IL TERMOVALORIZZATORE

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1 Bergamo all avanguardia in Italia: IL TERMOVALORIZZATORE Un percorso di tecnologia Alunni della classe 3^ della scuola Rosmini in visita all impianto del TERMOVALORIZZATORE di Bergamo, un impianto all avanguardia per il recupero di energia elettrica e termica dallo smaltimento dei rifiuti non utilmente riciclabili. TECNOLOGIA 1

2 Nel corso di questo anno scolastico la classe terza della scuola primaria Rosmini ha affrontato lo studio della tecnologia partendo dalla conoscenza degli oggetti e dei materiali/materie prime con cui sono fabbricati, per poi approdare al problema dei rifiuti che da questi derivano. Questo argomento ben si collega anche alla progettazione relativa allo studio delle scienze, inserendosi nella ricerca sull ambiente come ecosistema da rispettare e difendere. Per conoscere il problema dei rifiuti, siamo partiti da una riflessione su quanto tempo occorra al processo naturale per decomporre i rifiuti abbandonati nell ambiente. Da tale riflessione è apparsa evidente la necessità di eliminare i rifiuti senza imbrattare l ambiente con depositi che potrebbero permanere per decine o addirittura centinaia di anni. TECNOLOGIA 2

3 La raccolta differenziata a casa Siamo poi passati a parlare di come si differenziano i rifiuti che produciamo nelle nostre case. I bambini sono stati così chiamati a diventare consapevoli di prassi quotidiane, a comprendere le ragioni della necessità di differenziare, di separare quello che può essere riciclato o riutilizzato da ciò che è da buttare. TECNOLOGIA 3

4 Alle principali categorie di materiali da separare in casa, di cui parte degli alunni erano a conoscenza, abbiamo aggiunto altre tipologie il cui smaltimento o riciclo richiede procedure particolari; anche a questo proposito alcune conoscenza già c erano ed altre si sono aggiunte riguardo ad oggetti per i quali è prevista la raccolta presso le scuole (come le pile) o presso i centri commerciali (oli esausti) o le farmacie (medicinali scaduti). Per finire abbiamo conosciuto un ultima possibilità: la piattaforma ecologica, dove si possono portare rifiuti ingombranti e rifiuti speciali: apparecchiature e materiali elettrici, elettronici, informatici che ditte, imprese e famiglie possono aver bisogno di scartare. TECNOLOGIA 4

5 I rifiuti: una risorsa per l uomo e per l ambiente Ma quale è il destino di quei rifiuti che non possono essere riciclati o riutilizzati? L abbiamo scoperto durante la visita guidata alla piattaforma ecologica di via Goltara presso la quale sorge l impianto del TERMOVALORIZZATORE. Camion per la raccolta dei rifiuti indifferenziati rilascia i sacchi raccolti nella vasca dei rifiuti dove vengono accumulati, triturati e fatti essiccare. Dopo una settimana sono pronti per essere bruciati nel combustore ad oltre 900. TECNOLOGIA 5

6 Grazie a questo impianto all avanguardia i rifiuti indifferenziati vengono triturati, essiccati e, infine, bruciati per produrre energia elettrica e l energia termica che, attraverso la rete del teleriscaldamento, viene convogliata fino alle abitazioni dei singoli utenti. TECNOLOGIA 6

7 Ecco, sintetizzato in uno schema, il percorso dei rifiuti della frazione secca (indifferenziato): TECNOLOGIA 7

8 Dopo aver provveduto allo smaltimento dei rifiuti e alla produzione di energia pulita, l impianto riduce al minimo le emissioni tossiche nell aria grazie al filtraggio dei fumi attraverso biofiltri che garantiscono emissioni molto inferiori ai limiti previsti per legge. I i biofiltri che ripuliscono i fumi, prima della loro emissione nell ambiente, sono collocati sul tetto dell impianto. TECNOLOGIA 8

9 La sofisticata tecnologia impiegata nella lavorazione dei rifiuti ha reso evidente la grande importanza che riveste la problematica dei rifiuti e l alta specializzazione del personale che vigila sui processi di trasformazione del materiale che da rifiuto diventa risorsa. TECNOLOGIA 9

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11 E quindi.. TECNOLOGIA 11

12 COLLEGAMENTI INTERDISCIPLINARI 1 - Italiano La visita didattica è diventata occasione di rielaborazione personale in un testo di cronaca TECNOLOGIA 12

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16 2 - Lingua inglese In collegamento con il lavoro svolto nelle ore di scienze e di italiano, relativamente alla visita al termovalorizatpre, durante le ore di inglese Gloria, l insegnante madrelingua, ha mostrato agli alunni un video dal titolo THE 3 Rs relativo ai concetti di Recycle - Reuse - Reduce. Dopo la visione sono state date agli alunni le seguenti consegne: 1. colorare sulla scheda gli oggetti che rappresentano reusable waste (< Can you reuse a plastic bag?>) 2. di indicare in quali contenitori conferire i rifiuti (< Where can you throw a soda can? > < I can throw a soda can in the metal>) (Per chi fosse interessato il link è il seguente: TECNOLOGIA 16