Gara del 13 marzo 2008

Транскрипт

1 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca - Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE ELETTRONICA E TELECOMUNICAZIONI - COSTRUZIONI AERONAUTICHE CORSO SERALE ELETTROTECNICA E AUTOMAZIONE M.O.V.M. DON GIUSEPPE MOROSINI GIOCHI MOROSINI 2008 Gara del 13 marzo 2008 La prova è composta da 15 quesiti di logici matematici e quattro test di lingua inglese Ogni risposta corretta dei giochi di matematica vale tre punti, mentre ogni risposta sbagliata vale zero punti, ogni quesito lasciato senza risposta vale un punto. Ogni risposta corretta dei test di inglese vale un punto, zero per ogni risposta errata o mancante, pertanto il primo esercizio d inglese vale nove punti, il secondo tredici punti, il terzo tredici, il quarto dieci. Ogni quesito deve avere una sola risposta, non sono ammesse cancellature o correzioni. Non è consentito l uso di alcun tipo di calcolatrice né del vocabolario di lingua inglese. Il tempo totale che hai a disposizione per svolgere la prova è 120 minuti. NOME COGNOME CLASSE SCUOLA MEDIA. 1

2 NOME COGNOME CLASSE SCUOLA MEDIA. TEST MATEMATICA 1. completa le seguenti quattro uguaglianze, utilizzando (una sola volta) uno dei seguenti numeri naturali :0,1,2, 3, 4, 5, 6, 7, per costruire frazioni equivalenti. 1/2 = 0,5; 7/5 = 140/100; 4/6 =20/30; 0/3 = In una partita di calcio la squadra vincente ha segnato due goal in più della squadra perdente. Durante la partita sono stati segnati in tutto 6 goal. Quanti goal ha segnato la squadra perdente? DUE 3. Divedere il seguente esagono regolare in 8 trapezi isosceli uguali 4. Di un triangolo PQR di sa che l angolo di vertice P è il triplo di quello di vertice Q e quest ultimo è la metà di vertice R. Di che triangolo si tratta? RETTANGOLO 5. Nella biblioteca di classe ci sono 20 libri, il cui costo medio è 30 euro ciascuno. A fine anno manca un libro e il costo medio di ciascun libro sale a 31 euro. Quanto costa il libro che è andato perso? UNDICI EURO 2

3 6. Quale numero va scritto nel cerchio vuoto? Quale di questi quattro numeri racchiusi nel quadrato viene inserito nel cerchio vuoto?

4 8. Quale numero nello spazio vuoto? Lanciando tre freccette, totalizzare 220 punti. Nessun numero può essere centrato duevolte

5 10. Tracciare una linea che unisca la prima casella in alto a sinistra con l ultima in basso a destra passando una sola volta per le caselle della griglia. La linea, che può andare in orizzontale, verticale e diagonale, deve collegare le cifre in ordine numerico (1,2,3,4) senza mai intersecarsi. UNIRE CASELLE CON STESSO COLORE 11. Quattro persone A,B,C e D si recano ad un mulino per fare rifornimento di farina. A è fornito solo di sacchi da 15 Kg, B solo di sacchi da 20 Kg,C solo di sacchi da 25 Kg e D solo di sacchi da 30 Kg. Quale è il più piccolo numero di sacchi che ognuno dovrà riempire per prendere la stessa quantità di farina degli altri? A=20 B=15 C=12 D=10 I QUATTRO QUATTRO Usando quattro volte la cifra 4 è possibile ottenere mediante espressioni aritmetiche (Addizioni,sottrazioni, moltiplicazioni,divisioni) tutti i numeri da 1 a 10. Ad esempio:4-4+4:4=1; (44-4):4= Scrivere con queste regole le espressioni che hanno per risultato 6 6=(4+4): Scrivere con queste regole le espressioni che hanno per risultato 7 7=44: Scrivere con queste regole le espressioni che hanno per risultato 9 9=4+4+4:4 15. Andrea, Bernardo, Carlo e Dario sono quattro amici di essi si sa che: 1) Tre hanno gli occhi azzurri; 2) Dario è più alto di Carlo ma più basso di Bernardo; 3) Il più alto dei quattro ha gli occhi azzurri; 4) Bernardo ha gli occhi castani. Chi è il più alto dei quattro amici? ANDREA 5

6 NOME COGNOME CLASSE SCUOLA MEDIA. TEST INGLESE Completa questo dialogo cerchiando la lettera giusta (a, b, c, d). Esempio s your name? a How b Where c Are d d What 1 a sent b sending c to send d send 2 a This price b That s c This cost d This is 3 a filled on b filled with c filled in d filled up 4 a had to b have c have got d have to 5 a any b some c it d a 6 a on b in c from d to 7 a What b Sorry c How d Repeat 8 a It s b They c Are d They re 9 a Please b Thank you c No, thanks d Yes, please A Can I (1) send this parcel to Greece, please? B Yes, of course. (2) That s Have you (3) filled in the customs form? A Customs form? What customs form? B You (4) have to complete a customs form for Greece. A Can you give me a form then, please? B No, I don t have (5) any. They re over there (6) on the table. A (7) Sorry? Where? B Over there. (8) They re the green forms. A Oh, yes. (9) Thank you. 6

7 Completa le frasi con am/is/are oppure do/does/don t/doesn t. 1 John s a vegetarian. He doesn t eat meat. 2 A Where are you going? B I am going to the bank. 3 How many children does your sister have? 4 A I am looking for a pair of black shoes. B Certainly. What size do you take? 5 A Why is Hans studying Chinese? B Because he is going to China on holiday. 6 A Bonjour! Ça va? B Sorry. I don t understand. I don t speak French. 7 A What do you want to do tonight? B Why don t we go and see James? A We can t, because he is working late tonight. Cardinal numbers Scrivi i numeri in parole one hundred and fifty-two one point six 3 6,376 six thousand three hundred and seventy-six 4 75 seventy-five thirty-nine point eight 6 12,199 twelve thousand one hundred and ninety-nine six hundred and seventy-seven 8 19 nineteen 9 49,000 forty-nine thousand fifteen point three ,000 (one) a hundred thousand eight hundred and six ,861 two hundred and fifty-three thousand eight hundred and sixty-one 7

8 Jobs in the house Completa I dieci lavori di casa usando le parole nel crucipuzzle. W A C T N D C M P T A B L E B O C N X S S F D V O P L Q E B H T R K T U D A A E I O I K N D F E E D N N V B O W L T Y I G O F G H A C C L E A R R U B B I S H E P 1 make your bed 2 tidy your room 3 do the washing 4 take out the rubbish 5 do the ironing 6 do the cooking 7 lay the table 8 feed the pets 9 walk the dog 10 clear the table 8