. FINANZIAMENTO CON NUOVO MUTUO 2010 EURO ,00 E CONTRIBUTO COMPAGNIA SAN PAOLO EURO ,00. - Scuola Secondaria di I Grado Drovetti di via Bardonecchia 34: Ripristino e rifunzionalizzazione dell ampia piastra sportiva con la creazione di due nuove aree dedicate alla pallavolo e al calcetto. Riconfigurazione dello spazio antistante l ingresso principale all edificio scolastico realizzato con il completo rifacimento della pavimentazione esistente con diversi colori e ripristino di un aiuola esistente. - Scuola Primaria Alfieri di via Palmieri 58: Nell area sopraelevata già attrezzata si è provveduto al tracciamento del campo da basket, mentre la piastra sopraelevata nell ultimo cortile è stata sostituita con un grande tappeto in anti trauma, nel cortile centrale, interventi per la messa in sicurezza, è sviluppo del progetto floreale realizzando fiori e foglie pavimentati con materiali e colori differenti, completano l intervento la realizzazione di una nuova aiuola che divide il cortile centrale da quello sopraelevato e, nel cortile antistante la scuola materna, l inserimento di alcune sedute in gomma e di una struttura a teatrino. 13

15 Interventi programmati con i seguenti appalti in corso di aggiudicazione: PROGETTO UNITARIO CORTILI SCOLASTICI. LAVORI DI MANUTENZIONE STRAORDINARIA PERTINENZE SCOLASTICHE. COD. OPERA 4088 CUP C16E V CICLO. APPROVAZIONE PROGETTO DEFINITIVO. IMPORTO EURO ,00 IVA COMPRESA. FINANZIAMENTO CON NUOVO MUTUO Scuola Secondaria di I grado Mila di via Anastasio Germonio 12: Il progetto tende in primo luogo ad unificare percettivamente i tre spazi del cortile attraverso un disegno ad andamento circolare della pavimentazione, l area determinata dalla linea circolare comprende al suo interno le diverse zone funzionali: sul lato verso via Germonio la zona per l aggregazione, il relax e l attività di movimento costituita da due tappeti in gomma antitrauma e in erba sintetica su cui vengono collocate sedute in plastica riciclata; nel cortile più interno invece trovano posto l area sportiva con un tavolo per il ping-pong e sedute in plastica riciclata ed una zona dedicata alla didattica e al gioco statico costituita da gazebi e tavoli con panche, anche questi in plastica riciclata e adatti ad accogliere eventuali utenti disabili. Interventi programmati nel seguente progetto approvato e finanziato nel 2015: RECUPERO FUNZIONALE PERTINENZE SCOLASTICHE. BILANCIO (CUP C19D C.O. 4251) EURO ,00. - Scuola Primaria King 3 di corso Francia 377: Il progetto prevede interventi sulla pavimentazione in bitume esistente con rivestimenti in erba sintetica, in gomma antitrauma ed in resina di vari colori. E prevista inoltre la ritinteggiatura delle superfici verticali di confine che in parte accoglieranno pannelli in erba sintetica ed in parte potranno essere decorati successivamente con interventi realizzati direttamente dalle classi. L esigua presenza di verde viene rafforzata con il ripristino delle aiuole e la piantumazione di alcune specie di rampicanti. L intervento si completa con la realizzazione di una zona per la didattica, la socializzazione ed il relax attrezzata con panche, tavoli e gazebo che assicurino l ombra necessaria allo svolgimento delle attività, mentre per le strutture gioco si è optato per un attrezzatura di equilibrio che, se necessario, assolva anche al compito di seduta. 14

16 S.E.T. Nell ambito delle attività educative sviluppate da I.T.E.R., sono in corso gli interventi necessari per la definizione e l adeguamento dei locali che dovranno ospitare i futuri S.E.T. (Servizi Educativi Territoriali), servizi educativi e culturali promossi dalla Città, rivolti alle utenze dei nidi, delle scuole dell infanzia e delle scuole dell obbligo, per i cittadini dai 0 ai 14 anni e alle loro famiglie. Un progetto di servizio di interesse generale che si colloca all interno di un luogo educativo, che in quanto tale, deve avere una sua identità riconosciuta dal territorio, deve essere un luogo intergenerazionale dove si creano relazioni autentiche e deve avere una sua rappresentazione simbolica, non è solo spazio fisico ma luogo carico di significati per coloro che lo frequentano. Si realizzano, così, spazi in grado di raccogliere e trasformare in progettualità le istanze che provengono dal territorio, costruendo relazioni con i diversi attori sociali presenti, con un continuo confronto che spazia su un arco ampio di destinatari. I progetti sono stati redatti secondo gli standard minimi strutturali e organizzativi previsti dalla D.G.R n sui Centri di Custodia Orari, con puntuali interventi manutentivi edili e impiantistici, mirati all adeguamento della struttura, si creeranno locali idonei per ospitare le nuove attività, per rispondere in modo funzionale alle esigenze dei ragazzi nell ambito delle attività educative. Le opere ammontano a circa euro e sono finanziate con contributi Compagnia San Paolo e Fondazione C.R.T. A tal fine, si sono attivate le procedure per la progettazione e realizzazione del Servizio Educativo Territoriale presso la struttura di Via Revello 18, ubicata nella Circoscrizione 3. 15

17 Ottimizzazione dell uso degli spazi scolastici documento d identità dell edificio scolastico Nell anno 2012 è stato redatto il Documento d Identità delle scuole Primarie e Secondarie di primo Grado della Città, che ha come obiettivo quello di fornire indicazioni per l utilizzo ottimale degli spazi per lo svolgimento delle attività didattiche. Tale documento riporta in modo estremamente sintetico i dati più significativi, relativi alla capienza degli edifici scolastici ed ai singoli spazi, aule a lezione frontale, laboratori, palestre e refettori, in applicazione alle normative vigenti nell ambito della prevenzione incendi e dell edilizia scolastica. In particolare dalla comparazione tra l affollamento della scuola, idonea a garantire le condizioni igieniche ottimali per il benessere dell utenza scolastica, e l affollamento previsto nel Certificato di Prevenzione Incendi viene individuata per alcuni edifici scolastici una capacità di affollamento residua. Tali edifici, denominati scuole polmone, possono consentire al Comune di Torino, in accordo con l Istituzione Scolastica competente, di ospitare temporaneamente eventuali classi di altre strutture scolastiche qualora particolari situazioni di emergenza lo richiedessero. Dal successivo confronto tra i dati contenuti nel Documento d Identità e quello effettivo degli iscritti per l anno scolastico 2013/2014, emergono le situazioni di sottoutilizzo o sovrautilizzo nelle strutture scolastiche. 16

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19 Per dotarsi di uno strumento di programmazione sull edilizia scolastica e sul dimensionamento l Assessorato alle Politiche Educative ha richiesto alla Fondazione Agnelli, a titolo gratuito, una ricerca sul fabbisogno futuro. La fondazione ha redatto, attraverso la comparazione dei suddetti dati e in base agli aggiornamenti sugli sviluppi dei piani urbanistici, un aggiornamento per le scuole primarie del documento Analisi del fabbisogno di strutture per l istruzione primaria e secondaria di primo grado nella città di Torino per il prossimo decennio, redatto nell anno 2008 dal Servizio Edilizia Scolastica in collaborazione con la Direzione Cultura, Educazione e Gioventù, al fine di individuare, sul territorio cittadino, criticità in termini di carenza di spazi ad uso scolastico o eventuali esuberi e poter orientare correttamente le risorse. Nella Circoscrizione 3 sono presenti quindici plessi destinati ad accogliere le scuole primarie; essi sono omogeneamente distribuiti su tutto il territorio circoscrizionale, che può essere indicativamente suddiviso in quattro parti a motivo della presenza dei corsi stradali Brunelleschi, Trapani e Ferrucci e all interno delle quali si individuano otto bacini di utenza. Bacino 9 (King): comprende tre plessi (le scuole Agazzi di via Chambery e King di via Germonio 4 e corso Francia 377); si estende nella parte di territorio compreso tra corso Francia a nord, corso Brunelleschi ad est, i Comuni di Grugliasco e Collegno ad ovest e Strada della Pronda a sud. Bacino 10 (Baricco): comprende due plessi (le scuole Baricco di corso Peschiera e Fattori di via Castellino); si estende nel territorio compreso tra corso Francia a nord, corso Montecucco a est, via Monginevro a sud e corso Brunelleschi a ovest. Bacino 11 (Corso Racconigi): comprende due plessi (le scuole Casati di corso Racconigi e Battisti di via Luserna di Rorà); si estende nel territorio compreso tra corso Francia a nord, corso Ferrucci a est, corso Peschiera a sud e corso Trapani a ovest. Bacino 12 (Palmieri): comprende due plessi (le scuole Alfieri di via Palmieri e Palmieri di via Collegno e) e si estende nel territorio compreso tra corso Francia a nord, corso Ferrucci ad est e corso Inghilterra/Castelfidardo a ovest. Bacino 13 (Salgari): comprende due plessi (le scuole Salgari di via Lussimpiccolo e Berta di via Berta) e si estende nel territorio compreso tra via Braccini a nord, corso Mediterraneo a est, via Tirreno a sud e corso Trapani a ovest. Bacino 14 (Alberti): comprende un plesso (la scuola Santorre di Santarosa di via Braccini 70) e si estende nel territorio compreso tra corso Peschiera a nord, via Osasco a est, via Braccini a sud e corso Trapani ad ovest. Bacino 15 (Toscanini): comprende due plessi (le scuola Dal Piaz di corso D Albertis e Toscanini di via Tofane) e si estende nel territorio compreso tra via Bardonecchia a nord, corso Trapani a est, corso Lione a sud e corso Monte Cucco a ovest. Bacino 16 (Palazzeschi): comprende un plesso (la scuola Ottino di via Brissogne) e si estende nel territorio compreso tra Strada della Pronda a nord, via de Sanctis a est, Strada Antica di Grugliasco a sud e il Comune di Grugliasco a ovest. 18

20 Di seguito si riporta il dato suddiviso per bacini relativo alla disponibilità di aule per lezione frontale basato sul confronto del dato contenuto nel documento d identità delle scuole dell obbligo e il dato fornito dalle scuole tramite la scheda di rilevazione della popolazione scolastica del numero delle classi formate per l a.s. 2014/2015. NB. I colori dell indice di utilizzo degli spazi sono attribuiti come segue: verde <90%; bianco tra 90% e 110%; rosso >110%. 19

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