La scuola e i rifiuti!!! Fate clic per aggiungere testo
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- Graziano Zani
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1 La scuola e i rifiuti!!! Fate clic per aggiungere testo LICEO ALBERTI CSS
2 INDAGINE SUI RIFIUTI NELL AMBITO SCOLASTICO di: Fate clic per aggiungere testo Elena Frassineti, Martina Bartolini, Greta Guida, Edoardo Gazzareni, Tommaso Ciani Liceo Artistico Alberti Classe
3 Attraverso quest indagine vorremo ricavare informazioni su come la nostra scuola affronta la raccolta differenziata e attraverso domande rivolte al personale scolastico e agli studenti stessi, e in base ai dati ricavati dalle abitudini, dai fatti e dalle opinioni, vorremo migliorare l efficienza della nostra scuola sul problema dei rifiuti.
4 Abbiamo chiesto agli studenti: Ti capita di buttare delle cose a terra? Fai la raccolta differenziata a casa? I problemi ambientali ti coinvolgono? Cerchi di comprare prodotti non eccessivamente imballati? Ti rendi conto del grave impatto ambientale causato dagli sprechi? A scuola fai la raccolta differenziata? La nostra scuola a tuo parere fa abbastanza per diminuire gli sprechi? Quante volte alla settimana compri la merenda a scuola? Dove butti il sacchetto sporco di merenda? Avresti un idea per migliorare da proporre alla tua scuola?
5 HANNO RISPOSTO COSì Fate clic per aggiungere testo
6 1 ti capita di buttare delle cose per terra? mai spesso a volte sempre 2 fai la raccolta differenziata a casa? mai spesso a volte sempre
7 3 i problemi ambientali ti coinvolgono?? Serie si no 4 cerchi di comprare prodotti non eccessivamente imballati? si no
8 5 ti rendi conto del grave impatto ambientale prodotto dagli sprechi? si no 6 a scuola fai la raccolta differenziata? mai spesso a volte sempre
9 7 la nostra scuola, a tuo parere, fa abbastanza per diminuire gli sprechi? Serie si no 8 quante volte a settimana compri la merenda a scuola? zero volte una volta due volte tre volte quat.volte cinq.volte sei volte
10 Dove butti il sacchetto sporco di merenda? carta plastica indifferen. Avete consigliato di: -migliorare la raccolta differenziata -mettere un cestino di carta per aula -sensibilizzare tutti gli studenti -fare degli incontri con personale qualificato -riutilizzare le buste delle merende
11 Abbiamo controllato i cestini della nostra scuola: Nei cestini della carta ci sono: -Carte di merende, carta stagnola, bottiglie Nei cestini Fate clic della per plastica aggiungere ci sono: testo -Giornali,carte di merende,bicchieri sporchi
12 Dobbiamo migliorare Fate clic per aggiungere testo
13 METTIAMOCI ALL OPERA abbiamo pensato di: Mettere 2 isole ecologiche per piano Sensibilizzare tutta la scuola, anche attraverso un video
14 Cosa significa per te riciclare? È un iniziativa importante per te? Fai qualcosa per portare avanti questo progetto? Vediamo la scuola come si comporta
15 Ma non ci siamo fermati a questo Abbiamo posto domande anche alla segreteria e al vicepreside: D: Che tipo di rifiuti produce principalmente la scuola? R:Il rifiuto principale prodotto dalla scuola è la carta. D: Gli studenti gettano i rifiuti negli appositi contenitori? R: La maggior parte dei ragazzi rispetta la raccolta differenziata, e mantiene le aule pulite D: Chi si occupa di conferire all esterno i rifiuti prodotti dalla scuola? R: È il personale interno che si occupa di portare all esterno i rifiuti.
16 D: Ci sono cassonetti per la raccolta differenziata all esterno? R: All esterno non ci sono i cassonetti per la raccolta differenziata, ma una volta a settimana circa vengono prelevati e portati alla discarica. La carta invece viene ritirata ogni pomeriggio. D: Potrebbe la scuola agevolare la raccolta differenziata? R: La scuola ha già provveduto a inserire appositi contenitori differenziati, anche se a volte non vengono utilizzati.
17 D: Come si comporta il personale scolastico nei confronti dei rifiuti? R: Il personale è abbastanza attento, anche se le eccezioni ci sono sempre. D: Quanto spende la scuola per i rifiuti ogni mese? R: In teoria la scuola non dovrebbe spendere niente: dovrebbe essere la Provincia a occuparsi del pagamento.
18 Progetto per la sensibilizzazione all argomento rifiuti Questo questionario è stato somministrato Fate clic per a aggiungere due classi, testo per un totale di 28 alunni
19 Quando sei a scuola fai attenzione alla raccolta differenziata dove è possibile? 61% 32% 7% Sì No Se mi capita
20 Fai attenzione a non produrre rifiuti superflui? 46% 0% 54% Sì No Non mi importa della causa
21 Nella tua classe vieni motivato all iniziativa del riciclaggio? 0% 18% Sì No 82% Sì ma non metto in atto l'iniziativa
22 Cosa faresti per migliorare la situazione nella tua scuola? (soluzioni proposte dagli studenti) Più contenitori 7% 21% 43% Più informazione sul problema Evitare di sporcare 29% Nessuna risposta/risposte non attinenti
23 Fai attenzione a gettare i rifiuti negli appositi contenitori? 25% Sì No 11% 64% Sì se il contenitore è vicino
24 Devi gettare un rifiuto; hai vicino a te un contenitore di rifiuti non differenziati e, poco più lontano, un contenitore apposito per il rifiuto che devi gettare. Cosa fai? 82% 18% Contenitore vicino Contenitore apposito
25 Tendi a usare un oggetto riutilizzabile per più volte? 7% 29% 64% Sì No Niente
26 Ecco come nella nostra scuola viene rispettata la raccolta differenziata:
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