COME UTILIZZARE ZONDLE guida redatta da Attilio Galimberti

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1 1. CONOSCERE LE FUNZIONI DI BASE - entrare nel sito - cliccare sul pulsante JOIN NOW - cliccare su I M A TEACHER COME UTILIZZARE ZONDLE guida redatta da Attilio Galimberti - inserire uno username, una password (da copiare in un file a parte, per non dimenticarla, oppure ora annotarsela su un foglio) e il proprio indirizzo - cliccare nella casella I AGREE TO THE TERMS OF SERVICE e poi sul pulsante CONTINUE - dopo alcuni secondi si aprirà la home page di Zondle Notare, sulla sinistra, le diverse opzioni offerte da Zondle (alcune delle quali verranno trattate in seguito)

2 - per cercare esercizi già creati da altri docenti nella lingua (o materia) che ci interessa, nel campo SEARCH in alto a sinistra, scrivere il nome della lingua (français, espanol, Deutsch) o scrivere il nome della lingua in inglese: French, German, Spanish, ESL, EFL, ecc. Cliccare sulla lente d ingrandimento a destra della casella - apparirà un elenco di topics and games, con i loro nomi, i docenti che li hanno creati, il numero delle domande, l indicazione FREE, alcune opzioni e il pulsante PLAY - per addentrarci subito nell atmosfera di Zondle, scegliere un esercizio e cliccare su PLAY Scendiamo leggermente verso il basso, e sulla destra noteremo una lunga serie di modelli di gioco, denominati zondle student games:

3 - cliccare sull immagine del gioco che più ci ispira. Apparirà una finestra con alcuni pulsanti. Sulla sinistra cliccare sul grosso punto interrogativo su sfondo rosso (Game Instructions) e leggere le istruzioni del gioco. Poi chiudere la finestra - cliccare poi sul pulsante centrale START e provare a svolgere l esercizio (non preoccuparsi se il gioco può risultare difficile solo i ragazzini sono più veloci degli adulti!). Al termine apparirà la percentuale delle risposte corrette. - se lo si desidera, provare a svolgere un altro esercizio, modificando sempre il modello di gioco. Al termine dell esercizio, cliccare su Close in alto a destra della finestra.

4 2. CREARE ESERCIZI La creazione di propri esercizi consente, oltre che di scegliere gli argomenti su cui far esercitare gli studenti, anche la possibilità di utilizzare come lingua di partenza l italiano. La lingua con cui è stata creata la maggior parte degli esercizi è, infatti, quasi sempre l inglese: quindi, gli esercizi verso un altra lingua utilizzeranno solitamente l inglese per le istruzioni. Per creare un gioco linguistico, che verrà poi assegnato agli studenti, dal pannello iniziale (dashboard) cliccare sulla voce create da games in alto a sinistra Nella finestra CREATE TOPIC (questions to play in games) scrivere il topic preferito (lessico, grammatica, ecc.) ed eventualmente scegliere un tag tra quelli proposti (ad esempio la lingua). Cliccare su CONTINUE. Apparirà la seguente finestra: Cliccare su QUICK INSERT. Cliccare sulla voce Select a question type, da cui appariranno diverse modalità di creazione delle domande. Tra le modalità più interessanti: * Multiple choice: permette di creare domande a scelta multipla * True or False: consente di creare domande vero/falso * Spelling when the word disappears, spell it: richiede di scrivere una parola dopo che è rimasta sullo schermo per qualche secondo. Se si sbaglia più volte una lettera, il programma la dice. Terminata la scrittura corretta di tutta la parola, viene detto lo spelling * Vocabulary type the translation: consente di creare un esercizio di traduzione, dall inglese al francese, tedesco, spagnolo o italiano * Type the missing word: permette di scrivere l inizio e la fine di una frase e richiede di inserire la parola mancante * Click the missing word: è simile al precedente, ma occorre fornire una scelta multipla * Type the answer: richiede una risposta aperta. Dopo alcuni tentativi, il programma suggerisce la parola corretta. Creare un brevissimo esercizio con una delle modalità precedenti. Al termine, cliccare sul pulsante SAVE QUESTION Per modificare una domanda, cliccare su edit question, apportare la modifica e salvarla con SAVE QUESTION

5 Per eliminare una o più domande, selezionarla/e con un clic nella casella a destra del loro nome e poi cliccare su delete selected questions. Da qui confermare cliccando su confirm. Per visualizzare tutte le domande, cliccare su preview all questions. In tal modo le domande possono anche essere stampate, con o senza soluzione. Chiudere infine la finestra con close. Per fare ora una prova di abbinamento dell esercizio a un modello di gioco, cliccare a destra sul grande pulsante blu show games. Scendere verso il basso e scegliere una tipologia di gioco tra i modelli presentati. Cliccare su Start e collaudare l esercizio. Al termine apparirà la finestra col punteggio conseguito. Chiudere la finestra cliccando su CLOSE Ora occorrerà assegnare l esercizio agli studenti. Prima di fare ciò, è necessario creare un gruppo o una classe della propria scuola: cliccare, sul lato sinistro, su manage school e poi su Create a new Zondle school. Inserire i dati richiesti e cliccare sul pulsante Continue. Apparirà un messaggio che conferma la creazione della propria scuola su Zondle e la necessità di utilizzare un Teacher Join Code. Per ottenere tale codice, è necessario cliccare sull immagine del lucchetto e segnarsi da qualche parte il codice assegnato, che dovrà poi essere fornito agli studenti Cliccare sul pulsante Continue: apparirà il nome della propria scuola. Sulla sinistra cliccare sul pulsante create new class. Scrivere il nome della classe e cliccare sul pulsante Save. Appare il messaggio Success! Cliccare sul pulsante done. A questo punto si possono scegliere diverse modalità per aggiungere gli studenti della classe: * ask students to join your school with a class code: è il modo più veloce e più semplice * enter students yourself: procedura più lenta, ma più efficace. Impariamo ad utilizzare entrambe le procedure: - cliccare su ask students to join your school with a class code. Apparirà un class code (di 8 cifre): copiarlo e inserirlo nel file in cui si erano salvati username e password all atto della registrazione, o segnarlo ora su un foglietto. Tale codice dovrà essere fornito agli studenti, che lo utilizzeranno quando entrano nel sito per fare l esercizio/gioco - cliccare su enter students yourself: scrivere il nome di almeno tre studenti. Al termine, cliccare su Continue (in fondo alla pagina). Verranno generati automaticamente degli username e delle password. Cliccare nuovamente su Continue. Dopo qualche secondo apparirà il messaggio Success! The students have been added to your school. Cliccare nuovamente su Continue. Il programma ritornerà al dashboard, con l indicazione della propria scuola e, a sinistra, la nostra classe creata.

6 Si aprirà contemporaneamente un file di Excel, in cui sono contenuti tali dati. Salvare il file (col nome della classe) e conservarlo. Occorrerà poi fornire tale file (inviato come allegato all della classe o proiettato in classe), così che ogni studente abbia la propria username e password per entrare nel sito. 3. ASSEGNARE GLI ESERCIZI ALLA CLASSE Occorre ora assegnare l esercizio che abbiamo creato precedentemente alla nostra classe. Per fare ciò, nella colonna a sinistra cliccare ora su games. Sotto il campo verde denominato create a topic, dovrebbe apparire il nome dell esercizio creato. Cliccare su tale nome. Si apre il seguente elenco di voci. Selezionare la prima voce, set topic to students. Apparirà una finestra che riporta il nome della scuola, la classe e la possibilità di assegnare l esercizio come verifica formativa (formative assessment) o sommativa (summative assessment). Cliccare su SET AS FORMATIVE ASSESSMENT in corrispondenza della classe a cui si vuole assegnare l esercizio. Chiudere la finestra (Close, in alto a destra). Vedremo ora nel punto seguente come gli studenti effettueranno l esercizio/gioco.

7 4. SIMULARE L ATTIVITÀ DEGLI STUDENTI Uscire dal sito Zondle cliccando su LOGOUT, in alto a destra, a fianco del nostro nome utente. Rientrare in In alto a destra, nel campo USERNAME inserire lo username e la password del nostro primo studente registrato. Per fare ciò, bisogna riaprire il file di Excel creato precedentemente. Una volta inseriti i dati, cliccare sul pulsante blu log in. Apprirà in alto a destra il nome dello studente. Nella pagina, sotto il campo verde create a topic si leggerà la scritta topics my teacher has set me, poi il nostro nome come docente e l esercizio che abbiamo assegnato. Cliccare sull esercizio da svolgere e, sulla destra, scegliere il modello di gioco preferito. Come già detto precedentemente, per verificare cosa bisogna fare nel gioco, cliccare sul punto interrogativo rosso (game instructions). Per eseguire velocemente l esercizio (come insegnante), selezionare il secondo modello di gioco della prima riga: Eseguire l esercizio, come collaudo, per verificare che non si siano fatti degli errori al momento della sua creazione. Sbagliare di proposito almeno una domanda (per verificare poi come vengono visualizzate le weakest questions ). Al termine dell esercizio apparirà la percentuale e la quantità di zollars (dollari di Zondle) guadagnati. Chiudere la finestra con close (in alto a destra). Per verificare i progressi dello studente (qui da noi simulato), nella colonna a sinistra cliccare su my progress e poi sul pulsante blu in alto a destra view progress: apparirà tutta una serie di dati relativa all esecuzione di tale esercizio con la weakest question, cioè la nostra domanda che abbiamo volontariamente sbagliato. Per verificare ora come in qualità di docenti vedremo la situazione della classe, uscire nuovamente dal sito cliccando, in alto a destra, sulla freccia rivolta verso il basso a fianco del nome studente e cliccare su LOGOUT. Rientrare poi nel sito e inserire la propria username e password docente (scelti all atto della registrazione). Nel terzo riquadro della colonna a sinistra (monitor students) cliccare su gradebook (NON su gradebook Live). Selezionare la classe: appariranno i nomi di tutti gli studenti della classe e, solo per lo studente che abbiamo simulato, un report con la percentuale dell esercizio effettuato.

8 Sempre in monitor students, se clicchiamo su activity e selezioniamo la classe, possiamo anche vedere la data in cui è stato effettuato l esercizio. Per vedere chi è il leader nella classifica (cioè chi ha conseguito il maggiore punteggio nello svolgimento degli esercizi), nel quinto riquadro della colonna a sinistra, classroom displays, cliccare su leaderboards: apparirà la classifica degli studenti (con i zollars guadagnati, secondo il concetto di rewarding della gamification). Per ulteriori tutorials (in inglese) su Zondle, sempre nella colonna a sinistra del dashboard penultimo riquadro support cliccare su tutorials. Buon divertimento con Zondle!