Corso Base Scuola AMD

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1 Corso Base Scuola AMD Roma 30 marzo-1 aprile 2011 Autocontrollo e Terapia Insulinica: fin da Subito per il miglioramento delle performance e degli outcome di salute con il contributo non condizionante di

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4 Cari Amici, presto ci incontreremo a Roma per il Corso Base della Scuola di Formazione Permanente AMD; sarà un momento "speciale", di conoscenza reciproca, di impegno, di emozioni; ma la nascita di questo Corso è il frutto di un anno di intenso lavoro, di un percorso che vogliamo descrivervi... Alla base delle nostre azioni vi è la Vision di AMD: AMD FORMAZIONE e il suo braccio tecnico, la SCUOLA PERMANENTE di FORMAZIONE, che opera sulla base della Vision di AMD e che intende valorizzare, in una visione sistemica ed etica, il ruolo specifico e unico del Diabetologo e del Team per poter elevare la qualità della vita della persona affetta da diabete e garantire il miglioramento continuo dell'assistenza attraverso la FORMAZIONE

5 Un opportunità messa a disposizione da AMD per cogliere e costruire insieme le nuove sfide della Scuola per la Formazione AMD con il contributo non condizionante di

6 generando pensiero creativo e riflessivo animando il pensiero formativo ed organizzativo di nuovi orizzonti con il contributo non condizionante di

7 in sintonia con l evoluzione societaria e della rete di assistenza diabetologica con il contributo non condizionante di

8 Corso Base Scuola AMD Roma 30 marzo-1 aprile 2011 Autocontrollo e Terapia Insulinica: fin da Subito per il miglioramento delle performance e degli outcome di salute I problemi importanti sono sempre complessi e vanno affrontati globalmente... Occorre trovare il modo per farli interagire all'interno di una nuova prospettiva».

9 E' impossibile risolvere i problemi del mondo con gli scettici ed i cinici, i cui orizzonti sono limitati dalle realtà tangibili. Abbiamo bisogno di uomini e di donne capaci di sognare cose mai esistite...di domandarsi: perchè no? George Bernard Shaw con il contributo non condizionante di

10 Corso Base Scuola AMD Roma 30 marzo-1 aprile 2011 Autocontrollo e Terapia Insulinica: fin da Subito per il miglioramento delle performance e degli outcome di salute con il contributo non condizionante di

11 Presidente Sandro Gentile Vice Presidente Carlo Giorda Presidente Consulta e AMD Lazio Francesco Chiaramonte con il contributo non condizionante di

12 Corso Base Scuola AMD Roma 30 marzo-1 aprile 2011 Autocontrollo e Terapia Insulinica: fin da Subito per il miglioramento delle performance e degli outcome di salute Introduzione al percorso formativo Luigi Gentile Direttore Scuola di Formazione Permanente AMD

13 Valorizzare, in una visione sistemica ed etica, il ruolo specifico del Diabetologo e del Team nel miglioramento continuo della cura delle persone con diabete e malattie metaboliche, attraverso la formazione, la ricerca, il governo clinico, l autonomia professionale, il rapporto con Istituzioni, le altre Società Scientifiche, le Associazioni Professionali e dei Pazienti.

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15 la scelta di AMD e della sua Scuola per la Formazione

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20 L ulteriore evoluzione dello scenario societario per la Formazione AMD ha individuato, con mandato espresso nel mese di ottobre 2010 dalla Presidenza al Direttivo Scuola, l obiettivo prioritario per AMD di poter assumere il ruolo di Provider ECM, in recepimento delle nuove norme ECM.

21 Il modello formativo AMD: la duttilità al servizio del socio e della rete di assistenza diabetologica

22 Corso Base Scuola AMD Roma 30 marzo-1 aprile 2011 nce e degli outcome di salute con il contributo non condizionante di

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26 Corso Base Scuola AMD Care Amiche e cari Amici, in riferimento alla chiusura del 1 Commitment Nazionale del Gruppo Scuola Permanente di Formazione AMD, che ha visto riuniti, il 12 e 13 dicembre scorso a Torino, tutti i Formatori, per recepire e discutere i prodotti dell evoluzione della Scuola in questi ultimi 18 mesi ed allinearsi sul nuovo SGQ in linea con il mandato istituzionale del CDN e con le nuove normative ECM, siamo lieti di annunciarvi, che nella primavera del 2011 il Gruppo Scuola organizzerà due corsi Base per la Formazione Formatori. Come da mandato, di seguito citato, del Consiglio Direttivo Nazionale di settembre 2009, il Gruppo Scuola ha realizzato delle attività per il coinvolgimento della Consulta dei Presidenti Regionali e dei Soci AMD:

27 Sappiamo che il desiderio di molti di Voi è quello di intraprendere il percorso per diventare Formatori AMD e questo rende orgogliosi il Gruppo Scuola, ma soprattutto AMD, che in ciò intravede risorse, idee, progettualità per il suo sviluppo negli anni futuri. Le possibilità organizzative purtroppo restringeranno il campo di scelta ed il Direttivo si impegnerà a prendere decisioni nel modo più fruttuoso e utile per la comunità scientifica soprattutto locale dove il nuovo Formatore svolgerà la sua attività in linea con la mission e la vision societaria di AMD. RingraziandoVi per la cortese attenzione, porgiamo un cordiale saluto a tutti Voi. Il Presidente AMD Prof. Sandro Gentile Il Direttore Scuola Dott. Luigi Gentile

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30 Obiettivo generale del corso: attivare il percorso di formazione formatori su: progettazione, realizzazione e verifica di interventi formativi all'interno di un SGQ Obiettivi specifici: far acquisire conoscenze tecniche e aggiornamenti in tema di: basi del processo formativo, le dinamiche del lavorare in team; cenni del Sistema Qualità della Scuola Permanente di Formazione Continua AMD; rapporti tra qualità e formazione, verifica di processo e prodotto; regole leadership/ gestione del clima.

31 Obiettivo generale del corso: attivare il percorso di formazione formatori su: progettazione, realizzazione e verifica di interventi formativi all'interno di un SGQ Obiettivi specifici: far acquisire abilità manuali, tecniche o pratiche in tema di: metodo e strumenti individuati dalla Scuola Permanente di Formazione Continua AMD certificata UNI EN ISO 9001/2008. AMD Formazione. Strumenti di progettazione e realizzazione di attività formative; strumenti di valutazione di risultato e di processo; strumenti di monitoraggio dei processi di lavoro.

32 Obiettivo generale del corso: attivare il percorso di formazione formatori su: progettazione, realizzazione e verifica di interventi formativi all'interno di un SGQ Obiettivi specifici: far migliorare le capacità relazionali e comunicative in tema di : gestione e valorizzazione delle diverse competenze in tutte le fasi del processo; gestione del clima d aula e delle relazioni di lavoro; gestione delle dinamiche dei gruppi di lavoro

33 LA FORMAZIONE HA LO SCOPO DI COGLIERE, INTERPRETARE E VERIFICARE I BISOGNI, ED ATTRAVERSO L ANALISI DI QUESTI ULTIMI, TRADURLI IN OBIETTIVI MA ANCHE DI ANTICIPARE SU MANDATO ISTITUZIONALE SOCIETARIO I BISOGNI DELL ORGANIZZAZIONE E DI ESSERE PROPOSITIVA IN AMBITO ORGANIZZATIVO GENERANDO PENSIERO FORMATIVO ED ORGANIZZATIVO

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41 Corso Base Scuola AMD Roma 30 marzo-1 aprile 2011 Autocontrollo e Terapia Insulinica: fin da Subito per il miglioramento delle performance e degli outcome di salute Condividere e trasmettere il percorso Scuola : è prova di affetto e di stima e occasione di ringraziamento per coloro i quali negli anni, si sono spesi con la Loro opera e generosità è dimostrazione di riconoscimento dei valori etici che li hanno animati, delle capacità progettuali e dell'abilità a realizzare, nell entusiasmante percorso evolutivo societario

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48 Corso Base Scuola AMD Roma 30 marzo-1 aprile 2011 Autocontrollo e Terapia Insulinica: fin da Subito per il miglioramento delle performance e degli outcome di salute Presidente AMD Sandro Gentile Vice Presidente AMD Carlo Bruno Giorda

49 Corso Base Scuola AMD Roma 30 marzo-1 aprile 2011 Autocontrollo e Terapia Insulinica: fin da Subito per il miglioramento delle performance e degli outcome di salute Giuseppe Marelli Rappresentante CDN per la Scuola

50 Corso Base Scuola AMD Roma 30 marzo-1 aprile 2011 Autocontrollo e Terapia Insulinica: fin da Subito per il miglioramento delle performance e degli outcome di salute A Tutti i Componenti il CDN AMD

51 Corso Base Scuola AMD Roma 30 marzo-1 aprile 2011 Autocontrollo e Terapia Insulinica: fin da Subito per il miglioramento delle performance e degli outcome di salute Presidente Consulta AMD Presidenti Regionali e CDR AMD

52 Prof. Renato Di Nubila Professore Ordinario Scienze della Formazione Università di Padova

53 Consulente per la Certificazione Maria Rita Cavallo

54 Corso Base Scuola AMD Roma 30 DOCENTI marzo-1 E aprile TUTOR 2011 Edizione 0 Autocontrollo e Terapia Insulinica: fin da Subito per il miglioramento delle performance Mariano Agrusta, e degli outcome di salute Maria Rita Cavallo, Paolo Di Berardino, Renato Di Nubila, Luigi Gentile, Sandro Gentile, Giuliana La Penna, Luca Lione, Giuseppe Marelli, Paola Ponzani, Maria Antonietta Scarpitta, Laura Tonutti, Natalia Visalli

55 Corso Base Scuola AMD Roma 30 DOCENTI marzo-1 E aprile TUTOR 2011 Edizione 0 Autocontrollo e Terapia Insulinica: fin da Subito per il miglioramento delle performance Mariano Agrusta, e degli outcome di salute Maria Rita Cavallo, Paolo Di Berardino, Renato Di Nubila, Luigi Gentile, Sandro Gentile, Giuliana La Penna, Luca Lione, Giuseppe Marelli, Paola Ponzani, Maria Antonietta Scarpitta, Laura Tonutti, Natalia Visalli

56 Corso Base Scuola AMD Roma 30 DOCENTI marzo-1 E aprile TUTOR 2011 Edizione 1 Autocontrollo e Terapia Insulinica: fin da Subito per il miglioramento delle performance Mariano Agrusta e degli, outcome di salute Maria Rita Cavallo, Paolo Di Berardino, Renato Di Nubila, Luigi Gentile, Sandro Gentile, Giacomo Guaita, Luca Lione, Giuseppe Marelli, Massimo Michelini, Gaudenzio Stagno, Laura Tonutti, Natalia Visalli

57 Segreteria AMD Cristina Ferrero con Helenia Mondati e Simona Martuscelli Segreteria Scuola Permanente di Formazione Continua AMD Mariella Condo Segreteria Organizzativa FMR s.r.l. Mara Roncaglia

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62 attivare il percorso di formazione formatori su: progettazione, realizzazione e verifica di interventi formativi all'interno di un SGQ 1 aprile 31 marzo 30 marzo Contestualizzazione

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64 attivare il percorso di formazione formatori su: progettazione, realizzazione e verifica di interventi formativi all'interno di un SGQ 1 aprile 31 marzo 30 marzo Contestualizzazione