Alessandro Musumeci. Consigliere del Ministro per le politiche di innovazione tecnologica. Roma, 9 maggio 2002 Forum della Pubblica Amministrazione
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1 Alessandro Musumeci Consigliere del Ministro per le politiche di innovazione tecnologica Roma, 9 maggio 2002 Forum della Pubblica Amministrazione
2 Agenda Alcuni dati di comparazione fra mondo della scuola e famiglie in un contesto italiano ed europeo I 10 obiettivi di E-Government del MIUR Linee guida per gli sviluppi futuri Conclusioni
3 I numeri della scuola (dati 2001) Scuola dell infanzia Scuola 1 ciclo Scuola 2 ciclo Università/I SEF Totali Istituzioni scolastiche/ Atenei Scuole 87 Atenei/ISEF Studenti Dirigenti/ Docenti A.T.A Personal computer Rapporto studenti/ computer ,8 8, ,9
4 Utilizzo del computer nelle scuole europee del 1 ciclo Danimarca Olanda Belgio Spagna Irlanda Inghilterra Francia Germania Italia Grecia Media europea studenti/computer studenti/conness.internet Fonte: Eurobarometer Flash 101
5 Utilizzo del computer nelle scuole europee del 2 ciclo Danimarca Inghilterra Belgio Irlanda Olanda Francia Italia Spagna Germania Grecia Fonte: Eurobarometer Flash 101 Media europea studenti/computer studenti/conness.internet
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7 I numeri dell innovazione tecnologica nella scuola (dal rapporto 2001 del Servizio per l Automazione Informatica) Solo il 39% delle scuole sono cablate
8 I numeri dell innovazione tecnologica nella scuola (dal rapporto 2001 del Servizio per l Automazione Informatica) Il 94,8 % delle scuole è fornita di un collegamento Internet Il 44% delle scuole ha un proprio sito Web
9 Il piano di E-Government del MIUR Obiettivo 1: fornire online tutti i servizi prioritari Realizzazione del nuovo Sistema Informativo del Ministero, in ambiente aperto (WEB), integrabile con altri S.I., con nuove funzioni a supporto dei diversi livelli decisionali e dell autonomia degli Istituti in grado di offrire: Operazioni amministrative con le famiglie (iscrizioni, pagamento tasse scolastiche, ecc..) Organizzazione della didattica Gestione della comunità scolastica virtuale Scambio di dati con enti locali Operazioni on-line con gli studenti Gestione dell offerta formativa
10 Il piano di E-Government del MIUR Obiettivo 2: diffusione della carta d identità elettronica Realizzazione della piattaforma Scuola on line per l accesso da parte delle famiglie dei servizi predisposti
11 Il nuovo S.I. dell Istruzione Studente/famiglia Accesso pubblico Docente Accesso pubblico e riservato Ufficio scolastico/ universitario Accesso riservato Ufficio MIUR Accesso riservato Internet Accademia/Conservatorio Accesso riservato Altre Pubbliche Amministrazioni Accesso riservato
12 Il nuovo S.I. dell Istruzione Sistema di pianificazione, governo e controllo del mondo dell Istruzione Orientato allo studente, accessibile ovunque Utilizzabile su rete Internet/Intranet Architettura aperta, con utilizzo di prodotti standard di mercato (ad esempio sistemi ERP) Utilizzo esteso di prodotti e tecnologie Open Source Integrabile con altri S.I. informativi sia all interno del MIUR (ad esempio il S.I. dell Università, per quanto riguarda la preiscrizione degli studenti universitari) che con sistemi regionali (ad esempio quelli per la formazione professionale) e con S.I. di altre P.A.
13 Cablaggio nelle scuole Sperimentazione di nuove tecnologie per ridurre tempi e costi del cablaggio: Wireless d istituto (con standard b e LMDS) Utilizzo della rete elettrica per realizzare delle LAN d Istituto e per l accesso ad Internet (sperimentazione in corso con l ENEL nell area di Grosseto che coinvolge 150 studenti e relative famiglie, con tecnologia ASCOM a 4,5 Mb/s)
14 Utilizzo della rete elettrica per l accesso ad Internet Scuola PC Ultimo miglio Repeater Cabina secondaria Collegamenti alla rete TLC IP Backbone Possibili opzioni Fibra ottica Ponti radio Circuito dedicato Cabinet Modem utente Gateway di scuola Modem Master Assicura il collegamento del PC o altro apparato idoneo alla rete Riceve il traffico proveniente dal modem utente e lo convoglia verso l esterno Raccoglie le comunicazioni dai vari edifici connessi Veicola il traffico verso il backbone TLC Non ci ci sono interventi infrastrutturali all interno delle scuole Interventi negli edifici e all esterno sono paragonabili a normali interventi di di manutenzione Non si si generano emissioni elettromagnetiche dannose per la la salute
15 Diffusione di Internet con connessioni in larga banda (DSL) Sono stati stimati circa punti di accesso nel mondo della scuola e dell università Partecipazione ai G.d.L. Banda Larga (con il Ministero per l Innovazione e le Tecnologie), e Internet nelle Scuole (con il Ministero delle Comunicazioni) Scadenza del contratto n 1940 del 1996 per la fornitura centralizzata di due linee IDSN per ogni scuola
16 Il piano di E-Government del MIUR Obiettivo 3: diffusione della firma digitale Utilizzo della firma digitale nel sistema di mandato informatico nella procedura di contabilità generale e in contabilità speciale Sperimentazione della firma digitale per la trasmissione e la ricezione delle prove nei prossimi esami di stato Consolidamento delle procedure di voto elettronico nelle Università con autenticazione del votante tramite firma digitale
17 Il piano di E-Government del MIUR Obiettivo 4: approvvigionamento tramite E-Procurement di beni e servizi Utilizzo del sito per l acquisizione di sistemi e tecnologie Richiesta di gare ad hoc per il mondo dell Istruzione
18 Il piano di E-Government del MIUR Obiettivo 5: totalità delle comunicazioni interne tramite posta elettronica Distribuzione di personali a tutti i dipendenti del MIUR (dirigenti, amministrativi, presidi e docenti) per favorire la creazione di una community e la circolazione di informazioni, documenti in formato elettronico, normative e circolari
19 Il piano di E-Government del MIUR Obiettivo 6: gestione on-line di tutti gli impegni e i mandati di pagamento Diffusione a tutti gli uffici di contabilità generale e di contabilità speciale del sistema di mandato informatico con trasmissione tramite la RUPA ai rispettivi uffici del RGS e della Banca d Italia, con una forte diminuzione dei tempi di chiusura del ciclo contabile
20 Il piano di E-Government del MIUR Obiettivo 7: alfabetizzazione informatica dei dipendenti pubblici Progetto di formazione informatica e tecnologica per i docenti, con i fondi UMTS, con 3 distinti livelli: Patente Europea del Computer (ECDL) docenti Esperto sull uso didattico dell ITC docenti Responsabile delle infrastrutture tecnologiche della scuola docenti
21 Il piano di E-Government del MIUR Obiettivo 8: erogazione tramite E- Learning di 1/3 della formazione dei dipendenti pubblici Per l addestramento sulle procedure amministrative di operatori (TRAMPI) Per la formazione di docenti neoassunti (INDIRE) Per l aggiornamento sulle nuove tecnologie in collaborazione con le principali società del settore Per favorire l insegnamento della lingua inglese in tutti i livelli del ciclo formativo
22 I vantaggi dell E-learning applicato alla formazione scolastica Consente l accesso ad un patrimonio di contenuti e risorse molto vasto Permette di superare i limiti dell aula tradizionale dando vita a comunità virtuali eterogenee più estese Mette a disposizione una formazione accessibile ovunque, in qualunque momento, da parte di tutti Migliora la qualità dei risultati tramite forme di apprendimento collaborativo Supporta approcci didattici innovativi ed integrati nell attività scolastica Permette la standardizzazione del percorso didattico di ciascun studente o docente, mantenendo alta flessibilità/ possibilità di personalizzazione Garantisce un elevato livello di interattività tra docenti e studenti Accelera i tempi di apprendimento e ottimizza i costi con ampie economie di scala
23 Il piano di E-Government del MIUR Obiettivo 9: accesso on-line all iter delle pratiche in 2/3 degli uffici Diffusione in tutto il MIUR del sistema di protocollo informatico in sperimentazione in alcune direzioni, adottando le necessarie misure organizzative, e rendendo tale procedura interoperabile con le altre amministrazioni secondo i criteri fissati dalle circolari tecniche AIPA
24 Il piano di E-Government del MIUR Obiettivo 10: sistema per valutare la soddisfazione del cliente in tutti gli uffici che erogano servizi Istituzione di un sistema di controllo di qualità sul funzionamento delle scuole con misurazione dei livelli di servizio del S.I. e della customer satisfaction con possibilità di penali in relazione al degrado del servizio
25 Sviluppi futuri Altri soggetti Aziende private Ministero Beni Culturali Pubblica Amministrazione e Enti Locali MIUR Famiglie e Studenti Province Camere di commercio Comuni Ministero Tesoro Enti Ricerca Uffici Centrali Ministero Lavoro Scuola Università e Ricerca Direzioni Regionali Istituti di previdenza CSA Regioni Ministero Finanze Poste Banche Docenti
26 La bassa innovazione scientifica e tecnologica rischia di compromettere la competitività del sistema economico e produttivo italiano nel mondo. Siamo diventati un Paese che opera ormai sull'innovazione di secondo livello: utilizziamo le innovazioni degli altri e ci limitiamo a sviluppare applicazioni nuove oppure, più semplicemente, ad "assemblare" quelle realizzate altrove. L'Italia è troppo spesso un consumatore, e non più un produttore, di innovazione. E in tal modo stiamo rinunciando ad essere artefici del nostro destino. Letizia Moratti 11 dicembre 2001
27 Domande e commenti alessandro.musumeci@istruzione.it
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