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1 Istituto Tecnico Statale D. Scano Anno scolastico 2014/2015 Classe: IV C Meccanica Docente: Silvia Rundini Programma di Italiano Galileo Galilei La vita e le opere La teoria copernicana e la controversia con la Chiesa Il processo e la abiura Il Sidereus nuncius: le scoperte astronomiche Le lettere copernicane: il rapporto tra Scienza e Sacre Scritture. La lettera a Cristina di Lorena Il Saggiatore: la difesa del metodo sperimentale Il dialogo sopra i due massimi sistemi:l'imprimatur del 1632, la critica dell'autorità (contro l'ipse DIXIT), la scelta del volgare e l'uso del dialogo, i tre personaggi, l'autonomia della scienza dalla teologia, il mondo sensibile contro il mondo di carta, la reazione della Chiesa. L Illuminismo Il contesto economico, sociale, politico e culturale. Il pensiero illuminista. L informazione e la circolazione delle idee: la diffusione di giornali e periodici. I luoghi della produzione letteraria: i salotti e i caffè Il deismo e l ateismo. La nascita di nuovi generi letterari: il pamphlet e il romanzo. L Illuminismo francese: La concezione dell arte degli Enciclopedisti; Montesquieu e la sua proposta costituzionalista nello Spirito delle leggi; Le lettere persiane e la critica alla società e al modello politico francese Voltaire e il rispetto per le altre religioni nel Trattato sulla tolleranza Rousseau e Il discorso sull'origine della disuguaglianza; Il contratto sociale e le nuove norme della convivenza civile L Illuminismo italiano: I centri culturali illuministi: Milano e Napoli; I fratelli Verri e Il Caffè; Cesare Beccaria: Dei delitti e delle pene (la nuova concezione di crimine;la critica al sistema giudiziario oppressivo; le argomentazioni contra la pena di morte; l'efficacia dell'estensione della pena). Il romanzo moderno del Settecento: Il romanzo d avventura: temi, caratteri e protagonisti; L'Inghilterra patria del romanzo moderno: la trama, i temi e le idee de I viaggi di Gulliver di Jonathan Swift.

2 Giuseppe Parini La vita Il rapporto con l'illuminismo Il dialogo sopra la nobiltà: la critica e la rieducazione della nobiltà Il rapporto con gli intellettuali del Caffè Le teorie fisiocratiche e il moderatismo di Parini Le odi illuministiche: La vita rustica ; La salubrità dell'aria; L'impostura; L'educazione; L'innesto del vaiuolo; Il bisogno; L'evirazione. Gli argomenti e lo stile. Il giorno: il genere didascalico; la satira del mondo aristocratico e l'ironia; il tempo banale e vuoto; la nobiltà del passato; le classi popolari e l'educazione dell'aristocrazia. Ugo Foscolo La vita e le opere di Ugo Foscolo. La letteratura come impegno politico. La delusione politica e il rifugio nella poesia. Il pensiero e la poetica: la religione delle illusioni e la funzione eternatrice della poesia. Le Ultime lettere di Jacopo Ortis:il genere; la trama, il contesto storico-politico e i temi affrontati, (lettura dei brani antologici Il sacrificio della patria nostra è consumato e Il colloquio con Parini: la delusione storica tratti dal romanzo). I sonetti maggiori: lettura, analisi testuale e commento dei sonetti A Zacinto e In morte del fratello Giovanni Dei Sepolcri:la genesi dell'opera, il tema centrale, la struttura del carme ( il sepolcro come legame di affetti, il sepolcro come simbolo di civiltà, il sepolcro ispiratore di egregie cose, il sepolcro come fonte di poesia). Il Neoclassicismo Le teorie di Winckelmann Il Romanticismo Definizione e caratteri del Romanticismo europeo Opposizione all'illuminismo e alla tradizione classica Il mutamento del ruolo sociale dell'intellettuale Lo Sturm und drang e il gruppo di Jena in Germania I temi del Romanticismo europeo: il rifiuto della ragione, il sogno e la follia, l'esplorazione dell'irrazionale, la tensione verso l'infinito, il soggettivismo e il primato del sentimento; la natura; il gusto per il Medioevo; le tradizioni popolari e il nazionalismo. Il trionfo del romanzo: il pubblico borghese, i personaggi umili diventano protagonisti ( le figure di Esmeralda e Quasimodo in Notre Dame de Paris di Victor Hugo e le figure di Renzo e Lucia ne I Promessi sposi ) La prospettiva risorgimentale nel Romanticismo italiano: Il Conciliatore e la ripresa della tradizione illuministica di Milano Laboratorio di scrittura Il testo argomentativo La struttura e le caratteristiche linguistiche del testo argomentativo Lettura e analisi degli articoli L'educazione fisica? Bocciamola di Andrea Ichino e Ma io la difendo di Gigi Garanzini Il Sole 24 ore, 25 luglio 2010; del testo La manomissione delle parole di G. Carofiglio, Rizzoli 2010.

3 Le fasi operative per la stesura di un testo argomentativo: chiarezza espositiva della tesi che si vuole sostenere, coerenza e organicità dell argomentazione a sostegno della tesi, efficacia della parte conclusiva in cui si dimostra la ragionevolezza della tesi. Il saggio breve Le fasi di realizzazione del saggio breve: quattro ambiti possibili; scelta dell'argomento; analisi della consegna; lettura e schedatura dei documenti; confronto di dati, informazioni e concetti; interpretazione dei documenti; introduzione all'argomento trattato; enunciazione della tesi; argomentazione a sostegno della tesi; conclusione; scelta del destinatario e del titolo. Programma di Storia Il Seicento L'Europa dopo Westfalia La decadenza economica di Spagna e Italia L'ascesa dell'olanda e dell'inghilterra La Francia di Luigi XIV Il governo di Mazzarino La politica religiosa e culturale di Luigi XIV La politica mercantilistica di Colbert Lo Stato assoluto La politica estera L'espansionismo dell'austria e della Russia L'amministrazione degli Asburgo La vittoria sui Turchi La Prammatica Sanzione La dinastia dei Romanov La politica interna di Pietro I La politica estera di Pietro I L'ascesa della Prussia Riforme e conservazione nell'europa del Settecento Il dispotismo illuminato in Ausrtia, Prussia e Russia Il riformismo negli Stati italiani La Rivoluzione industriale in Inghilterra La rivoluzione agraria La meccanizzazione nel settore tessile Lo sviluppo dei settori minerario e metallurgico Il primato economico dell'inghilterra L'urbanesimo Conflitto tra capitalisti e classe operaia Sfruttamento e mancanza di tutela

4 La Guerra d'indipendenza americana Le prime tredici colonie inglesi Lo scontro tra le colonie e la madrepatria La Dichiarazione dei diritti La figura di George Washington Contrasti tra Repubblicani e Federalisti La Costituzione americana La Rivoluzione Francese I contrasti sociali Il malcontento nelle campagne e nelle città La convocazione degli Stati generali L'Assemblea nazionale La presa della Bastiglia La marcia su Versailles I club rivoluzionari Il tentativo di fuga del Re La monarchia Costituzionale del 1791 La dichiarazione di Pillnitz L'assalto alle Tuileries La proclamazione della Repubblica Il Terrore La caduta di Robespierre Il governo del Direttorio L'Età Napoleonica L'ascesa di Napoleone La prima campagna militare in Italia Le Repubbliche sorelle La campagna d'egitto La fine del triennio giacobino in Italia Il colpo di Stato La seconda campagna militare in Italia Il Codice civile Napoleone imperatore La creazione del Regno d'italia Il blocco continentale La conquista del Portogallo e della Spagna L'occupazione dello Stato Pontificio La campagna di Russia La disfatta della Beresina L'esilio all'isola d'elba I cento giorni La fine di Napoleone L'Età della Restaurazione Il Congresso di Vienna Il principio di legittimità e di legalità

5 La Santa Alleanza L'Italia dopo il Congresso di Vienna I moti degli anni Le società segrete I moti di Napoli e della Sicilia L'insurrezione in Piemonte L'indipendenza degli Stati dell'america latina L'indipendenza della Grecia e la questione d'oriente La figura di Mazzini I principi repubblicani della Giovine Italia L'industrializzazione e la questione sociale Lo sviluppo delle vie di comunicazione Le teorie del liberismo Lo sfruttamento della classe operaia Le prime organizzazioni operaie in Inghilterra Il socialismo di Marx ed Engels La teoria del plusvalore e la rivoluzione proletaria Il Quarantotto in Europa e in Italia La proclamazione della Repubblica in Francia L'ascesa di Napoleone III Lo Statuto Albertino La docente Gli alunni

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