COLLEGIO DOCENTI N. 2 ANNO SCOLASTICO 2013/2014

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1 COLLEGIO DOCENTI N. 2 ANNO SCOLASTICO 2013/201 Il giorno 20 Novembre 2013 alle ore 16.30, presso la sede della Scuola Primaria di Balsorano, è convocato il Collegio Docenti dell Istituto Comprensivo di Balsorano con i seguenti punti all ordine del giorno: 1. Lettura e approvazione verbale seduta precedente 2. Nomina F. S. e relative aree 3. Programmazione dell ampliamento dell orizzonte culturale. Costituzione e nomina GLI 5. Piano annuale attività 6. Costituzione CSS 7. Comunicazioni riguardo registro elettronico 8. Progetti Ampliamento Offerta Formativa 9. Progetto Unplugged 10. Progetto postura corretta 11. Comunicazioni del DS 12. Varie ed eventuali Risultano assenti giustificati i docenti: A. Babbo, A. Bacca, M. Bettola, R. Monacelli Gargaro. O.d.g. nº 1 Dichiarata valida la seduta, il DS apre regolarmente la discussione con il saluto ai membri del CD. Invita quindi il segretario verbalizzante, prof.ssa S. Lancia, a dare lettura del verbale della seduta precedente. Sono pertanto delineati i punti previsti e le relative delibere. Il CD approva all unanimità il verbale n.1 a. s. 2013/201. Con la successiva trattazione del punto all o.d.g. nº 2, il DS esprime la necessità di razionalizzare gli impegni previsti per legge in correlazione alle richieste presentate per l assegnazione delle F. S., a. s : sottolinea la necessità di chiarire i criteri di assegnazione dei docenti alle aree. Prevedendo una macroarea per la scuola dell Infanzia e valutando le attività svolte negli anni precedenti dai docenti già F. S., il DS propone il seguente organigramma di distribuzione degli incarichi delle F. S., che viene esposto e commentato nelle varie componenti: INFANZIA Rapporti FS Sostegno Maria Luisa Rapporti FS alunni Mastropietro Rapporti FS Docenti-POF ALUNNI Simona Colone Scuola Secondaria di Primo Grado Daniela De Luca Anna Margani Scuola Primaria SOSTEGNO DISABILITÀ Laura Giorgi Per i tre ordini di scuola dell Istituto DOCENTI Valutazione e autovalutazione POF e Gestione INVALSI Franca Venditti Armida Crocenzi Antonio Fosca Per i tre ordini di scuola dell Istituto Il CD accetta all unanimità la ripartizione delle aree e la relativa assegnazione dei docenti F. S. con delibera n. 11

2 O.d.g. nº 3 La prof.ssa D. De Luca espone il regolamento elaborato relativo ai viaggi di istruzione e alle uscite didattiche. Il CD dà indicazioni sul numero delle uscite, nell ambito dei CdC si decide in merito alle mete. Dai CdC della scuola secondaria di primo grado è emerso quanto esposto di seguito: Classi Giorni Pernottamento Mete proposte: per interesse naturalistico/paesaggistico per interesse storico/architettonico Prime 1 (uno) Non è previsto: ritorno in Ischia serata Orvieto Sermoneta e Ninfa Seconde 2 (due) Un pernottamento Urbino e San Marino Costiera Amalfitana San Gimignano, Siena e Pisa Terza 3 (tre) Due pernottamenti Padova-Venezia Verona, Salò, Vittoriale Isola D Elba e Firenze I CdC decideranno la meta comune delle rispettive classi parallele; si prevedono intanto un numero massimo di 6 (sei) uscite, che contemplano il viaggio di istruzione, le visite didattiche e l eventuale partecipazione a concorsi. Il CD approva all unanimità con delibera n. 12 Si passa dunque alla discussione dell o.d.g. nº : viene condivisa e approvata la costituzione del GLI. La docente L. Giorgi presenta il regolamento del GLH redatto con la collaborazione dei seguenti docenti: E. Fantauzzi, M. Fantauzzi, F. Matticoli, G. Laura, A. Margani, M. Moro, C. Sabatini. Delibera n. 13 O.d.g. nº 5 Il Piano delle Attività, a. s , viene presentato in maniera sintetica, delineando gli impegni previsti sia collegialmente sia all interno delle singole classi e intersezioni. Si darà prossima pubblicazione sul nuovo sito dell Istituto. Delibera n. 1 O.d.g. nº 6 In vista dell adesione per l anno scolastico in corso ai GSS, si chiede la costituzione del CSS (Allegati A e B). Il prof. P. Venanzi presenta il progetto relativo. Il CD approva con delibera n. 15 O.d.g. nº 7 La discussione continua con la proposta di affiancare all attuale cartaceo il registro elettronico per la seconda parte dell a. s. La finalità precipua riguarda l iniziale conoscenza delle caratteristiche e del tipo di lavoro richiesto ed essere così efficienti, in vista dell adozione obbligatoria del prossimo anno scolastico. Il CD approva.

3 O.d.g. nº 8 In merito ai progetti presentati per l ampliamento dell offerta formativa il DS osserva che sono per la stragrande maggioranza basati sul recupero, soprattutto organizzati per singola classe. È chiaro che una vera azione di inclusione e recupero non può passare solo attraverso forme canoniche e formule didattiche, sostanzialmente, ripetitive: non si può recuperare solo con gli stessi strumenti e, soprattutto, le stesse modalità di interazione e strategie. Considerati i numeri delle nostre classi, considerata la preziosa possibilità del tempo prolungato attiva nella scuola secondaria di primo grado, diventa obbligatorio pensare a formule didattiche trasversali e inclusive, che prevedono altre possibilità di espressione e altri sistemi di operatività. Laboratori teatrali, artistico-espressivi, musicali possono rappresentare la strada per un successo formativo, inteso come recupero, consolidamento o potenziamento dell espressività dell individuo. Si riporta in tabella uno schema riassuntivo dei progetti curriculari ed extracurriculari presentati: Denominazi one English Easy Amico computer Mi preparo alla scuola primaria Recupero e potenziame nto Sapori e Tradizioni Docente referente Ins. Claudia Sabatini Ins. Luisa Mastropietro Ins. Luisa Mastropietro Ins. Luisa Mastropietro Tabulazione Progetti Scuola dell Infanzia Progetti extracurriculari Classi coinvolte Personale coinvolto 2 docenti plesso Balsorano; 1 docente plesso S. V. 1 docente plesso Roccavivi 6 docenti plesso Balsorano; 1 docente plesso S. V. 1 docente plesso Roccavivi Docenti curriculari dei tre plessi di scuola dell Infanzia N.B.: Referente per progetti esterni: Maria Luisa Mastropietro Bambini in uscita: 2 sez. plesso di Balsorano; 1 sez. San Vincenzo V. R.; 1 sez. Roccavivi Bambini in uscita di ogni sezione dell Istituto Bambini in uscita di ogni sezione dell Istituto Bambini dei tre plessi di scuola dell infanzia Tempi di realizzazione Anno Scolastico Attività settimanale: 1 h di lezione settimanale per un totale di 10 h di lezione a sezione? (in orario di servizio aggiuntivo)? (in orario di servizio aggiuntivo) Otto mesi a partire da Ottobre Previsione dei costi 0 h Spese materiale: 30,00 15 h per docente: tot: 60 h 15 h per docente: tot: 120 h? Denominazi one Leggere aiuta a crescere Recupero lingua italiana Docente referente Doc. Giorgi Celeste Doc. Giorgi Laura Doc. Margani Anna Doc. Domenica Buffone Tabulazione Progetti Scuola Primaria Progetti extracurriculari Personale Classi coinvolte coinvolto Doc.Giorgi II A Celeste II B Doc. Giorgi Laura Doc. Margani Anna Doc. Domenica Buffone III A III B Tempi di realizzazione Novembre- Maggio 2 h settimanali per insegnanti Previsione dei costi? Da definire in base alla disponibilità del FIS Anno Scolastico? Progetto di recupero e consolidame Doc. Fantauzzi Monica Doc. Fantauzzi Monica Doc. Troiani Rita IV A IV B Per due gruppi di Anno Scolastico 0 h? Non si capisce

4 nto livllo se è per due o diviso due Let s Sing Doc. Bacca Adriana Doc. Bacca Adriana IV A, IV B, V C 30 h (10 h per classe) L insegnante fa presente l utili tà di 1 h di vigilanza per ridurre il disagio dei bambini fuori Recupero lingua italiana Recupero inglese Recupero Matematica Doc Graziella Marchetti Doc. Franca Venditti Doc. Franca Venditti Doc. Graziella Marchetti Doc. Franca Venditti Doc. Franca Venditti V A V B V A V B V A V B Anno Scolastico Dicembre-Maggio Dicembre- Maggio sede 0 h 0 h 0 h Progetti curriculari Denominazione Docente referente Classi coinvolte Tempi di realizzazione Leggere aiuta a crescere Doc. Giorgi Celeste Doc. Giorgi Laura Doc. Margani Anna Doc. Giorgi Celeste Doc. Giorgi Laura Doc. Margani Anna II A II B Novembre- Maggio 3 h settimanali nelle ore di laboratorio Previsione dei costi Denominazione Arteinsieme Progetto Teatro Docente referente Prof. Antonio Fosca Prof. Antonio Fosca Scuola Secondaria di Primo Grado Progetti extracurriculari Classi coinvolte Personale coinvolto I A, I B, IC II A, II B, II C III A, IIIB, III C Scuola sec. I grado Alunni delle classi seconde e terze della scuola secondaria di primo grado Tempi di realizzazione Novembre Giugno 201 Novembre Giugno 201 Previsione dei costi 0 h 60 h Progettare la mappa d Esame Prof. Roberto De Gasperis Prof.ssa Simona Colone Prof. Roberto De Gasperis Prof.ssa Simona Colone Classi Terze di scuola sec. di I grado Presso S. Vincenzo V. R. Aprile-Maggio 10+10= 20 h in totale Elaborazione percorso d esame Costituzione del centro sportivo scolastico e partecipazione ai GSS Prof. Luigi Giffi Prof. Luigi Giffi Classe III A Classe III B Prof. Paride Venanzi Prof. Paride Venanzi Tutte le classi della scuola secondaria di primo grado Aprile-Giugno Anno scolastico 10 h per classe Tot. 20 h 90 h (3 h mercoledì pomeriggio) Denominazione Il Sapere è sempre un giovane futuro Docente referente Prof. Antonio Fosca Prof.ssa De Luca Progetti curriculari Personale Classi Tempi di Previsione dei coinvolto coinvolte realizzazione costi I docenti dei tre Tutte le classi Gennaio -Giugno Spese per ordini di scuole materiale: dell istituto

5 Canto Insieme Idea Studio Culturalmente Tutti insieme per la cultura Sportivamente Tutti insieme per lo sport e per la cultura sportiva Prof.ssa Gaetana Simonelli Prof.ssa Sonia Lancia Prof.ssa Assunta Basciani Prof.ssa Sonia Lancia Prof.ssa Assunta Basciani Prof. Paride Venanzi Prof.ssa Gaetana Simonelli, Prof. Florindo Matticoli, Prof.ssa Monica Tortora Docenti impegnati nelle attività del tempo prolungato Prof.ssa Sonia Lancia Prof.ssa Assunta Basciani Prof. Antonio Fosca Tutte le classi della scuola secondaria di primo grado Tutte le classi della scuola secondaria di primo grado Tutte le classi Tutte le classi Anno scolastico: relativamente alle attività antimeridiane di Musica e alle attività del prolungato, secondo orario prefissato e concordato Anno scolastico: relativamente al prolungato Un giorno di Maggio da stabilire in concomitanza con la gara a quiz Un giorno di Maggio/Giugno da stabilire relativamente agli impegni didattici previsti Materiale di facile consumo Spese per materiale specifico aggiuntivo Noi Cittadini d Europa Ambienti e «culture» europee Il Topo di biblioteca Il CAI viene a scuola Cammino dell accoglienza CAI Prof.ssa Daniela De Luca Prof.ssa Nunzia Notarantonio Prof.ssa Rita Norcia Prof.ssa Rosella Ricci Prof.ssa Simona Colone Prof.ssa Annateresa Trotta Prof.ssa Armida Crocenzi Prof.ssa Daniela De Luca Prof.ssa Nunzia Notarantonio Prof.ssa Monica Tortora Prof.ssa Rita Norcia Prof.ssa Rosella Ricci Prof. Enzo tedeschi Prof.ssa Sonia Lancia Prof.ssa Simona Colone Prof.ssa A. Basciani Prof.ssa Annateresa Trotta, prof.ssa Colone, prof.ssa Basciani, prof. Fosca, prof. Giffi, prof. Venanzi, prof. De Paolis Prof.ssa Armida Crocenzi Prof.ssa Teresa De Gregoris Prof.ssa Maria Teresa Baiano Prof. Antonio Fosca Classe II A e Classe II B Classe I A e Classe I B Classe I C Classe II C Classe III C Classe I C, II C e Classe III C III A III B Curriculare Pomeridiano: Venerdì Curriculare Pomeridiano: Venerdì Curriculare antimeridiano Si prevedono uscite presso la vicina biblioteca Curriculare Pomeridiano: venerdì pomeriggio Anno Scolastico Curriculare pomeridiano: Venerdì Considerando che il territorio è carente in strutture formative e che attività di recupero potrebbero essere svolte per classi parallele, il DS chiede di approvare tutti i progetti presentati per l aspetto didattico, rinviando all attività di una sottocommissione di F. S. la redazione di una sorta di graduatoria degli stessi per la contrattazione di Istituto. Quindi i docenti proposti per la sottocommissione sono: A. Crocenzi, A. Fosca, M. Mastropietro, F. Venditti. Il CD approva all unanimità quanto proposto con delibera n. 16

6 O.d.g. nº 9 La prof.ssa S. Colone presenta la volontà di adesione della scuola secondaria di primo grado al progetto Unplugged. La scuola ha già aderito a due edizioni di questa attività formatrice, attivata dalla Asl di Avezzano-Sulmona. La particolarità del corso di quest anno, che si articola in 20 h in presenza, è che i docenti che parteciperanno diventeranno essi stessi formatori. Per il plesso di Balsorano si propongono i prof.: A. Crocenzi e A. Fosca; per il plesso di San Vincenzo V. R. interverrà la prof.ssa Paris. Il CD Approva all unanimità con delibera n. 17 Per l o.d.g. nº 10 la prof.ssa Lancia presenta al CD la proposta di adesione alla campagna di formazione europea di postura corretta, consistente nella divulgazione ai giovani studenti di scuola primaria e secondaria di informazioni relative alla salute della colonna vertebrale e della vista. Il CD approva la diffusione delle informative su tutte le classi di scuola primaria, in considerazione del numero limitato di foglietti illustrativi, non sufficienti per tutti gli studenti di scuola secondaria di primo grado. Delibera n. 18 O.d.g. nº 11 Il DS comunica al CD la prossima attivazione di un nuovo sito, dinamico, dell istituto grazie al lavoro del prof. R. De Gasperis. Il DS spiega l importanza nella comunicazione e nella trasparenza di un sito così funzionante: alla funzione di presentazione ufficiale della scuola, della sua funzionalità e delle sue componenti, si affiancherà la funzione di servizio. Si richiede la collaborazione di tutti, per primi i responsabili di plesso. Infatti il prof. De Gasperis spiega che sarà operativo in ogni plesso un computer collegato stabilmente e in tempo reale con il sito dell istituto: sul quale verranno inserite comunicazioni, news, circolari, aggiornamenti da parte della segreteria e del DS. Si osserva che sarà richiesto a tutti i docenti un indirizzo di posta elettronica, proprio per garantire una comunicazione mirata e tempestiva. In merito, allo scopo di rafforzare i segnali internet, ma anche per ovviare a vari problemi di rete esistenti ancora in alcuni plessi, il prof. de Gasperis chiede al CD l adesione al progetto di ampliamento di rete rivolto dal MIUR alle scuole secondarie: Reti wireless. Il Collegio all unanimità approva delibera n.19 O.d.g. nº 12 Il DS chiede al CD di approvare il progetto Quaglieri: Scuola a domicilio. Il CD approva all unanimità con delibera n.20 Il DS, a conclusione del dibattito, osserva che i permessi sono da richiedersi almeno tre giorni prima della data utile, allo scopo di assicurare un efficiente servizio suppletivo. Inoltre le ferie non devono essere richieste, se prima non sono stati esauriti i tre giorni di permesso retribuito. Esaurita la discussione sui punti all o.d.g., la seduta è tolta alle ore 17:30.

7 Il Segretario Lancia Sonia Il Dirigente Scolastico Ferdinando Mazza Allegato A ATTO COSTITUTIVO CENTRO SPORTIVO SCOLASTICO L Anno scolastico , il giorno 20 del mese di Novembre, il Collegio Docenti dell Istituto Comprensivo di Balsorano, con approvazione delibera n. 15 e il giorno 20 del mese di Novembre, il Consiglio di Istituto, con approvazione delibera n. : 1. in qualità di Organi Collegiali deliberanti circa la programmazione delle attività didattiche e disciplinari nell ambito del Piano dell Offerta Formativa; 2. in ottemperanza a quanto previsto dal documento relativo alle Linee guida per le attività di Educazione Fisica, motoria e sportiva nelle scuole secondarie di primo e secondo grado emanate dal MIUR, Normativa Protocollo n 273 del Agosto e trasmesso con nota Ministeriale n 1503 del 03/09/2009, dà mandato ai signori Cognome e Nome Comune e data di nascita Qualifica Prof. Mazza Ferdinando Prof. Venanzi Paride Dirigente Scolastico Docente Coordinatore 3. di costituire il Centro Sportivo Scolastico dell Istituto Comprensivo di Balsorano;. Il C.S.S. si propone di sostenere gli obiettivi educativi dell Educazione Motoria, Fisica e Sportiva nella scuola, secondo il Regolamento allegato; 5. nel C.S.S. denominazione i Signori: Cognome e Nome Ruolo Incarico

8 Prof. Mazza Ferdinando Prof. Venanzi Paride Presidente Vicepresidente 6. in qualità di membri del C.S.S. durano in carica 1 (uno) anno; 7. il CSS non ha fini di lucro, ma lo scopo di promuovere la pratica dell attività sportiva ed è regolamentato da una normativa interna. Cognome e Nome Incarico Firme Prof. Mazza Ferdinando Prof. Venanzi Paride Presidente Vicepresidente Allegato B ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO Via Madonna dell Orto BALSORANO (AQ) Tel 0863/95139 Fax 0863/95327 IL DIRIGENTE SCOLASTICO In conformità con le Linee guida sulla riorganizzazione delle attività di educazione fisica e sportiva nella scuole secondarie di primo e secondo grado trasmesse con nota Ministeriale n 1503 del 03/09/2009 ; In ottemperanza al richiamo che le linee guida fanno all inserimento delle attività motorie nel Piano dell Offerta formativa la cui elaborazione è proceduralmente disciplinata dal D.P.R. 275/1999 e dal Regolamento di contabilità delle istituzioni scolastiche /D.M. 1 Febbraio 2001, n ) Visto l Atto Costitutivo del centro Sportivo scolastico deliberato del CD in data 20 Novembre 2013 con delibera n 15 e deliberato dal CdI in data 20 Novembre 2013 con delibera n. ; EMANA IL SEGUENTE REGOLAMENTO

9 PRINCIPI GENERALI Articolo 1 Il Centro Sportivo Scolastico dovrà programmare e organizzare iniziative ed attività coerenti con le finalità e gli obiettivi delle indicazioni emanate dal MIUR, in funzione della propria realtà e delle proprie risorse. È aperto a tutti gli alunni frequentanti la Scuola Secondaria di Primo Grado. Le attività proposte dal CSS termineranno con la fine dell anno scolastico. Articolo 2 Il CSS tede al conseguimento dei seguenti obiettivi: 1. sviluppare negli alunni una cultura sportiva 2. contribuire ad aumentare il senso civico 3. integrare gli alunni diversamente abili contribuendo all acquisizione di una cultura sportiva. favorire l integrazione nel gruppo dei pari, educando all apertura, disponibilità e altruismo gli alunni in situazioni anche decontestualizzate 5. favorire la maturazione del concetto sportivo indipendentemente dalla diversità dello sport maschile e femminile. Le discipline sportive attraverso le quali il CSS si prefigge di realizzare gli obiettivi sopra indicati sono: Atletica leggera su pista Atletica leggera campestre Calcio a cinque maschile Orienteering Articolo 3 Il C.S.S. è costituito con atto scritto e non ha finalità di lucro. È presieduto dal DS, supportato per la parte programmatico-tecnico, dal coordinatore delle attività: prof. P. Venanzi. Il C.S.S. cercherà di realizzare interazioni con gli enti territoriali e gli organismi sportivi operanti nel territorio nel rispetto dei reciproci fini istituzionali. Il C.S.S. non si contrappone né si sostituisce ad essi, ma favorirà l instaurarsi di sinergie compartecipative. Articolo Le attività programmate nel CSS saranno finalizzate alla partecipazione ai G.S.S. e all approfondimento di discipline sportive per favorire l arricchimento motorio degli alunni. Articolo 5 Gli alunni dovranno presentare domanda di iscrizione al C.S.S. Tutti gli alunni che parteciperanno alle attività proposte diventeranno soci interni all associazione. Articolo 6 È richiesto agli alunni il certificato medico di idoneità all attività sportiva non agonistica e una foto tessera. Articolo 7

10 Il calendario delle attività del C.S.S. viene predisposto dal docente coordinatore. Articolo 8 Per gli alunni la partecipazione alle attività sportive del C.S.S. deve essere autorizzata, su apposito modulo, dai genitori o da chi ne fa le veci. NORME COMPORTAMENTALI Articolo 9 Gli studenti che producono iscrizione alle varie attività proposte dal C.S.S. avranno il diritto/dovere di frequentare regolarmente i corsi e/o i tornei, nel rispetto degli orari e dell impegno assunto verso se stessi e gli altri Articolo 10 Considerate le finalità perseguite dal C.S.S. ed espresse nell art. 2, non saranno tollerati comportamenti che possano pregiudicare una corretta integrazione sociale, pena l allontanamento dal corso e/o torneo interessato. Articolo 11 Gli alunni sono tenuti a rispettare norme di igiene personale, gli altri, gli ambienti dove si svolgono le attività programmate e le attrezzature comuni utilizzate. Il Dirigente Scolastico Prof. Ferdinando Mazza