Candidatura N del 13/07/ FESR - realizzazione/ampliamento rete LanWLan
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- Teodora Bellini
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1 Candidatura N del 13/07/ FESR - realizzazione/ampliamento rete LanWLan Sezione: Anagrafica scuola Dati anagrafici Denominazione Codice meccanografico Tipo istituto I.C. CIRIE' I TOIC8AK00N ISTITUTO COMPRENSIVO Indirizzo VIA PARCO 33 Provincia Comune TO Cirie' CAP Telefono Sito web TOIC8AK00N@istruzione.it Numero alunni 1048 Plessi TOAA8AK01E - I.C. CIRIE' I - V.TANESCHIE TOAA8AK02G - I.C. CIRIE' I -'M.LAZZARONI' TOEE8AK01Q - I.C. CIRIE' I- CIARI TOEE8AK02R - I.C. CIRIE' I - FRAZ. DEVESI TOMM8AK01P - I.C. CIRIE' I - VIA PARCO Sezione: Rilevazioni dati sulla scuola Rilevazione dotazioni di servizi online disponibili La scuola non è dotata di servizi per gli utenti fruibili online Rilevazione eventuale dotazione di connettività La scuola non è dotata di connettività in ingresso di almeno 30Mb Rilevazione stato STAMPA DEFINITIVA 02/10/ :23:34 Pagina 1/11
2 Rilevazione stato TOAA8AK01E I.C. CIRIE' I - V.TANESCHIE VIA TANESCHIE, 21 Classi Laboratori in uso Numero ambienti Per cui si richiede una Rilevazione stato TOAA8AK02G I.C. CIRIE' I -'M.LAZZARONI' VIA VIGNA, 90 Classi Laboratori in uso Numero ambienti Per cui si richiede una Rilevazione stato TOEE8AK01Q I.C. CIRIE' I- CIARI VIA TANESCHIE 21 Classi Laboratori in uso Numero ambienti Per cui si richiede una STAMPA DEFINITIVA 02/10/ :23:34 Pagina 2/11
3 Rilevazione stato TOEE8AK02R I.C. CIRIE' I - FRAZ. DEVESI VIA RIVETTE 45 Classi Laboratori in uso Numero ambienti Per cui si richiede una Rilevazione stato TOMM8AK01P I.C. CIRIE' I - VIA PARCO VIA PARCO, 33 Classi Laboratori in uso Numero ambienti Per cui si richiede una STAMPA DEFINITIVA 02/10/ :23:34 Pagina 3/11
4 Riepilogo Rilevazione Classi Laboratori in uso Numero ambienti % Presenza 0,0% 0,0% 60,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 5,9% Per cui si richiede una % Incremento 87,8% 71,4% 30,0% 0,0% 0,0% 100,0% 100,0% 85,7% 0,0% 70,6% Dotati di dopo l'intervento % copertura dopo intervento ,8% 71,4% 90,0% 0,0% 0,0% 100,0% 100,0% 85,7% 0,0% 76,5% Applicativi e Servizi aggiuntivi È stato dichiarato che non sono presenti accordi per la gestione federata STAMPA DEFINITIVA 02/10/ :23:34 Pagina 4/11
5 Articolazione della candidatura Per la candidatura N sono stati inseriti i seguenti moduli: Riepilogo moduli tipo A1 Tipologia modulo Titolo Massimale Costo 1 Sviluppare una rete performante , ,00 TOTALE FORNITURE ,00 STAMPA DEFINITIVA 02/10/ :23:34 Pagina 5/11
6 Articolazione della candidatura Dotazioni tecnologiche e laboratori A1 - Realizzazione rete LAN/WLAN Sezione: Progetto Progetto Titolo progetto Descrizione progetto Sviluppare una rete performante Questo progetto metterà a disposizione dei docenti e degli alunni della scuola primaria e secondaria di primo gro una infrastruttura di rete WiFi controllata e centralmente gestita che permetterà la distribuzione in rete delle risorse informatiche dell istituto tra cui l accesso internet. La soluzione prevede la realizzazione di una infrastruttura WiFi di nuova generazione distribuita e centralmente gestita da un controller della rete WiFi. La sicurezza degli accessi viene filtrata e controllata da un firewall per evitare un uso improprio della rete internet. Il nostro progetto prevede la realizzazione di una rete Wireless sicura e protetta con copertura in gro di: - Fornire connettività stabile - Gestire l accesso in mobilità dei dispositivi durante gli spostamenti - Consentire scambio di informazioni e documenti alunno/docente, docente/docente e docente/amministrazione - Garantire l accesso Internet e a tutte le piattaforme online a sostegno della in maniera controllata La suddetta rete dovrà essere scalabile ed espandibile, realizzata con apparati professionali, oltre che in gro di supportare l introduzione di servizi evoluti che potrebbero favorire ulteriormente la a distanza (audio/video-conferenza, fonia VoIP). Sezione: Caratteristiche del Progetto Obiettivi specifici e risultati attesi cfr Capitolo 3. Modalità di partecipazione al punto 1 lett. a) dell Avviso Apprendere attraverso modalità didattiche mediate dalle TIC. Ottenere un controllo dello strumento Internet all interno del contesto scolastico. Permettere lo sviluppo di una collaborativa di classe. Facilitare la comunicazione, la ricerca, l'accesso alle informazioni e alle risorse, ai materiali didattici da parte degli allievi e dei docenti. Condividere i registri informatici. Accedere al portale della scuola. Saper utilizzare il computer e altre tecnologie per comunicare e instaurare rapporti collaborativi. Gestire in modalità utile e non solo ludica della risorsa Internet. Porre le basi infrastrutturali per la 2.0. Aprire un nuovo canale di comunicazione e formazione verso i discenti. Peculiarità del progetto rispetto a: organizzazione del tempo-scuola, riorganizzazione didatticometodologica, innovazione curriculare, uso di contenuti digitali cfr Capitolo 3. Modalità di partecipazione al punto 1 lett. a) dell Avviso Sviluppare una riorganizzazione del tempo-scuola permettendo uno scambio proficuo di informazioni e di contenuti didattici mediante Internet ed i servizi che offre. In questo ottica l allievo potrebbe avere a disposizione un supporto online per suo studio casalingo ed anche il rapporto scuola-famiglia potrebbe ottenere un notevole miglioramento dal punto di vista di comunicazione e/o informazioni. Sviluppare una riorganizzazione del -metodologica implementando parigmi didattici che hanno bisogno di una STAMPA DEFINITIVA 02/10/ :23:34 Pagina 6/11
7 valida rete di trasmissione dati come supporto. In quest ottica si potrebbero sviluppare sempre più una laboratoriale, un Collaborative Learning proficuo imparando utilizzare il computer e altre tecnologie in modo consapevole per la ricerca critica di contenuti digitali, per comunicare e instaurare rapporti collaborativi, migliorare i processi relativi al Problem solving. Nella nostra idea progettuale le TIC SUPPORTANO l innovazione curricolare, destrutturando spazi, tempi e articolazioni della (art.4 DPR 275/1999). Riconoscendo il valore formativo delle discipline, la è impostata in modo che le competenze vengano trasferite da un ambito disciplinare all altro. Infatti le competenze trasversali sono trasferibili e operative: sono strutture mentali utilizzabili in diversi campi, la loro trasferibilità è di per sé generativa di conoscenza e si connotano per la loro usabilità, superando la dicotomia fra sapere e saper fare. Attraverso l uso delle TIC si supera il setting trizionale della classe/aula al fine di valorizzare il curricolo implicito e proporre situazioni di apprendimento funzionali e diversificate. Il ripensamento degli spazi e dei tempi dell apprendimento si basa sul principio pedagogico del curricolo implicito e del curricolo per competenze trasversali di cui le TIC sono strumento indispensabile. Strategie di intervento ottate dalla scuola per le disabilità cfr Capitolo 3. Modalità di partecipazione al punto 1 lett. a) dell Avviso Implementare strategie di intervento per le disabilità che permettono una migliore ricerca e cernita di informazioni mediante la rete fino arrivare, nei casi estremi, a lezioni da seguire in remoto in videoconferenza. Elementi di congruità e coerenza della proposta progettuale con il POF della scuola cfr Capitolo 3. Modalità di partecipazione al punto 1 lett. b) dell Avviso Si richiede di indicare il titolo di quei progetti inseriti nel POF per i quali è importante avere una (e sono pertanto coerenti con il presente Progetto) ed anche il link al POF stesso. Il POF della scuola ha come priorità sia la prevenzione della dispersione sia la valorizzazione dell eccellenza, finalità entrambe che sono favorite dall'utilizzo della rete. In particolare il POF prevede alcuni progetti/ che saranno oltremodo potenziati dall'utilizzo della rete informatica: partecipazione a concorsi che prevedono l'utilizzo di Internet, quali la partecipazione alle Olimpii del problem solving ecc... realizzazione di sui rischi derivanti dalle nuove tecnologie sia in forma di interventi mirati sia con la realizzazione di una webrio utilizzo dei software presenti sulla rete per il superamento del disagio sia a livello linguistico (alunni stranieri) che per il superamento di problemi di apprendimento (BES) o di integrazione degli studenti diversamente abili. Link al POF: Sezione: Riepilogo Moduli Riepilogo moduli Modulo Costo totale Sviluppare una rete performante ,00 TOTALE FORNITURE ,00 Sezione: Spese Generali STAMPA DEFINITIVA 02/10/ :23:34 Pagina 7/11
8 Riepilogo Spese Generali Voce di costo Valore massimo Valore inserito Progettazione 2,00 % ( 370,00) 0,00 Spese organizzative e gestionali 2,00 % ( 370,00) 250,00 Piccoli attamenti edilizi 6,00 % ( 1.110,00) 200,00 Pubblicità 2,00 % ( 370,00) 350,00 Collaudo 1,00 % ( 185,00) 150,00 Addestramento all'uso delle attrezzature 2,00 % ( 370,00) 300,00 TOTALE SPESE GENERALI ( 1.250,00) 1.250,00 TOTALE FORNITURE ,00 TOTALE PROGETTO ,00 Si evidenzia che la pubblicità è obbligatoria. Pertanto qualora si intenda non valorizzare la percentuale di costo associata a tale voce, si dovranno garantire eguate forme di pubblicità da imputare a fonti finanziarie diverse da quelle oggetto del presente Avviso. Si fa presente che le modalità di pubblicità effettuate saranno richieste in fase di gestione. STAMPA DEFINITIVA 02/10/ :23:34 Pagina 8/11
9 Elenco dei moduli Modulo: 1 Titolo: Sviluppare una rete performante Sezione: Moduli Dettagli modulo Titolo modulo Descrizione modulo Sviluppare una rete performante Questo progetto metterà a disposizione dei docenti e degli alunni della scuola primaria e secondaria di primo gro una infrastruttura di rete WiFi controllata e centralmente gestita che permetterà la distribuzione in rete delle risorse informatiche dell istituto tra cui l accesso internet. La soluzione prevede la realizzazione di una infrastruttura WiFi di nuova generazione distribuita e centralmente gestita da un controller della rete WiFi. La sicurezza degli accessi viene filtrata e controllata da un firewall per evitare un uso improprio della rete internet. Il nostro progetto prevede la realizzazione di una rete Wireless sicura e protetta con copertura in gro di: - Fornire connettività stabile - Gestire l accesso in mobilità dei dispositivi durante gli spostamenti - Consentire scambio di informazioni e documenti alunno/docente, docente/docente e docente/amministrazione - Garantire l accesso Internet e a tutte le piattaforme online a sostegno della in maniera controllata La suddetta rete dovrà essere scalabile ed espandibile, realizzata con apparati professionali, oltre che in gro di supportare l introduzione di servizi evoluti che potrebbero favorire ulteriormente la a distanza (audio/video-conferenza, fonia VoIP). Data inizio prevista 03/11/2015 Data fine prevista 30/04/2016 Tipo Modulo Sedi dove è previsto l'intervento realizzazione dell'infrastruttura e dei punti di accesso alla rete LAN/WLAN TOEE8AK01Q - I.C. CIRIE' I- CIARI TOEE8AK02R - I.C. CIRIE' I - FRAZ. DEVESI TOMM8AK01P - I.C. CIRIE' I - VIA PARCO Sezione: Tipi di forniture STAMPA DEFINITIVA 02/10/ :23:34 Pagina 9/11
10 Riepilogo forniture Tipologia Descrizione Quantità Importo unitario Apparecchiature per collegamenti alla rete Switch 8PorteGbit PoE (cavo RJ45 per PoE fino 48v) 4 260,00 Apparecchiature per collegamenti alla rete AP dualrio 2.5-5Gz wifi802.11a/b/g/n PoE a ,00 Armi di rete 1 ripiano 1u e ciabatta pressofusa cavo 1.5m 4 120,00 Cablaggio strutturato (cavi, prese elettriche e di rete, scatole, torrette, connettori, ecc.) LAN Cat. 6 a servizio dell'access Point ,00 Attività configurazione apparati Configurazione AP e dispositivi rete per 4 plessi 4 275,00 Accessori per le apparecchiature di rete Firewall 1core 5porte fino a 50 utenti 4 330,00 Software per la sicurezza Proxy per blocco contenuti fraudolenti 4 310,00 Altri software indispensabili per l'utilizzo didattico ottimale delle apparecchiature per creare/gestire lezioni multimed. per Tablet/PC 1 300,00 PC Laptop (Notebook) Notebook per condivisione lezioni in LAN 4 400,00 Pc Desktop (PC fisso) PCQuCore2GB ram portarj45 per gestione/monitorag 4 480,00 Attività configurazione apparati Supporto tecnico assist. risoluz. malfunzionamenti 1 310,00 TOTALE ,00 STAMPA DEFINITIVA 02/10/ :23:34 Pagina 10/11
11 Azione Riepilogo candidatura Sezione: Riepilogo Riepilogo progetti Progetto Costo Sviluppare una rete performante ,00 TOTALE PROGETTO ,00 Avviso del 13/07/ FESR - realizzazione/ampliamento rete LanWLan(Piano 3650) Importo totale richiesto ,00 Num. Delibera collegio docenti 5057/C14 bis del 2/10/2015 Data Delibera collegio docenti 22/09/2015 Num. Delibera consiglio d'istituto 5058/C14 bis del 2/10/2015 Data Delibera consiglio d'istituto 24/09/2015 Data e ora inoltro 02/10/ :23:16 Si dichiara di aver comunicato all ente locale proprietario dell edificio scolastico l intenzione di erire al presente Avviso per la realizzazione o l ampliamento dell infrastruttura e dei punti di accesso alla rete LAN/WLAN Sì Riepilogo moduli richiesti Sottoazione Modulo Importo Massimale A1 - Realizzazione rete LAN/WLAN realizzazione dell'infrastruttura e dei punti di accesso alla rete LAN/WLAN: Sviluppare una rete performante , ,00 forniture ,00 Spese Generali 1.250,00 Progetto , ,00 TOTALE PIANO ,00 STAMPA DEFINITIVA 02/10/ :23:34 Pagina 11/11
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