Religione Tommaso Cera, Gianpiero Margarìa

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1 Religione Tommaso Cera, Gianpiero Margarìa Leggere, vedere e studiare cose belle, capaci di trasmettere un messaggio eticamente condivisibile. 1

2 I PUNTI DI FORZA Attenzione ai valori etico-religiosi Centralità della Bibbia Abbondanza di materiali operativi Uso di linguaggi interdisciplinari Sensibilità per la cultura dei giovani Disponibilità del libro digitale Possibilità di abbinare al libro molti materiali multimediali 2

3 LE SCHEDE OPERATIVE Prevedono la lettura e l analisi di fonti interdisciplinari. Approfondiscono alcuni concetti delle Lezioni e li attualizzano. Applicano il metodo induttivo: partono cioè da un documento particolare, per risalire all idea generale che esprime. Permettono di dividere la lezione in una parte teorica e in una parte pratica. Propongono anche esercizi di nuovo tipo, come: - la lettura a più voci; - associazione del titolo alle sequenze di una storia; - associazione delle didascalie ai vari elementi di un immagine; - associazione dei passi o dei titoli a una serie di immagini; - commento di immagini o loro disposizione in ordine cronologico. 3

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5 L INTERDISCIPLINARIETA E un metodo di lavoro che permette di esprimere i contenuti dell IRC attraverso linguaggi diversi (storico, letterario, artistico, ecc.). Collega i contenuti dell IRC a quelli delle altre discipline scolastiche. Valorizza il ruolo dell IRC a scuola e lo rende più interessante per gli studenti italiani e stranieri, cattolici e non cattolici. E richiesta dalle Nuove Indicazioni per l IRC. Obiettivi di apprendimento Individuare i testi biblici che hanno ispirato le principali produzioni artistiche (letterarie, musicali, pittoriche ) italiane ed europee. Riconoscere il messaggio cristiano nell arte e nella cultura in Italia e in Europa, nell epoca tardo-antica, medievale, moderna e contemporanea. Traguardi per lo sviluppo delle competenze Riconosce i linguaggi espressivi della fede (simboli, preghiere, riti ecc.), ne individua le tracce presenti in ambito locale, italiano, europeo e nel mondo imparando ad apprezzarli dal punto di vista artistico, culturale e spirituale. 5

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7 LE FONTI INTERDISCIPLINARI A. Bibbia B. Storia C. Letteratura D. Teatro E. Arte F. Musica G. Cinema H. Tv e società A, B, C, D, E fanno capire il contribuito del cristianesimo alla formazione della nostra civiltà. F, G, H mettono in evidenza soprattutto l attualità dei valori cristiani. 7

8 LA SCELTA DELLE FONTI: I CLASSICI Giotto e Caravaggio, Manzoni e Collodi, Eduardo De Filippo e Shakesperare, De André e De Gregori, Fellini, i Simpson, ecc. Sono testi o documenti validi per il messaggio che trasmettono. Sono sempre attuali e si prestano a diversi livelli di lettura. Resistono nel tempo senza annoiare, pur dopo molte letture. 8

9 Esempio di percorso interdisciplinare per le CLASSI PRIME Le parabole Lezione 13 Le parabole Scheda 32 BIBBIA Il padre misericordioso Scheda 33 Il ritorno del figliol prodigo ARTE Scheda 34 Una parabola in musica MUSICA Che cosa sono Di che cosa parlano Perché Gesù le usa La parabola del padre misericordioso, Vangelo di Luca Il ritorno del figliol prodigo, Rembrandt Il pescatore, Fabrizio De André 9

10 Esempio di percorso interdisciplinare per le CLASSI SECONDE San Francesco Lezione 28 Gli Ordini mendicanti Scheda 67 ARTE La vita di San Francesco Scheda 68 LETTERATURA San Francesco operatore di pace Scheda 69 MUSICA San Francesco nella musica Che cosa sono San Francesco d Assisi Affreschi della Basilica di San Francesco, Giotto Il lupo di Gubbio, I Fioretti Cantico delle creature, Angelo Branduardi I miserabili, Victor Hugo Il lupo di Gubbio, Angelo Branduardi 10

11 Esempio di percorso interdisciplinare per le CLASSI TERZE Le beatitudini Lezione 47 Le beatitudini Scheda 102 STORIA Vivere le beatitudini Scheda 103 TEATRO Filumena e le beatitudini Scheda 104 TV I Simpson e le beatitudini Il capovolgimento dei falsi valori Personaggi che hanno testimoniato le beatitudini Filumena Marturano, Eduardo De Filippo I Simpson, varie puntate Autoritratto di Gesù e ritratto del cristiano 11

12 LE VERIFICHE Sono 100 pagine di esercizi di quattro tipi: - domande a risposta multipla; - completamento di un testo con parole non date; - associazione degli elementi di due colonne; - messa in ordine cronologico. Prevedono tempi rapidi per la correzione, grazie alle griglie delle soluzioni. 12