SCHEDA INSEGNAMENTO a.a. 2018/2019

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1 SCHEDA INSEGNAMENTO a.a. 2018/2019 CORSO DI LAUREA IN LETTERE E BENI CULTURALI Insegnamento: Archeologia e storia dell arte romana Docente: Daniela Liberatore S.S.D. dell insegnamento Anno di Corso Crediti Semestre (da marzo a maggio 2019) Propedeuticità Eventuali prerequisiti L-ANT/07 6 CFU nessuna conoscenze di base di storia antica, di geografa storica del mondo classico, di mitologia greca e romana. ORGANIZZAZIONE DEL CORSO Articolazione in moduli no Lezioni frontali numero ore: 36 Eventuali Seminari Esercitazioni in aula e/o laboratorio numero ore: da 2 a 10 (opzionali e ma non obbligatoria). numero ore: da 2 a 4 (opzionali e ma non obbligatoria). Esercitazioni in aula sull architettura e sulla ceramica romana.

2 Visite guidate e/o attività di gruppo assistite numero ore: da 2 a 20 (opzionali e ma non obbligatoria). Visite guidate in musei e siti archeologici d Italia. Eventuali viaggi all estero. PROGRAMMA DELL INSEGNAMENTO Obiettivi formativi Risultati di apprendimento attesi Modalità di erogazione Testi consigliati conoscenza e capacità di comprensione della cultura materiale e artistica del mondo romano nel suo sviluppo storico, dalle origini alle soglie del Tardoantico; uso critico delle fonti e degli strumenti bibliografici; padronanza del lessico tecnico; conoscenza della storia della disciplina e dei suoi metodi di indagine. il corso intende fornire le conoscenze e gli strumenti utili per comprendere lo sviluppo storico della cultura materiale e artistica del mondo romano. mira inoltre a: - sviluppare le capacità critiche necessarie per leggere e interpretare i monumenti antichi, le opere d arte, i vari aspetti della cultura materiale; - favorire l acquisizione e la padronanza di un linguaggio tecnico specifico; - potenziare le capacità di apprendimento attraverso l uso critico delle fonti e dei principali strumenti bibliografici. tradizionale frequentanti: un manuale a scelta fra quelli indicati ai punti Bianchi Bandinelli, R. - Torelli, M. L'arte nell'antichità, 2. Etruria Roma, Torino (Utet), 1976 (solo la parte romana) 2. Torelli, M. - Menichetti, M. - Grassigli, G.L. Arte e archeologia del mondo romano, Milano (Longanesi), 2008

3 3. Coarelli, F. Storia dell'arte romana 1. Le origini di Roma, Milano (Jaca Book), 2011; Sauron, G. Storia dell'arte romana 2. La Repubblica: dalle conquiste alle guerre civili, Milano (Jaca Book) 2013; Andreae, B. Storia dell'arte romana 3. Figure dell arte imperiale, Milano (Jaca Book), M. Papini, Arte romana, Milano (Mondadori Università), 2016 da integrare con le letture indicate ai punti Bianchi Bandinelli, R. Introduzione all archeologia come storia dell'arte antica, Roma-Bari (Laterza), altri saggi suggeriti nel corso delle lezioni. Si raccomanda il sussidio di un atlante storico e di un dizionario di civiltà e mitologia del mondo classico. Modalità di verifica dell apprendimento I non frequentanti concorderanno letture integrative con la docente. orale; la prova durerà mediamente 30 minuti. verranno valutate le conoscenze di base della disciplina (50%), le capacità critiche (30%) e la padronanza del lessico tecnico (20%). il voto sarà espresso in trentesimi. Programma dettagliato dell insegnamento Descrizione Argomenti del Corso Periodizzazione, geografia storica, lessico tecnico (architettura, scultura, ceramica, pittura, urbanistica), metodologia e storia della disciplina CFU corrispondenti 2 CFU

4 Sviluppo storico della civiltà romana dalle origini al Tardoantico attraverso lo studio delle testimonianze materiali: insediamenti, città, necropoli, santuari, produzioni artistiche e artigianali, commerci 4 CFU Bachelor Degree or Master Degree Programme: Humanities and Cultural Heritage Academic Year: 2018/2019 Subject title: Roman Archaeology and Art Lecturer: Daniela Liberatore Academic year SSD (scientific area) CFU (Credits) Programme year L-ANT/07 6 CFU Academic period semester (March to May 2019) TEACHING ORGANIZATION: Lectures /seminars Practical activities Other activities lectures teaching laboratories (optional) visits to archaeological sites and museums (optional) Objectives basic knowledge and understanding of the Roman material and artistic culture from origin to Late Antiquity; mastery of the historical geography, the chronology and the technical vocabulary (of ancient architecture, pottery, sculpture, picture); acquisition of a perspective

5 on the history and methods of Classical Archaeology. Expected learning results Textbooks at the end of the course students will have acquired a basic knowledge and comprehension of the historical development of the Roman material and artistic culture; they will have enhanced their communicative skills by possessing a specific vocabulary; they will have obtained the ability in critically making use and reading of the sources and the main scientific literature. the same as supra under Testi consigliati Mode of delivery of the teaching (traditional, at a distance, e- learning..) Examination method Traditional Oral TEACHING PROGRAMME (SUMMARY): The historical development of the Roman civilization through the analysis of settlements and cities, cemeteries, sanctuaries, monuments, arts and crafts.

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