La traiettoria Formazione disegnata dalla Rete HPH Toscana
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- Bartolomeo Vaccaro
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1 WORKSHOP PRE- CONFERENCE La traiettoria Formazione disegnata dalla Rete HPH Toscana Modelli e strumenti per lo sviluppo del progetto HPH elaborati nel Laboratorio F-P interreti Anna Zappulla Coord. TF Formazione Rete Toscana Reggio Emilia - 23 Settembre 2009
2 La formazione è una leva strategica per lo sviluppo del progetto HPH La Rete Toscana ha attivato una Task Force specifica la TF 1 Formazione HPH è costituita da un gruppo di esperti di formazione, in grado di dare un contributo di qualità alla Rete nel sostenere lo sviluppo della promozione della salute che ha elaborato: 1. un sistema di valutazione della qualità della formazione HPH definito sqf Anna Zappulla Coord. TF Formazione Rete Toscana Reggio Emilia - 23 Settembre task = assegnare un compito; force = forza; corpo militare (rif.
3 Ma quali sono gli aspetti che possono dare qualità alla formazione? Anna Zappulla Coord. TF Formazione Rete Toscana Reggio Emilia - 23 Settembre 2009
4 Quali sono gli aspetti che possono dare qualità alla formazione HPH? La qualità di un percorso formativo non è facilmente misurabile I criteri adottati dal sistema sqf 1 configurabili come valore aggiunto, possono aggiungere alla formazione HPH la qualità necessaria per adeguarla agli standard elevati che tradizionalmente che l HPH l ricerca 1 Il Il sistema sqf, simile ad una certificazione, non sostituisce l ECM ma lo integra Anna Zappulla Coord. TF Formazione Rete Toscana Reggio Emilia - Settembre 2009
5 Quali sono gli aspetti che possono dare qualità alla formazione HPH? Il sistema sqf prevede sette criteri di valutazione; ogni criterio soddisfatto consente di acquisire una stella. Chi vuole organizzare il proprio corso, auto-valuta quanti e quali criteri questo soddisfi e richiede alla TFF-HPH l accreditamento. Anna Zappulla Coord. TF Formazione Rete Toscana Reggio Emilia - Settembre 2009
6 Quali sono gli aspetti che possono dare qualità alla formazione HPH? Predisporre gli gli abstract dei contenuti didattici (almeno gg gg prima del del corso) Dare informazioni sul materiale didattico Dedicare almeno il il 20% del tempo ad attività interattive Garantire la presenza di tutti i docenti/relatori Produrre una relazione finale di almeno 5000 battute (entro 20 gg dalla fine del corso) Anna Zappulla Coord. TF Formazione Rete Toscana Reggio Emilia - Settembre 2009
7 La Task Force Formazione HPH della Rete Toscana ha elaborato una ARTICOLAZIONE dei percorsi formativi: 1. formazione universitaria di base 2. formazione continua 3. formazione specialistica 4. formazione generativa La formazione è una leva strategica per lo sviluppo del progetto HPH * la TF 1 Formazione HPH è costituita da un gruppo di esperti di formazione, in grado di dare un contributo di qualità alla Rete nel sostenere lo sviluppo della promozione della salute 1 task = assegnare un compito; force = forza; corpo militare (rif.
8 Ma quali sono gli elementi chiave che determinano le differenze tra i diversi livelli di formazione? (di base, continua, specialistica, e generativa) Anna Zappulla Coord. TF Formazione Rete Toscana Reggio Emilia - Settembre 2009
9 Quali sono gli elementi chiave che determinano le differenze tra i diversi livelli di formazione? (di base, continua, specialistica, generativa) il il target gli obiettivi formativi la metodologia adottata Anna Zappulla Coord. TF Formazione Rete Toscana Reggio Emilia - Settembre 2009
10 Tipo di formazione Corsi attivati Popolazione target universitaria di base Seminari HPH Attività Didattiche Opzionali - ADO Allievi professioni sanitarie continua Giornate HPH aziendali Personale ospedaliero specialistica generativa La Formazione dei Formatori HPH WHO Autumn School Laboratori F-P regionali e interreti Personale in possesso di specifici requisiti Personale con prospettive professionali rilevanti Coordinatori aziendali HPH e di progetto interaziendale Responsabili di progetti aziendali
11 Tipo di formazione Corsi attivati Popolazione target Obiettivi formativi universitaria di base Seminari HPH Attività Didattiche Opzionali - ADO Allievi professioni sanitarie sviluppare conoscenza generale e motivazione continua Giornate HPH aziendali Personale ospedaliero sviluppare competenze metodologico-progettuali e manageriali, spendibili in contesti aziendali e regionali specialistica La Formazione dei Formatori HPH WHO Autumn School Personale in possesso di specifici requisiti Personale con prospettive professionali rilevanti sviluppare competenze per ruoli specifici spendibili in contesti locali, nazionali e internazionali generativa Laboratori F-P regionali e interreti Coordinatori aziendali HPH e di progetto interaziendale Responsabili di progetti aziendali generare nuove conoscenze, tracciare nuovi percorsi, instaurare nuove relazioni
12 Tipo di formazione Corsi attivati Popolazione target Obiettivi formativi universitaria di base Seminari HPH Attività Didattiche Opzionali - ADO Allievi professioni sanitarie Far conoscere: lo scenario della promozione della salute, la Rete HPH internazionale, la Rete Italiana e la Rete Toscana; le attività HPH indirizzate all utente, alle comunità di riferimento, al personale ospedaliero e al sistema di Rete; gli standard di Promozione della Salute e il sistema di autovalutazione; i modelli e le esperienze emergenti nello scenario della Promozione della Salute lezioni frontali lavori di gruppo relazione finale individuale continua Giornate HPH aziendali Personale ospedaliero Ricostruire valori, principi ed un quadro di riferimento teorico-concettuale del progetto HPH a partire dagli orientamenti esistenti Rielaborare l implementazione del progetto HPH nel sistema aziendale a partire dalle esperienze condotte lezioni frontali lavori di gruppo specialistica La Formazione dei Formatori HPH WHO Autumn School Personale in possesso di specifici requisiti Personale con prospettive professionali rilevanti Rendere praticabili i seguenti ruoli: promozione e gestione di iniziative formative in campo HPH e supporto tecnico-metodologico per lo sviluppo dei progetti aziendali HPH. In aula i partecipanti dovranno saper presentare i riferimenti (storici, culturali, ecc.) del progetto HPH, la metodologia progettuale, le connotazioni organizzative e progettuali della rete regionale di appartenenza, il processo di implementazione del progetto HPH a livello aziendale come definire il concetto e come descrivere la Pratica basata sulla migliore evidenza linee guida sulla migliore evidenza in health promotion gestione della qualità e standard HPH modelli ed esperienze nello scenario della promozione della salute lezioni frontali lavori di gruppo esercitazioni in aula role playing letture case studies gruppi di lavoro generativa Laboratori F-P regionali e interreti Coordinatori aziendali HPH e di progetto interaziendale Responsabili di progetti aziendali Consolidare della Rete Toscana HPH e svilupparne le potenzialità, diffondere la cultura della promozione della salute, migliorare la configurazione dell assetto della rete Dar vita a nuove idee, conoscenze e motivazioni per delineare uno sviluppo orientato sempre più all empowerment e a implementare le attività quotidiane di Promozione della salute Presentazione di esperienze di promozione della salute Confronto - dibattito tra esperti guidato discussant esterni
13 Quali METODOLOGIE abbiamo adottato nella formazione teorica, teorico-pratica, specialistica e generativa? Anna Zappulla Coord. TF Formazione Rete Toscana Reggio Emilia - Settembre 2009
14 Tipo di formazione Corsi attivati Popolazione target Obiettivi formativi Metodologia universitaria di base Seminari HPH Attività Didattiche Opzionali - ADO Allievi professioni sanitarie Far conoscere: lo scenario della promozione della salute, la Rete HPH internazionale, la Rete Italiana e la Rete Toscana; le attività HPH indirizzate all utente, alle comunità di riferimento, al personale ospedaliero e al sistema di Rete; gli standard di Promozione della Salute e il sistema di autovalutazione; i modelli e le esperienze emergenti nello scenario della Promozione della Salute lezioni frontali lavori di gruppo relazione finale individuale continua Giornate HPH aziendali Personale ospedaliero Ricostruire valori, principi ed un quadro di riferimento teorico-concettuale del progetto HPH a partire dagli orientamenti esistenti Rielaborare l implementazione del progetto HPH nel sistema aziendale a partire dalle esperienze condotte lezioni frontali lavori di gruppo specialistica La Formazione dei Formatori HPH WHO Autumn School Personale in possesso di specifici requisiti Personale con prospettive professionali rilevanti Rendere praticabili i seguenti ruoli: promozione e gestione di iniziative formative in campo HPH e supporto tecnico-metodologico per lo sviluppo dei progetti aziendali HPH. In aula i partecipanti dovranno saper presentare i riferimenti (storici, culturali, ecc.) del progetto HPH, la metodologia progettuale, le connotazioni organizzative e progettuali della rete regionale di appartenenza, il processo di implementazione del progetto HPH a livello aziendale come definire il concetto e come descrivere la Pratica basata sulla migliore evidenza linee guida sulla migliore evidenza in health promotion gestione della qualità e standard HPH modelli ed esperienze nello scenario della promozione della salute lezioni frontali lavori di gruppo esercitazioni in aula role playing letture case studies gruppi di lavoro generativa Laboratori F-P regionali e interreti Coordinatori aziendali HPH e di progetto interaziendale Responsabili di progetti aziendali Consolidare della Rete Toscana HPH e svilupparne le potenzialità, diffondere la cultura della promozione della salute, migliorare la configurazione dell assetto della rete Dar vita a nuove idee, conoscenze e motivazioni per delineare uno sviluppo orientato sempre più all empowerment e a implementare le attività quotidiane di Promozione della salute Presentazione di esperienze di promozione della salute Confronto - dibattito tra esperti guidato discussant esterni
15 Le attività della Rete Toscana HPH La formazione universitaria di base degli operatori sanitari Seminari HPH Attività Didattiche Opzionali - ADO Formazione di Base... Programma delle ADO Attività didattiche opzionali e dei Seminari di Promozione della Salute, all interno dei corsi di laurea Magistrale e Specialistica delle professioni sanitarie delle Università di Firenze, di Pisa e di Siena.
16 Le attività della Rete HPH Toscana La formazione universitaria di base Formazione di Base... Seminario Corso di Laurea Specialistica in Scienze Infermieristiche ed Ostetriche dell Università degli Studi di Firenze (a.a e ) H E A L T H P R O M O T IO N P R O GH ERA A LM TME H P R O M O T IO N P R O G RA M ME WHO Collaborating Centre for Health Promotion WHO Collaborating Capacity Building Centre in for Child Health and Promotion Adolescent Capacity Health Building in Child and Adolescent Health Promozione Promozione della della salute salute e e progetto progetto HPH HPH Fabrizio Simonelli Lo scenario della Fabrizio promozione Simonelli della salute Lo scenario della promozione della salute Anna Zappulla Il progetto Health Anna Promoting Zappulla Hospitals Il progetto Health Promoting Hospitals
17 Le attività della Rete HPH Toscana La formazione continua Giornate formative aziendali HPH Formazione di Base...
18 Le attività della Rete HPH Toscana La formazione specialistica Prima edizione del corso interreti* La Formazione dei Formatori HPH Formazione di Base... *Toscana, Liguria, Valle d Aosta Emilia Romagna, Trentino
19 Le attività della Rete Toscana per la formazione specialistica Formazione di Base...
20 Le attività della Rete HPH Toscana La formazione specialistica Si è svolta a Siena la 1 edizione della WHO Autumn School on Evidence in health promotion (HPH Network)... PROGETTAZIONE CONSULENZA E SUPPORTO
21 Le attività della Rete Toscana per la formazione specialistica... PROGETTAZIONE CONSULENZA E SUPPORTO
22 Le attività della Rete HPH Toscana La formazione generativa... Il volume Il Laboratorio Formativo Progettuale InterReti: un iniziativa delle Reti Toscana, Liguria e Valle d Aosta, realizzato con il contributo della TFF-HPH, raccoglie il percorso fatto da Sestri alla Salle in termini di collaborazione interreti. Il volume è stato presentato a Reggio Emilia, nel corso della 3 edizione del Laboratorio InterReti.
23 XIII CONFERENZA NAZIONALE DEGLI OSPEDALI E SERVIZI SANITARI PER LA PROMOZIONE DELLA SALUTE L empowerment della persona come strategia di promozione della salute nei luoghi di cura, nell'integrazione socio-sanitaria e nella comunità International Network of Health Promoting Hospitals & Health Services WORKSHOP PRE-CONFERENCE Modelli e e strumenti per per lo lo sviluppo del del progetto HPH elaborati nel nel Laboratorio interreti Grazie per l attenzione Anna Zappulla Coord. TF Formazione-HPH Rete Toscana Reggio Emilia - Settembre 2009
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