SCHEDA DISCIPLINARE CLASSE: V Ai DISCIPLINA: ITALIANO DOCENTE: SGHERZA MARIAROSARIA

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1 SCHEDA DISCIPLINARE CLASSE: V Ai DISCIPLINA: ITALIANO DOCENTE: SGHERZA MARIAROSARIA La classe ha seguito con interesse superficiale le attività didattiche e gli argomenti di studio. Un ristretto gruppo ha partecipato attivamente al dialogo educativo dando un contributo propositivo. L impegno nello studio è stato nel complesso sufficiente. Alcuni alunni, studiando in modo costante e approfondito, hanno raggiunto ottimi risultati altri, invece, hanno dimostrato un approccio più superficiale raggiungendo risultati sufficienti. Per quando riguarda la lingua scritta gli alunni nel corso dell anno hanno avuto modo di esercitarsi nelle diverse tipologie testuali prediligendo la tipologia B in particolare del saggio breve. Titolo UDA L età postunitaria: Naturalismo, Verismo e Verga La cultura del Simbolismo e del Decadentismo in Europa e in Italia Contenuti: Le strutture politiche economiche e sociali (quadro di sintesi). La contestazione ideologica e stilistica degli scapigliati: C. Arrighi La scapigliatura e il 6 febbraio. Il Naturalismo francese : I fondamenti teorici, I precursori, Il Ciclo dei Rougoun- Macquart, Flaubert: Madame Bovary (la vicenda); E. Zola: L assomoir (la vicenda) la poetica di Zola. Il Verismo italiano: la poetica di Capuana e Verga, l assenza di una scuola verista, De Roberto e I Vicerè (visione film) G. Verga: la vita, la svolta verista, poetica e tecnica narrative del Verga verista. Prefazione a L Amante di Gramigna: impersonalità e regressione. L ideologia verghiana. Vita Dei Campi: Rosso Malpelo; Microsaggio: Lo straniamento. Il Ciclo dei Vinti: Prefazione a I Malavoglia : I vinti e la fiumana del progresso ; Microsaggio: Lotta per la vita e darwinismo sociale. I Malavoglia: l intreccio, l irruzione della storia, modernità e tradizione, il superamento dell idealizzazione romantica del mondo rurale, la costruzione bipolare del romanzo. Dal Cap. 1: Il mondo arcaico e l irruzione della storia ; dal Cap. 11: Il vecchio e il giovane: tradizione e rivolta ; dal Cap. 15: La conclusione del romanzo: l addio al mondo pre-moderno. Microsaggio: il tempo e lo spazio ne I Malavoglia Mastro Don Gesualdo: l intreccio. Dal Cap. 5: La morte di Mastro Don Gesualdo. Il Decadentismo: la visione del mondo decadente, la poetica, temi e miti della letteratura decadente. Decadentismo e Naturalismo. Baudelaire, tra Romanticismo e Decadentismo.

2 D Annunzio e Pascoli Il primo Novecento: la stagione delle avanguardie Lo sperimentalismo letterario novecentesco in Pirandello e Svevo LA LIRICA DEL 900 Ungaretti, l Ermetismo, Quasimodo e Montale (da concludere dopo il 15 maggio) I Fiori del male : Corrispondenze, L Albatro, Spleen. La poesia simbolista: Verlaine, Rimbaud, Mallarmè. Il romanzo decadente: Huysmans Controcorrente (la vicenda); Oscar Wilde Il ritratto di Dorian Gray (la vicenda). D Annunzio: la vita, l estetismo e la sua crisi. Il Piacere: Un ritratto allo specchio: Andrea Sperelli ed Elena Muti. La fase della bontà : L Innocente. I romanzi del Superuomo e le nuove forme narrative. Approfondimento: confronto tra Nietzsche e D Annunzio Le opere drammatiche; Le Laudi. Alcyone : La sera fiesolana, La pioggia nel pineto. Il periodo notturno. Pascoli: la vita, la visione del mondo, la poetica. Il fanciullino: una poetica decadente. L ideologia politica (sintesi). I temi della poesia pascoliana, le soluzioni formali. Le raccolte poetiche: Myricae (struttura e temi). Da Myricae : Lavandare, X Agosto, Il lampo e Il Tuono, Temporale : analisi comparata. Il rifiuto della tradizione e del mercato culturale. Il Futurismo e Marinetti. Manifesto del Futurismo e Manifesto tecnico del Futurismo. Italo Svevo: la vita, la cultura. Una vita e Senilità : la vicenda e il ruolo dell inetto. La coscienza di Zeno : il nuovo impianto narrativo, le vicende, l inattendibilità di Zeno narratore. La morte del padre ; La salute malata di Augusta ; La profezia di un apocalisse cosmica. Approfondimento: analisi del saggio Svevo e la psicoanalisi. Pirandello: la vita e la poetica. L umorismo : analisi di alcuni passi. Novelle per un anno : struttura e temi. Da Novelle per un anno : il treno ha fischiato I romanzi: L esclusa (cenni), Il fu Mattia Pascal (dai cap. VIII e IX La costruzione della nuova identità e la sua crisi, dai cap. XII e XIII Lo strappo nel cielo di carta e la lanterninosofia ): Uno, nessuno e centomila : la conclusione del romanzo Nessun nome. Ungaretti: la vita, la poetica. L Allegria : struttura, temi, fonti e modelli, lingua e stile. Da L allegria : Veglia ; San Martino del Carso ; Mattina ; Soldati ; Sono una creatura. L Ermetismo. Quasimodo: Ed è subito sera

3 Montale: la vita, la poetica. Ossi di Seppia : struttura, temi, lingua e stile. Da Ossi di Seppia : Spesso il male di vivere ho incontrato ; Meriggiare pallido e assorto. Le Occasioni : struttura e temi, lingua e stile. Da Le Occasioni : La casa dei Doganieri. COMPETENZE - Stabilire familiarità con la letteratura e con i suoi strumenti espressivi. - Padroneggiare gli strumenti indispensabili per l interpretazione dei testi: analisi linguistica, stilistica e retorica. - Comprendere la relazione fra temi e generi letterari. - Maturare un autonoma capacità di interpretare e commentare testi in prosa e in versi. - Acquisire, attraverso la lettura diretta dei testi, familiarità con le caratteristiche della nostra lingua letteraria. - Avere una chiara cognizione del percorso storico della letteratura italiana. - Cogliere la relazione fra letteratura ed altre espressioni culturali

4 SCHEDA DISCIPLINARE CLASSE: V Ai DISCIPLINA: STORIA DOCENTE: SGHERZA MARIAROSARIA La classe ha seguito con interesse superficiale le attività didattiche e gli argomenti di studio. Un ristretto gruppo ha partecipato attivamente al dialogo educativo dando un contributo propositivo. L impegno nello studio è stato nel complesso sufficiente. Alcuni alunni, studiando in modo costante e approfondito, hanno raggiunto ottimi risultati altri, invece, hanno dimostrato un approccio più superficiale raggiungendo risultati sufficienti. UDA L inizio del xx secolo La Prima Guerra Mondiale Contenuti Il mondo all inizio del Novecento Le trasformazioni sociali e culturali La Belle Époque: un nuovo secolo pieno di speranze L Italia nell età giolittiana La politica sociale di Giolitti La questione meridionale La conquista della Libia Luci ed ombre della politica giolittiana La genesi del conflitto Il primo anno di guerra Il dibattito tra interventisti e neutralisti In trincea ( ) L anno cruciale (1917) La fine del conflitto e la nuova Europa dei trattati di pace Il bilancio politico umano e sociale della guerra. La rivoluzione sovietica La Russia di Lenin La rivoluzione di febbraio e il crollo del regime zarista Lenin e le Tesi di Aprile La rivoluzione d ottobre Dalla Grande guerra alla guerra civile Il Comunismo di guerra e la NEP La nascita dell URSS Il primo dopoguerra: crisi economica e Stati totalitari Gli Stati Uniti: crescita economica e fenomeni speculativi La crisi del 29 e il crollo di Wall Street Roosevelt e il New Deal L Italia in crisi del dopoguerra Il biennio rosso La nascita dei partiti di massa I Fasci di combattimento e la nascita del PNF La marcia su Roma e la conquista del potere Il delitto Matteotti e l instaurazione del Regime Lo Stato fascista e l organizzazione del consenso I rapporti con la Chiesa: i Patti Lateranensi La politica economica ed estera di Mussolini Le leggi razziali La Repubblica di Weimar e la Germania nella seconda metà degli anni Venti La fine della repubblica di Weimar e la Germania nazista

5 La Seconda Guerra Mondiale e la Guerra fredda L Italia del dopoguerra: dalla Costituente al Sessantotto (cenni) da concludere dopo il 15 maggio COMPETENZE La politica economica ed estera La politica razziale Altri totalitarismi (sintesi) Le tappe e gli aspetti ideologici della guerra Le cause della Seconda guerra mondiale La svolta del 43 La caduta del fascismo e la Repubblica di Salò La sconfitta del nazismo e la fine della guerra La Shoah La conferenza di Postdam e l assetto post-bellico L Italia dalla caduta del fascismo alla Liberazione L Europa dei blocchi La divisione della Germania Dalla dottrina Truman al piano Marshall L Urss di Stalin Gli Stati Uniti durante la Guerra fredda La nascita dell Italia democratica ( ) La Costituzione italiana Dalla riforma agraria al boom economico Il centrosinistra e la contestazione Saper individuare gli aspetti specifici del regime fascista. Riconoscere gli strumenti attraverso cui si costruisce il consenso. Saper cogliere le ragioni che fanno della Grande Guerra un evento epocale. Saper valutare correttamente le responsabilità morali di popoli e Stati quali cause della guerra. Mostrare di conoscere e chiarire il significato del lessico della Grande Guerra. Saper individuare gli aspetti specifici dei regimi totalitari nelle loro analogie e differenze. Saper individuare e spiegare la correlazione esistente tra il crollo dell economia statunitense e la svolta autoritaria in Italia e in Germania. Saper individuare la relazione tra il livello di sviluppo economico e il fenomeno dell emigrazione italiana. Saper individuare gli aspetti specifici della Costituzione repubblicana Definire i significati del lessico storico.