Programma di filosofia anno scolastico 2015/16

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1 Programma di filosofia anno scolastico 2015/16 Classe TERZA AE Docente: OLIMPIA AMMENDOLA LA FILOSOFIA COME RICERCA SENZA CONFINI Dal mito al logos: il problema delle origini dell universo Dalle cosmogonie ai fisiocratici : Talete, Anassimandro, Anassimene L essere unico e immobile di Parmenide L universo mutevole di Eraclito: l armonia dei contrari. LA SOFISTICA E SOCRATE La svolta umanistica e la nascita della sofistica come arte della persuasione. Pericle e la possibilità di partecipare alla politica: i discorso di Pericle agli ateniesi L uomo come misura di tutte le cose, la verità come valore relativo e il criterio dell utile di Protagora Gorgia, il nichilismo e l impossibilità di conoscere la verità: l encomio di Elena Socrate e l interrogazione sul bene. La maieutica, il dialogo, l ironia, la condanna della scrittura Il processo a Socrate PLATONE E IL PROBLEMA DELLA GIUSTIZIA Il problema di una conoscenza stabile e necessaria Le idee e le cose: dualismo ontologico e gnoseologico Il bene come armonia e ragion d essere del tutto La struttura dell anima La vita politica come sintesi di giustizia e felicità

2 Il mito della caverna: il problema della conoscenza Il mito degli androgini: il problema dell amore come mancanza Il mito della biga alata: la ragione come armonia tra le varie parti dell anima ARISTOTELE E LA MOLTEPLICITA DELL ESSERE La rivalutazione del mondo concreto e della natura. Scienze teoretiche, pratiche, produttive La metafisica come scienza dell essere in quanto essere Le dieci categorie La teoria della sostanza come unione di materi e forma Il divenire come passaggio dalla potenza all atto Le 4 cause Dio motore immobile, causa incausata, pensiero di pensiero, atto puro La felicità nella vita intellettiva

3 Programma di filosofia -classe quarta am anno scolastico doc. Ammendola Olimpia classe quarta La nuova immagine dell uomo, del mondo, della ricerca nell età moderna. Il moderato epicureismo di Montaigne Giordano Bruno e il problema del principio d autorita L infinito L intelletto e la mano. L eroico furore Galileo e la rivoluzione scientifica La natura come ordine oggettivo, causale, relazionale, retto da leggi La scienza come sapere sperimentale, matematico, intersoggettivo Il dialogo sopra i due massimi sistemi del mondo e la difesa del copernicanesimo Induzione e deduzione: il binomio indissolubile della scienza galileiana Il processo a Galileo Francesco Bacone: dalla magia alla scienza

4 sapere è potere Il nuovo organo la teoria degli idola il metodo induttivo Cartesio fondatore del razionalismo Discorso sul metodo: le regole del retto Ragionare Dubbio metodico, iperbolico La prova ontologica dell esistenza di Dio Dio garante dell esistenza della realtà esterna Il dualismo cartesiano La fisica cartesiana La morale provvisoria Hobbes:Il Leviatano Il rapporto tra Hobbes e il giusnaturalismo LA modernità di Hobbes, il rapporto tra stato e chiesa Il contratto tra il sovrano e il popolo L analisi delle passioni umane e la prospettiva materialistica

5 Analisi dei limiti e delle possibilità della ragione umana: la svolta di Kant Immanuel Kant: la filosofia come istanza critica Possibilità e limiti della ragione umana La critica al razionalismo e all empirismo I giudizi sintetici a priori L estetica e l analitica trascendentale La dialettica trascendentale La metafisica come bisogno dell uomo Fenomeno e noumeno La rivoluzione copernicana della conoscenza La critica della ragion pratica La morale e l istanza della libertà L imperativo categorico e la morale dell intenzione I postulati della ragion pratica Libro di testo: MASSARO- il pensiero che conta- PARAVIA

6 Programma di scienze umane classe terza ae anno scolastico ANTROPOLOGIA L UOMO TRA NATURA E CULTURA L oggetto dell antropologia Antropologia culturale, antropologia fisica, sapere umanistico Il concetto di razza e sua evoluzione Superamento dell etnocentrismo La specificità umana L uomo come animale simbolico Il linguaggio, il mito, la religione, l arte Autori e teorie antropologiche L evoluzionismo: Darwin e la selezione naturale Frazer e la relazione tra magia, religione e scienza SOCIOLOGIA Individuo e società La nascita della sociologia: Comte e la teoria degli stadi Le condizioni storiche che hanno permesso la nascita della sociologia L immaginazione sociologica e la relzione tra il contesto sociale e la biografia personale Alexis de Tocqueville: il metodo comparativo in sociologia La democrazia in America e il problema della tirannide della maggioranza Karl Marx e l analisi della società capitalistica Il concetto di ideologia Struttura e sovrastruttura LIBRO DI TESTO: CORRADINI-SISSA-CAPIRE LA REALTA SOCIALE- ZANICHELLI

7 Programmazione di filosofia classe 5 cu anno scolastico Docente: olimpia ammendola MODULO 1: DAI NODI IRRISOLTI DEL CRITICISMO KANTIANO ALLA PROCLAMAZIONE DELL INFINITEZZA DELL AUTOCOSCIENZA UMANA DELL IDEALISMO Il problema del superamento della frattura tra le cose e il soggetto conoscente in fichte, shelling, hegel Hegel e il problema del superamento delle scissioni della modernità La razionalità del reale e il compito della filosofia La visione dialettica della storia e della realtà la fenomenologia e il romanzo filosofico della coscienza: le figure principali La dialettica servo-signore La coscienza infelice La dialettica come legge del reale e del pensiero La natura come estraniazione dell idea da sé La filosofia dello spirito: spirito soggettivo, oggettivo, assoluto Lo stato etico come suprema incarnazione della ragione e sintesi di famiglia e società civile La filosofia della storia Destra e sinistra hegeliana Feuerbach e la critica alla religione Marx e il superamento dell analisi di feuerbach e delle posizioni della sinistra hegeliana: la scoperta della prassi L analisi del lavoro alienato e la soppressione della proprietà privata come condizione della liberazione dell uomo L analisi economica del capitale: il capitalismo, evento storico destinato ad essere superato dalla dialettica della storia profitto, caduta tendenziale del saggio di profitto

8 La concezione materialistica della storia nell ideologia tedesca Modulo 2 :la reazione all hegelismo: dall irrazionalismo all ottimismo della visione positivista Il mondo come rappresentazione: Il velo di maya Il bisogno di andare oltre le illusioni della scienza: il corpo come via d accesso all essenza della vita La volontà di vivere come radice noumenica della realtà La vita come pendolo oscillante tra desiderio e noia Le vie della redenzione L esistenza in Kierkegaard e la centralità del singolo L inconciliabilità tra scelte assolutamente contraddittorie Vita estetica vita etica e vita religiosa: la fede come paradosso Il positivismo come celebrazione del primato della scienza e della tecnica Comte e la legge dei tre stadi Nietszche e il pensiero della crisi La decadenza del presente e l epoca tragica dei greci La morte di dio L oltre-uomo e l eterno ritorno dell uguale La volontà di potenza La psicoanalisi e la nuova visione dell uomo e del mondo

9 La scoperta del ruolo della sessualità nell insorgenza dell isteria e delle ossessioni: la passione dietro la ragione La struttura della psiche: l inconscio come sede del rimosso Il sogno come appagamento del desiderio Il disagio della civiltà Il novecento, il secolo della crisi Bergson e lo spiritualismo francese Il tempo della scienza e il tempo della coscienza l evoluzione creatrice Husserl e la crisi delle scienze europee L epoche e la messa tra parentesi dei giudizi la relazione mondo-soggetto la dimensione del vissuto l analisi della condizione umana nelle filosofie dell esistenza heidegger e il senso dell essere: dasein o condizione di gettatezza il rapporto uomo-mondo mediato dal linguaggio e caratterizzato dall interpretazione l esistenza autentica e l anticipazione della morte l essere come orizzonte che dà senso agli enti popper e la riflessione sul modo di procedere dell indagine scientifica la conoscenza come processo sempre rivedibile i problemi all origine dell indagine scientifica le congetture e la necessità del controllo fattuale

10 il problema dell induzione l errore come informazione i caratteri essenziali della democrazia: la fede nella libertà e nella ragione critica BRANI ANTOLOGICI La dolente riflessione sull esistenza umana- Il mondo come volonta e rappresentazione- Schopenhauer Il paradosso della fede- Timore e tremore- Kierkegaard Il complesso concetto di alienazione- manoscritti economicofilosofici. Marx La morte di dio- la gaia scienza- Nietszche La traslazione affettiva-psicoanalisi- Freud Tempo oggettivo e tempo soggettivo- Saggio sui dati immediati di coscienza- Bergson La missione della filosofia nel mondo contemporaneo- La crisi delle scienze europee e la fenomenologia trascendentale- Husserl La poesia come disvelmento dell essere- Perché i poeti? Heidegger Critica all induzione-congetture e confutazioni- Popper