Statistica per le scienze mediche
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- Norberto Perini
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1 Statistica per le scienze mediche Dancey.indb 1 3/17/ :46:10 AM
2 Dello stesso Editore AUXILIA/PONTELLO Igiene e sanità pubblica. I fondamenti della prevenzione BANFI ET AL. Metodologia della ricerca infermieristica e rischio clinico BENITO Genetica. Concetti essenziali BERTORA Neurologia per le lauree triennali BIAGI/MITA/FEROCI Elementi di fisica CASTINO/ROLETTO Statistica applicata CONIGLIO Manuale di epidemiologia per la promozione della salute e la prevenzione della disabilità DOTTOR CLOWN Immagini e parole di clownterapia FANTONI ET AL. Biologia cellulare e genetica FELLIN ET AL. L altro Kant. La malattia, l uomo, il filosofo FITZPATRICK Manuale ed atlante di dermatologia clinica FOSTER Un mare di idee. Come potenziare la creatività FRADÀ Semeiotica medica nell adulto e nell anziano GAZZOLO S.O.S. single. Manuale di sopravvivenza GRIFONI Medicina d urgenza. Metodologia clinica GUEST ET AL. Manuale Oxford di sanità pubblica HAGE/CARR Chimica Analitica ed Analisi Quantitativa KAMAL 1000 Problemi svolti in Fisica Classica KAMINA Atlante di Anatomia KAPIT Colorare l anatomia KAYE/JORDAN EVANS Amalo, non lo lasciare: 26 modi per ottenere ciò che vuoi al lavoro LAVANCO Pathological gambling. Prevenire e curare il gioco d azzardo LILLEMOE Chirurgia epatobiliare e pancreatica MADER Biologia: l essenziale MARAZZI Le grandi transizioni MARAZZI Nutrizione e salute MASSARI Elementi di biofisica MATTOX Trauma McKINLEY/O LOUGHLIN Anatomia umana McMURRY Chimica organica MICHELIN LAUSAROT/VAGLIO Calcoli stechiometrici MICHELIN LAUSAROT/VAGLIO Fondamenti di stechiometria MICHELIN LAUSAROT/VAGLIO Stechiometria per la chimica generale MIESSLER/TARR Chimica inorganica MITA/FEROCI Fisica biomedica NETTINA Il manuale dell infemriere (2 voll.) NUSSBAUM Chirurgia dello stomaco O KELLY Inseguendo la luce. Come la morte imminente ha trasformato la mia vita OSBORN Il cervello. Imaging, anatomia e neuropatologia PANTANI Da velocista a maratoneta. Come ho scoperto la tenacia del maratoneta per affrontare e combattere la malattia PEGORARO La consulenza di etica clinica in Italia PELLAI Educazione sanitaria. Strategie educative e preventive per il paziente e la comunità PETRUCCI ET AL. Chimica generale PONTIERI/RUSSO/FRATI Patologia generale e fisiopatologia generale (2 voll.) PULCINI Una vita a strati uniti. Il nutrimento e l esercizio fisico per stare meglio oggi e domani RAVEN ET AL. Biologia ROHEN/YOKOCHI/LÜTJEN DRECOLL Atlante di anatomia umana. Uno studio fotografico del corpo umano SALADIN Anatomia e fisiologia SALADIN Anatomia umana SERNIK Ultrasonografia del sistema muscolo scheletrico SGALLA Uscire dalla violenza. Un network per la donna SHAPIRO L Arte e la Scienza della MINDFULNESS SILVERMAN Competenze per comunicare con i pazienti SOLIANI Statistica di base THALER L unico libro sull ECG di cui avrai bisogno THE ARBINGER INSTITUTE Anatomia della pace. Come risolvere le origini dei conflitti TINTINALLI Medicina d urgenza: l essenziale WADE Fondamenti di chimica organica WALRAVEN Aritmie cardiache. Le basi indispensabili per l interpretazione WEXNER Chirurgia del colon e del retto: operazioni addominali WEXNER Chirurgia del colon e del retto: operazioni anorettali WHITTEN ET AL. Chimica frontespizio.indd 2 3/29/ :09:22 PM
3 Christine Dancey John Reidy Richard Rowe Statistica per le scienze mediche Un approccio non matematico Edizione italiana a cura di Annarita Vestri Professore Ordinario Dipartimento di Sanità Pubblica e Malattie Infettive Sapienza, Università di Roma Traduzione di Danilo Alunni Fegatelli Maria Francesca Marino Monia Ranalli Dancey.indb 3
4 English language edition published by SAGE Publications of London, Thousand Oaks, New Delhi and Singapore, Christine P. Dancey, John G. Reidy and Richard Rowe, Tutti i diritti sono riservati. È VIETATA PER LEGGE LA RIPRODUZIONE IN FOTOCOPIA E IN QUALSIASI ALTRA FORMA. È vietato riprodurre, archiviare in un sistema di riproduzione o trasmettere sotto qualsiasi forma o con qualsiasi mezzo elettronico, meccanico, per fotocopia, registrazione o altro, qualsiasi parte di questa pubblicazione senza autorizzazione scritta dell Editore. Ogni violazione sarà perseguita secondo le leggi civili e penali. ISBN Stampato in Italia 2016, Piccin Nuova Libraria S.p.A., Padova frontespizio.indd 4 3/29/ :05:57 AM
5 Christine vuole dedicare questo libro alla Professoressa M. Rachel Mulvey, per celebrare tutte le sfumature di grigio. Le cœur a ses raisons que la raison ne connaît point. (Blaise Pascal, ) John vuole dedicare questo libro a Lisa, Issy e Ollie...grazie per il vostro amore e supporto... tomato! Richard vuole dedicare questo libro alla sua meravigliosa famiglia: Richard (senior), Catherine, Becky, Emily e Lucy. frontespizio.indd 5 3/29/ :06:52 AM
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7 Indice generale 1 Introduzione al processo di ricerca 1 Sommario 1 Il processo di ricerca 3 Concetti e variabili 5 Scale di misura 8 Test di ipotesi 10 Evidenza empirica 10 Disegni di ricerca 11 Sintesi 17 Domande a risposta multipla 18 2 Analisi computer-assistita 21 Sommario 21 Una panoramica sui tre software 22 Introduzione a SPSS 26 Definizione delle variabili per disegni tra ed entro i gruppi 37 Introduzione ad R 44 Introduzione a SAS 57 Sintesi 70 Esercizi 70 3 Statistica descrittiva 73 Sommario 73 L analisi dei dati 74 Statistica descrittiva 75 Statistiche descrittive numeriche 76 Scelta della misura di tendenza centrale 80 Misure di variabilità o dispersione 80 Deviazioni dalla media 84 Statistiche descrittive numeriche in SPSS 86 Rappresentazioni grafiche 91 Grafici a barre 91 Grafici a linee 100 Dancey.indb 7
8 viii Indice generale Incorporare la variabilità in un grafico 102 Generazione di grafici con deviazione standard in SPSS 104 Grafici per misure di dispersione - Istogrammi di frequenza 104 Box-plot 110 Sintesi 116 Esercizio SPSS 117 Domande a risposta multipla I test statistici 121 Sommario 121 Introduzione 122 Campioni e popolazioni 123 Distribuzioni 138 Significatività statistica 149 Test di ipotesi: punti deboli 150 Generazione degli intervalli di confidenza in SPSS 155 Sintesi 161 Esercizio SPSS 161 Domande a risposta multipla Epidemiologia 164 Sommario 164 Introduzione 165 Stima della prevalenza di una malattia 166 Difficoltà nella stima della prevalenza 166 Identificare i fattori di rischio di una malattia 169 Rischio relativo 169 Odds ratio 171 Stabilire la casualità 173 Studi caso-controllo 174 Studi di coorte 176 Studi sperimentali 178 Sintesi 179 Domande a risposta multipla Introduzione al controllo e alla pulizia dei dati 182 Sommario 182 Introduzione 183 Minimizzazione degli errori in fase di disegno 184 Inserimento dei dati 185 Il database sporco 186 Accuratezza 186 Utilizzare le statistiche descrittive per identificare errori 187 Dati mancanti 188 Identificare i dati mancanti 193 Dancey.indb 8
9 Indice generale ix Normalità 199 Controllo separato dei gruppi 202 Rapporto di ricerca sulle procedure di controllo e pulizia 202 Sintesi 204 Domande a risposta multipla Differenze tra due gruppi 207 Sommario 207 Introduzione 208 Descrizione concettuale del test t 210 Generalizzare alla popolazione 213 Test t per gruppi indipendenti in SPSS 214 La d di Cohen 219 Test t per dati appaiati in SPSS 222 Test z per due campioni 227 Test non-parametrici 228 Test di Mann-Whitney per gruppi indipendenti 229 Test di Mann-Whitney in SPSS 229 Test dei ranghi di Wilcoxon per misure ripetute 236 Test dei ranghi di Wilcoxon in SPSS 236 Correzione dell errore per test multipli 239 Sintesi 240 Domande a risposta multipla Differenze tra tre o più condizioni 245 Sommario 245 Introduzione 246 Caratteristiche del modello ANOVA parametrico 248 ANOVA ad una via 249 ANOVA ad una via in SPSS 251 Modello ANOVA per disegni con misure ripetute 257 ANOVA per misure ripetute in SPSS 258 Test non-parametrici 265 Il test di Kruskal-Wallis 265 Il test di Kruskal-Wallis ed il test della mediana in SPSS 266 Il test della mediana 269 ANOVA di Friedman per misure ripetute 271 ANOVA di Friedman in SPSS 272 Sintesi 276 Domande a risposta multipla Test di associazione tra variabili categoriche 282 Sommario 282 Introduzione 283 Perché sono necessarie le tabelle di contingenza? 285 Dancey.indb 9
10 x Indice generale Esecuzione dell analisi in SPSS 286 Misurare la dimensione dell effetto nell analisi delle tabelle di contingenza 292 Tabelle di contingenza più grandi 293 Assunzioni di base dell analisi delle tabelle di contingenza 294 Test Chi-quadro per la bontà di adattamento 296 Test Chi-quadro per la bontà di adattamento in SPSS 298 Sintesi 301 Domande a risposta multipla Misure di associazione: tecniche di correlazione 305 Sommario 305 Introduzione 306 Relazioni bivariate 307 Perfetta correlazione 314 Calcolo del coefficiente di correlazione di Pearson in SPSS 316 Come ottenere un grafico a dispersione 319 Varianza spiegata di r 323 Analisi della correlazione in SPSS: esercizio 326 Correlazioni parziali 327 Varianza condivisa e unica: comprensione concettuale relativa alla correlazione parziale 329 rho di Spearman 332 Altri usi delle tecniche di correlazione 334 Affidabilità delle misure 334 Consistenza interna 335 Affidabilità tra valutatori 335 Validità 336 Percentuale di accordo 336 Kappa di Cohen 336 Sintesi 337 Domande a risposta multipla Regressione lineare semplice 343 Sommario 343 Introduzione 344 Regressione lineare in SPSS 349 Ottenere grafici a dispersione con retta di regressione e intervalli di confidenza in SPSS 352 Assunzioni di base 361 Gli outlier 361 Cosa succede se la correlazione tra x e y è prossima allo zero? 365 Usare la regressione per predire dati mancanti in SPSS 367 Predizione dei punteggi mancanti in SPSS 370 Sintesi 372 Dancey.indb 10
11 Indice generale xi Domande a risposta multipla Regressione lineare multipla 377 Sommario 377 Introduzione 378 La regressione lineare multipla in SPSS 379 Variabili dell equazione 382 L equazione di regressione 385 Predizione dei punteggi individuali 385 Test di ipotesi 386 Altre tipologie di regressioni multiple 390 Regressione multipla gerarchica 393 Sintesi 395 Domande a risposta multipla Regressione logistica 401 Sommario 401 Introduzione 402 Concetti di base della regressione logistica 403 Riportare i risultati 412 Regressione logistica con più di un predittore 412 Regressione logistica con predittori categorici 417 Predittori con tre o più modalità 419 Sintesi 422 Domande a risposta multipla Interventi e analisi del cambiamento 426 Sommario 426 Interventi 427 Come capire se un intervento è efficace? 427 Studi controllati randomizzati (RCT) 430 La progettazione di un RCT: CONSORT 431 Il diagramma di flusso CONSORT 434 Caratteristiche importanti di un RCT 437 Blinding 441 Analisi degli RCT 441 Il modello ANCOVA in SPSS 443 Test di McNemar 445 Eseguire un test di McNemar in SPSS 446 Il test dei segni 449 Esecuzione del test dei segni in SPSS 450 Analisi intention to treat 452 Disegni crossover 453 Disegni single-case (N = 1) 454 Generare grafici per i disegni single-case in SPSS 460 Dancey.indb 11
12 xii Indice generale Sintesi 465 Esercizio SPSS 465 Domande a risposta multipla Analisi di sopravvivenza: introduzione 469 Sommario 469 Introduzione 470 Curve di sopravvivenza 473 La funzione di sopravvivenza di Kaplan-Meier 479 Analisi della sopravvivenza in SPSS 481 Confronto di due curve di sopravvivenza - Il test di Mantel-Cox 485 Test di Mantel-Cox in SPSS 487 Il rischio 489 Curve di rischio 490 Funzioni di rischio in SPSS 491 Report per l analisi di sopravvivenza 491 Sintesi 492 Esercizio SPSS 493 Domande a risposta multipla 493 Risposte alle attività e agli esercizi 499 Glossario 537 Bibliografia 549 Indice analitico 555 Nel sito web in lingua inglese, è disponibile gratuitamente materiale di supporto alla didattica e alla comprensione dei diversi argomenti. Dancey.indb 12
13 Gli Autori La Professoressa Christine Dancey insegna metodi di ricerca, statistica e psicologia per le professioni sanitarie alla School of Psychology della University of East London (UEL). Christine è un autorevole scienziata e psicologa; inoltre è a capo del Gruppo di Ricerca sulle Malattie Croniche presso la UEL. Ha condotto ricerche in vari ambiti sulle malattie fisiche, tra le quali: la Mal de Débarquement Syndrome, la Sindrome da Affaticamento Cronico/Encefalomielite Mialgica (CFS/ME), le Malattie Infiammatorie Croniche Intestinali e la Sindrome dell Intestino Irritabile. Ha contribuito con varie pubblicazioni e diversi libri su queste problematiche. Per quanto riguarda la sua formazione statistica, in collaborazione con John Reidy, Christine ha scritto Statistics Without Maths for Psychology, giunto ora alla sua quinta edizione. Il Dr. John Reidy insegna alla Sheffield Hallam University da più di 12 anni (Principal Lecturer). John insegna metodi di ricerca agli studenti di tutti i livelli: dagli studenti del primo anno della triennale, a quelli della magistrale e ai dottorandi. John è un attivo ricercatore nelle scienze mediche con particolare interesse per i sintomi di ansia dovuti a specifiche situazioni, come ad esempio la donazione di sangue o un appuntamento dal dentista. Richard Rowe insegna alla University of Sheffield (Senior Lecturer). Richard ha insegnato metodi di ricerca agli studenti di psicologia di tutti i livelli, e ha tenuto corsi per dottorandi presso la facoltà di Scienze Sociali. Le ricerche di Richard riguardano principalmente lo sviluppo di comportamenti asociali. Dancey.indb 13
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15 Prefazione Nel 1999 due di noi (John e Christine) decisero di scrivere Statistics Without Maths for Psychology. La maggior parte dei nostri studenti di psicologia non amava la matematica e non capiva perché mai fosse necessario imparare a memoria formule varie e fare da soli calcoli che avrebbero potuto essere elaborati senza alcuno sforzo col computer. Molti di loro non credevano che impegnarsi personalmente nel fare i calcoli servisse a comprendere meglio i concetti alla base dei test statistici e nemmeno noi lo credevamo. Noi volevamo che gli studenti capissero la statistica e che si sentissero a loro agio mentre usavano i vari software esistenti per elaborare i dati e fossero in grado di capire come interpretare le statistiche. Statistics Without Maths for Psychology (giunto nel 2011 alla quinta edizione) ha avuto molto successo, tanto che anche studenti di altre facoltà, sia di lauree triennali che magistrali, nel Regno Unito e altrove, hanno usato il nostro libro e lo hanno trovato molto utile per i loro studi. Le ragioni del suo successo sono soprattutto lo stile semplice e il fatto che i concetti di statistica sono spiegati in modo chiaro, senza fare ricorso a formule statistiche. Per gli psicologi, la British Psychological Association prescrive che i metodi quantitativi devono essere insegnati nel corso della laurea triennale e quindi i test che abbiamo inserito sono in linea con queste direttive. Tutti gli esempi che abbiamo usato sono presi da riviste di psicologia. Questo per gli studenti di altre discipline è in effetti un limite e sentivamo pertanto la necessità di preparare un libro che si adattasse perfettamente alle esigenze anche di tali studenti. È a questo punto che è iniziata la collaborazione di Richard come terzo autore. Aveva già avuto modo di apprezzare il testo e lo raccomandava sempre ai suoi studenti per i corsi di ricerca della triennale. Statistica per le scienze mediche: un approccio non-matematico è un testo introduttivo e può essere usato da tutti gli studenti delle scienze mediche e professioni sanitarie. A differenza della psicologia e delle scienze sociali, gli studenti del settore sanitario devono assolutamente essere in grado di capire perfettamente le statistiche citate negli articoli scientifici, piuttosto che condurre l analisi statistica dei dati. La maggior parte degli studenti si sente poco portata per la matematica ed è tenendo conto di questo che abbiamo scritto il libro. Grazie alle spiegazioni chiare dei concetti statistici senza la presenza di formule, il testo è particolarmente adatto a studenti di una vasta gamma di materie che sono collegate alle scienze mediche e alle professioni sanitarie. Nel solo Regno Unito ci sono più di studenti di scienze infermieristiche, oltre agli studenti di altre professioni sanitarie, come la fisioterapia. Questo testo aiuterà tali studenti a capire i concetti che sono alla base delle analisi statistiche e spiegherà come queste analisi si applicano alla ricerca in campo sanitario. Anche se noi siamo psicologi, Dancey.indb 15 3/17/ :46:15 AM
16 xvi Prefazione abbiamo tutti insegnato statistica in corsi di base, intermedi e avanzati, a classi con numerosi studenti, nelle nostre rispettive università. Abbiamo parlato al personale e agli studenti nei vari dipartimenti di medicina e conosciamo bene quale sia il tipo di statistiche quantitative che servono agli studenti. Tutti gli esempi nel testo sono presi da riviste del settore sanitario. Alcune delle ricerche che esaminiamo fanno parte del nostro lavoro. Christine, ad esempio, è a capo del Chronic Illness Research Team (Gruppo di Ricerca sulle Malattie Croniche) della University of East London. John ha pubblicato vari studi che si occupano di ansia in generale e di ansia collegata alla donazione del sangue e agli appuntamenti dal dentista. Richard ha pubblicato molti articoli sulla psicopatologia infantile. Abbiamo cercato di semplificare al massimo i concetti complessi e quindi, a volte, non abbiamo potuto essere troppo specifici. Abbiamo comunque cercato di essere sempre accurati e di fornire al tempo stesso la spiegazione più semplice. Come testo introduttivo, non possiamo includere tutto quello che dovrete sapere in futuro. In alcuni punti abbiamo quindi segnalato altri testi di statistica più avanzata. Inoltre ci rendiamo conto che non tutti usano il software di analisi statistica SPSS. Tuttavia SPSS è il software usato più comunemente nel settore sanitario, ed è per questo che il testo è così collegato alle analisi da esso prodotte. Gli studenti che non usano questo software saranno comunque in grado di capire i nostri esempi. Coloro che usano SAS o R possono consultare i siti web indicati. Speriamo che apprezzerete le nostre spiegazioni e gli esempi che forniamo e che questo libro vi permetterà di capire le spiegazioni statistiche delle riviste che leggerete. Christine P. Dancey John G. Reidy Richard Rowe prefazione.indd 16 3/29/ :10:18 AM
17 Ringraziamenti Vorremo ringraziare le seguenti persone: Michael Carmichael, Rachel Eley, Sophie Hine, e Alana Clogan di SAGE. Inoltre grazie anche ad Aparna Shankar che lavora presso il Cenveo Publisher Services. Grazie a L.C. Mok e I.F.-K. Lee per averci permesso di usare i loro grafici, e a D. Hanna, M. Davies e M. Dempster per i loro dati. Ed infine, i nostri revisori: Professor Duncan Cramer e Dr. Dennis Howitt presso la Loughborough University e Dr. Merryl Harvey del Department of Child Health presso la Birmingham City University. Abbiamo profondamente apprezzato la loro critica costruttiva e sincera che ha portato a miglioramenti sostanziali nella versione finale del libro. Dancey.indb 17 3/17/ :46:15 AM
18 Dancey.indb 18 3/17/ :46:15 AM
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