I compiti del Formatore. Giuseppe Marelli, Laura Tonutti
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1 I compiti del Formatore Giuseppe Marelli, Laura Tonutti Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008
2 Il formatore è colui il quale ha la funzione di pre-formare un altro soggetto che dovrà ricoprire il ruolo di docente. Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008 2
3 Renato Di Nubila Il formatore è un generatore di pensiero in movimento è figura di processo (senza perdere di vista il risultato) è colui che abbassa l acqua Il formatore deve avere lo sguardo alto, per guardare avanti. (Luigi Gentile) Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008 3
4 Renato Di Nubila Il formattore è colui che pur rappresentando un vissuto mette in gioco il suo protagonismo come formazione del proprio sé e degli altri Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008 4
5 RUOLO COMPETENZE TECNICA RELAZIONALE INDIVIDUO FORMATORE ORGANIZZATIVA Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008
6 Non solo formatore ma... Facilitatore di apprendimento Tutor Coach/Allenatore dell educazione Tutto questo si può tradurre.. Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008
7 Consapevole di essere un modello Consapevole di essere un detentore di competenze che generano comportamenti Consapevole delle conoscenze di apprendimento Consapevole di essere parte attiva di un processo di cambiamento Consapevole delle motivazioni e delle aspettative del discente Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008
8 Formatore si diventa, non si nasce si diventa nel tempo, nelle aule lavorando con i gruppi. crescendo Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008
9 Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008
10 Sapere Elementi di metodologia didattica per la formazione Elementi di progettazione formativa, di programmazione didattica e di valutazione Obiettivi generali, struttura organizzativa dell intervento e ruoli di interfaccia Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008
11 Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008
12 Saper fare Supervisione e coordinamento logistico-organizzativo Relazionare, parlare in pubblico, negoziare mezzi e modalità di supporto didattico e \ o logistico organizzativo Utilizzo corretto di tutti gli strumenti formativi presenti nel Vademecum Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008
13 Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008
14 Saper essere Il segno della presenza dell organizzazione (AMD Scuola ) La cerniera tra aula, gruppi e docenti Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008
15 Cosa fa E responsabile della propria aula Prepara il materiale necessario per il lavoro nei gruppi E responsabile della compilazione e raccolta firme e questionari Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008
16 Cosa fa Compilazione e discussione nei gruppi della radarchat (e degli altri strumenti di verifica) Raccolta del materiale prodotto Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008
17 Diritti Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008
18 Prima di partecipare ad un evento formativo di AMD come formatore : Condividere il progetto Conoscere obiettivi specifici e generali del corso Sapere chi avrete nei gruppi ( target partecipanti) Chiarire il mandato che darete ai partecipanti Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008
19 Prima di partecipare ad un evento formativo di AMD come formatori : Chiarire se è previsto un rimborso spese e una retribuzione per il vostro lavoro. Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008
20 Doveri Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008
21 Prima di partecipare ad un evento formativo di AMD come formatori : Se possibile prevedete una riunione per rivedere la SB Arrivate almeno mezza giornata prima Controllate che in aula ci sia tutto il materiale necessario Preparate in anticipo titolo del metaplan, data, n del LdG Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008
22 Prima di partecipare ad un evento formativo di AMD come formatori : Preparate per tempo radar e righelli ( quando previsti) anche qui data, LdG e colore corrispondente A fine percorso recuperate il materiale prodotto ( foto dei metaplan, recupero di ev. lucidi ecc.) Compilare il report Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008
23 Prima di partecipare ad un evento formativo di AMD come formatori : Se state partecipando ad un percorso Scuola ricordate che i metaplan sono NOSTRI!!!! Chiudeteli con cura e controllate che vengano consegnati a chi dovrà inviarli in sede Se i metaplan non sono della Scuola individuate la persona responsabile del recupero Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008
24 Per non dimenticare. Scuola Permanente di Formazione Continua AMD CHECK LIST data di emissione revisione n Approvato ed emesso in originale Pag. Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008
25 Corso Base ROMA 2011 Scuola Permanente di Formazione Continua AMD - Certificata UNI EN ISO9001/2008
26 Il nuovo percorso formativo della Scuola
27 Il riesame dell albo formatori Effettuato ogni 2 anni dalla Direzione della Scuola e proposto al Consiglio Direttivo Nazionale
28 Obiettivi del riesame dell albo 1 valutare la necessità di nuovi formatori e garantirne l accessibilità in base a criteri definiti 2 - definire regole chiare, percorribili e praticabili per la permanenza nell albo 3 provvedere alla progressione della carriera di formatore senza banalizzarne i contenuti
29 RIESAME DELL ALBO (ogni 2 anni, effettuato da Direttivo Scuola che propone al CdN) NO AMD, necessita di nuovi Tutor? AMD, necessita di nuovi Progettisti? NO AMD, necessita di nuovi Progettisti Senior? NO SI SI SI CORSO BASE CORSO DI QUALIFICAZIONE VALUTAZIONE/ ACCETTAZIONE DOMANDE
30 Criteri per la permanenza nell albo formatori Scuola AMD
31 Requisiti di appartenenza all albo formatori di AMD Essere socio AMD e in regola con i pagamenti della quota sociale con il vigente regolamento di AMD Essere operativi in Diabetologia per almeno il 50% della propria attività professionale Aver svolto in un arco temporale di 24 mesi attività di formazione in ambito diabetologico e/o metabolico utilizzando la metodologia formativa della scuola AMD.
32 Definizione di attività formativa Attività svolta con ruolo di tutor, gestione LDG, simulazioni, gestione di casi clinici in gruppo o in plenaria Attività di progettazione di eventi con metodologia AMD Attività di validazione di eventi progettati con metodologia AMD Attività di reportistica
33 Attività formativa AMBITO Diabetologico, metabolico DESTINATARI AMD, Altre Società Scientifiche, Aziende del settore, Istituzioni METODOLOGIA AMD >> utilizzo degli strumenti del Vademecum
34 Gli Eventi Scuola sono : Formazione formatori Aggiornamento formatori Collaborazioni Scuola
35 Quantificazione dell attività formativa FORMATORE TUTOR Effettuare almeno 3 giornate di attività di formazione AMD ogni 2 anni come formatore in evento o collaborazione Scuola o eventi AMD che abbiano previsto la condivisione del progetto secondo la logica ed il metodo della Scuola AMD Compilare le registrazioni previste dalla tipologia del corso FORMATORE PROGETTISTA Partecipare positivamente almeno 1 volta ogni 2 anni ad un team di progetto di un evento Compilare le registrazioni previste dal tipo di evento a cui si partecipa come progettista in formazione
36 Quantificazione dell attività formativa FORMATORE SENIOR Essere Responsabile di progetto o Direttore del corso in almeno 1 evento AMD Validare almeno 1 evento formativo ogni 2 anni Compilare la registrazioni previste per ogni tipologia di corso
37 Report dell attività formativa L attività formativa andrà dimostrata con la compilazione di un report con cadenza di 24 mesi che documenti l attività svolta e che verrà richiesto dalla segreteria della Scuola
38 La carriera nell albo formatori Scuola AMD
39 Formatori in Progress (La Piramide della Formazione AMD) Direttore Progettista con doppio Bonus Progettista Senior ( per affidamento fiduciario) Progettista ( per affidamento fiduciario) Tutor con Bonus Dopo altri 2 anni di affiancamento Sine Bonus Tutor Dopo 2 altri anni di affiancamento Sine Bonus Tutor Minus Dopo 2 anni di affiancamento Sine Bonus Assistente Tutor
40
41 CARRIERA (in progress) REQUISITI per la PROGRESSIONE di CARRIERA FORMATORE in formazione Il titolo di formatore in formazione è attribuito dopo frequenza del corso base con superamento della verifica finale tramite esame teorico. TUTOR Il titolo di formatore tutor è attribuito ad un formatore in formazione dopo 3 giornate in affiancamento con valutazione finale positiva PROGETTISTA in formazione Il titolo di formatore progettista in formazione è attribuito ad un formatore tutor dopo : almeno 2 anni di attività come Tutor; 1 corso di qualificazione (Residenziale/FAD) con valutazione finale FORMATORE PROGETTISTA Il titolo di formatore formatore progettista è attribuito ad un formatore progettitsta in formazione dopo : 1 affiancamento in un qualunque progetto con valutazione positiva PROGETTISTA SENIOR Il titolo di Progettista senior è attribuito, ad un progettista formatore, dopo: almeno 4 anni di attività come progettista formatore; almeno 10 progettazioni negli ultimi 4 anni di qualunque evento di cui almeno 2 eventi AMD; 1 affiancamento in una validazione Scuola; 1 affiancamento in assegnazone crediti ECM.
42 CARRIERA (in progress) REQUISITI per la PROGRESSIONE di CARRIERA FORMATORE in formazione Il titolo di formatore in formazione è attribuito dopo frequenza del corso base con superamento della verifica finale tramite esame teorico. TUTOR Il titolo di formatore tutor è attribuito ad un formatore in formazione dopo 3 giornate in affiancamento con valutazione finale positiva PROGETTISTA in formazione Il titolo di formatore progettista in formazione è attribuito ad un formatore tutor dopo : almeno 2 anni di attività come Tutor; 1 corso di qualificazione (Residenziale/FAD) con valutazione finale FORMATORE PROGETTISTA Il titolo di formatore formatore progettista è attribuito ad un formatore progettitsta in formazione dopo : 1 affiancamento in un qualunque progetto con valutazione positiva PROGETTISTA SENIOR Il titolo di Progettista senior è attribuito, ad un progettista formatore, dopo: almeno 4 anni di attività come progettista formatore; almeno 10 progettazioni negli ultimi 4 anni di qualunque evento di cui almeno 2 eventi AMD; 1 affiancamento in una validazione Scuola; 1 affiancamento in assegnazone crediti ECM.
43 CARRIERA (in progress) REQUISITI per la PROGRESSIONE di CARRIERA FORMATORE in formazione Il titolo di formatore in formazione è attribuito dopo frequenza del corso base con superamento della verifica finale tramite esame teorico. TUTOR Il titolo di formatore tutor è attribuito ad un formatore in formazione dopo 3 giornate in affiancamento con valutazione finale positiva PROGETTISTA in formazione Il titolo di formatore progettista in formazione è attribuito ad un formatore tutor dopo : almeno 2 anni di attività come Tutor; 1 corso di qualificazione (Residenziale/FAD) con valutazione finale FORMATORE PROGETTISTA Il titolo di formatore formatore progettista è attribuito ad un formatore progettitsta in formazione dopo : 1 affiancamento in un qualunque progetto con valutazione positiva PROGETTISTA SENIOR Il titolo di Progettista senior è attribuito, ad un progettista formatore, dopo: almeno 4 anni di attività come progettista formatore; almeno 10 progettazioni negli ultimi 4 anni di qualunque evento di cui almeno 2 eventi AMD; 1 affiancamento in una validazione Scuola; 1 affiancamento in assegnazone crediti ECM.
44 CARRIERA (in progress) REQUISITI per la PROGRESSIONE di CARRIERA FORMATORE in formazione Il titolo di formatore in formazione è attribuito dopo frequenza del corso base con superamento della verifica finale tramite esame teorico. TUTOR Il titolo di formatore tutor è attribuito ad un formatore in formazione dopo 3 giornate in affiancamento con valutazione finale positiva PROGETTISTA in formazione Il titolo di formatore progettista in formazione è attribuito ad un formatore tutor dopo : almeno 2 anni di attività come Tutor; 1 corso di qualificazione (Residenziale/FAD) con valutazione finale FORMATORE PROGETTISTA Il titolo di formatore formatore progettista è attribuito ad un formatore progettitsta in formazione dopo : 1 affiancamento in un qualunque progetto con valutazione positiva PROGETTISTA SENIOR Il titolo di Progettista senior è attribuito, ad un progettista formatore, dopo: almeno 4 anni di attività come progettista formatore; almeno 10 progettazioni negli ultimi 4 anni di qualunque evento di cui almeno 2 eventi AMD; 1 affiancamento in una validazione Scuola; 1 affiancamento in assegnazone crediti ECM.
45 CARRIERA (in progress) REQUISITI per la PROGRESSIONE di CARRIERA FORMATORE in formazione Il titolo di formatore in formazione è attribuito dopo frequenza del corso base con superamento della verifica finale tramite esame teorico. TUTOR Il titolo di formatore tutor è attribuito ad un formatore in formazione dopo 3 giornate in affiancamento con valutazione finale positiva PROGETTISTA in formazione Il titolo di formatore progettista in formazione è attribuito ad un formatore tutor dopo : almeno 2 anni di attività come Tutor; 1 corso di qualificazione (Residenziale/FAD) con valutazione finale FORMATORE PROGETTISTA Il titolo di formatore progettista è attribuito ad un formatore progettitsta in formazione dopo : 1 affiancamento in un qualunque progetto con valutazione positiva PROGETTISTA SENIOR Il titolo di Progettista senior è attribuito, ad un progettista formatore, dopo: almeno 4 anni di attività come progettista formatore; almeno 10 progettazioni negli ultimi 4 anni di qualunque evento di cui almeno 2 eventi AMD; 1 affiancamento in una validazione Scuola; 1 affiancamento in assegnazone crediti ECM.
46 CARRIERA (in progress) REQUISITI per la PROGRESSIONE di CARRIERA FORMATORE in formazione Il titolo di formatore in formazione è attribuito dopo frequenza del corso base con superamento della verifica finale tramite esame teorico. TUTOR Il titolo di formatore tutor è attribuito ad un formatore in formazione dopo 3 giornate in affiancamento con valutazione finale positiva PROGETTISTA in formazione Il titolo di formatore progettista in formazione è attribuito ad un formatore tutor dopo : almeno 2 anni di attività come Tutor; 1 corso di qualificazione (Residenziale/FAD) con valutazione finale FORMATORE PROGETTISTA Il titolo di formatore progettista è attribuito ad un formatore progettitsta in formazione dopo : 1 affiancamento in un qualunque progetto con valutazione positiva PROGETTISTA SENIOR Il titolo di Progettista senior è attribuito, ad un progettista formatore, dopo: almeno 4 anni di attività come progettista formatore; almeno 10 progettazioni negli ultimi 4 anni di qualunque evento di cui almeno 2 eventi AMD; 1 affiancamento in una validazione Scuola; 1 affiancamento in assegnazone crediti ECM.
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