Oggetto : Proposta progetto didattico Impariamo a riciclare

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1 Spett. Scuola elementare e medie del comune di Rosciano (Pe) Oggetto : Proposta progetto didattico Impariamo a riciclare Con la presente vogliamo sottoporre alla vostra attenzione l'intenzione di realizzare il progetto didattico IMPARIAMO A RICICLARE con gli alunni delle classi terza, quarta e quinta elementare e prima media. Il progetto ha in oggetto la realizzazione di uno o più presepi con materiali riciclati con lo scopo di sensibilizzare i ragazzi all'importanza del riciclo e al rispetto della natura. La nostra associazione è stata da sempre impegnata alla salvaguardia dell ambiente (es. : promotrice di Puliamo il mondo 2014 nel comune di Rosciano) e al coinvolgimento dei bambini ( es. : Giocando sotto le stelle 2014, Carnevale in Carriola 2014, Babbo Natale e i suoi Elfi 2013 ). Certi della vostra considerazione porgiamo i nostri più cordiali saluti. Associazione Le Macine (Resp. del progetto : Belardi Nicolino)

2 PROGETTO DI EDUCAZIONE AMBIENTALE "IMPARIAMO A RICICLARE" (progetto di durata 20 ore) FINALITA' Imparare a riconoscere e differenziare gli oggetti di utilizzo quotidiano in base al materiale che li compone prima che vengano gettati tra i rifiuti; leggere e capire loghi, marchi e simboli apposti sugli oggetti che buttiamo e che ne indicano provenienza, utilizzo e destinazione. Capire come devono essere divisi e come poi vengono raccolti, smaltiti e lavorati, i diversi tipi di rifiuti (rifiuto umido, rifiuto secco, vetro, carta, plastica, rifiuti ingombranti, sfalci, etc), secondo le metodiche in atto nel proprio territorio comunale. Imparare semplici, a volte scontate ma raramente applicate, azioni quotidiane utili a minimizzare la produzione dei rifiuti. Riflettere su quanto sia importante il corretto smaltimento ed il riutilizzo di prodotti/oggetti di uso quotidiano.

3 Applicazione concreta del riutilizzo di oggetti di uso quotidiano nella realizzazione di uno o più presepi con questi materiali. DESTINATARI: le classi terza, quarta e quinta elementare e prima media. RESPONSABILI: gli insegnanti OBIETTIVI Motivare gli alunni alla raccolta differenziata Educare ad evitare gli sprechi Insegnare il riutilizzo dei materiali Introdurre le problematiche dei rifiuti e dell inquinamento Conoscere l utilizzo domestico ed industriale di carta, vetro e plastica Sapere a cosa servono: discarica, inceneritore, impianto di stoccaggio e riciclaggio Imparare a progettare e realizzare oggetti e manufatti riciclando carta, vetro e plastica PERCORSO E ATTIVITA 1a TAPPA: I rifiuti: Visita guidata alla Deco S.p.A., azienda abruzzese operante nel settore ambientale, dove un esperto del settore spiegherà in breve le notizie da sapere su questo tema Il progetto prevede l intervento di un esperto di didattica ed educazione ambientale che illustrerà le modalità di raccolta, differenziazione e smaltimento dei rifiuti, degradazione dei vari materiali, Attraverso la proiezione di video, verrà illustrato come, una volta raccolti e portati nei centri appositi, i rifiuti vengono lavorati per poi essere

4 trasformati in nuovi manufatti/oggetti/prodotti, per diminuire l impatto ambientale ed il consumo di materie prime. (ore 4) 2a TAPPA: Educazione ambientale Presa visione della situazione ambientale del territorio del comune di Rosciano (con video, foto,...); educazione ambientale e breve relazione sulla manifestazione promossa da Lega Ambiente Puliamo il mondo ( ore 2 ) 3a TAPPA: Riciclo : prodotti ricreati e riutilizzati Realizzazione di uno o più presepi utilizzando esclusivamente materiale di riciclo (ore 14) Allestimento di una mostra il giorno 14/12/2014 in occasione di un evento per bambini che si terrà a Villa Oliveti di Rosciano, successivamente i presepi verranno esposti per tutto il periodo natalizio presso il comune.. ATTIVITA' DIDATTICHE Le attivita didattiche prevedono due moduli: Primo modulo: informazioni, conoscenze ed educazione Secondo modulo: laboratori didattici operativi METODI E STRUMENTI Il percorso didattico prevede una prima parte di carattere informativo sul tema dei Rifiuti e sulle norme che regolano la raccolta differenziata in Italia. Di seguito si adotterà una metodologia sperimentale: i ragazzi avranno la possibilità di mettere in pratica tutta la loro fantasia nel costruire un presepe utilizzando solo materiali da riciclo.

5 Solo così le conoscenze potranno tradursi in una reale acquisizione di competenze e abilità operative. Per realizzare tale duplice scopo teorico e pratico si prevede l utilizzo di testi specifici, foto, immagini, siti internet e materiale riciclato per la realizzazione di oggetti e manufatti. Come possono i bambini avere cura dell ambiente? I bambini possono fare molto: Comportarsi in modo ecologico Cercare di capire ciò che accade nel mondo Vigilare sui grandi perchè non distruggano il pianeta. N.B. : Nell'occasione della mostra effettuata il 14/12/2014 a Villa Oliveti di Rosciano, l'intera scuola verrà premiata per la partecipazione con articoli di cancelleria.