LE ANTICHE CIVILTA PRE-ELLENICHE

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1 LE ANTICHE CIVILTA PRE-ELLENICHE LA PEDAGOGIA DELLE ORIGINI FONTI: Clemente Danieli «La mente e l albero»

2 LA MEZZALUNA FERTILE ANNI FA MEZZALUNA FERTILE, FRA IL TIGRI E L EUFRATE SI SVILUPPA L AGRICOLTURA NASCE COSÌ L'ESIGENZA DI CIVILTÀ ORGANIZZATE CON UNA STRUTTURA SOCIALE, ECONOMICA E CULTURALE EFFICIENTE

3 SUMERI-ACCADI-EGIZIANI FRA IL 3000LA E IL 2000 A.C. FRA LA MEZZALUNA FERTILE E IL NILO SI SVILUPPANO LE CIVILTA : DEI SUMERI DEGLI ACCADI (MESOPOTAMIA) E DEGLI EGIZIANI. TUTTO CIÒ PER MERITO DELL'AGRICOLTURA PER QUESTO NASCONO LE CITTÀ- STATO

4 FRA IL 2000 E IL 1000 a.c. AI SUMERI SUBENTRANO GLI ASSIRI AGLI ACCADI SUBENTRANO I BABILONESI SI SVILUPPA LA CIVILTÀ DEI FENICI FAMOSA OLTRE CHE PER ESSERE UN POPOLO DI NAVIGATORI e COMMERCIANTI, PER AVER INVENTATO L'ALFABETO

5 SEMPRE NEL II MILLENNIO INIZIA LA STORIA DEL POPOLO EBRAICO CHE SOLO ALLA FINE DELL'XI SECOLO RIUSCIRA A TROVARE UN LUOGO DEDICATO OVVERO IL REGNO D'ISDRAELE

6 LA SCRITTURA E' UNA VERA E PROPRIA RIVOLUZIONE PERMETTE ECONOMICAMENTE DI TRASMETTERE IL SAPERE ALLE NUOVE GENERAZIONI NASCE CIRCA NEL 3500 IN MESOPOTAMIA

7 I SISTEMI DI SCRITTURA IL PRIMO SISTEMA DI SCRITTURA È QUELLO DEI SUMERI COSTITUITO DA PITTOGRAMMI IMMAGINI CHE RAPPRESENTANO LE «COSE» DOPO SI PASSERÀ AGLI IDEOGRAMMI COME LA SCRITTURA CUNEIFORME INSIEME DI SIMBOLI CHE RAPPRESENTANO NON GLI OGGETTI MA LE IDEE

8 ANCHE GLI EGIZIANI COMINCIANO A SCRIVERE NEL 3200 COMPARE ANCHE NELL'ANTICO EGITTO, NELLA CIVILTÀ DEI FARAONI, LA SCRITTURA ALL'INIZIO ERANO PITTOGRAMMI SUCCESSIVAMENTE SI TRASFORMANO IN IDEOGRAMMI

9 I FENICI E L ALFABETO VERSO L'ANNO 1000 I FENICI DIFFUSERO IL PRIMO ALFABETO FONETICO CON 22 SEGNI CONSONANTICI LE VOCALI VENIVANO AGGIUNTE NELLA PRONUNCIA L'ALFABETO GRECO SARÀ INVECE COSTITUITO DA 25 LETTERE COMPRESE LE VOCALI.

10 QUALI SONO I VANTAGGI OFFERTI DALLA SCRITTURA? SUPERARE I LIMITI SPAZIO TEMPORALI TESTIMONIANZE STABILI MEMORIA STORICA AMPLIAMENTO DEL SAPERE NASCITA DELLE SCUOLE

11 SCRITTURA-SAPERE-POTERE-RELIGIONE L UNIONE DI QUESTE COMPETENZE PERMETTEVA DI CONTROLLARE LE FORZE DELLA NATURA L ORDINE NELL'AMMINISTRAZIONE DEI REGNI L ORGANIZZAZIONE DELLA VITA COLLETTIVA LA CULTURA STESSA ERA PREROGATIVA DELLA CASTA SACERDOTALE VI SI ACCEDEVA SOLO DOPO UN LUNGO PERCORSO DI FORMAZIONE E ATTRAVERSO UN RITO DI INIZIAZIONE I SACERDOTI ERANO TENUTI AL SEGRETO IL TEMPIO ERA IL LUOGO DEPUTATO ALLA FORMAZIONE

12 GLI SCRIBI COL TEMPO NASCE L'ESIGENZA DI CREARE UNA CLASSE DI FUNZIONARI DA AFFIANCARE AI SACERDOTI OVVERO GLI SCRIBI E' IL PRIMO PASSO VERSO L'USCITA DELL'ISTRUZIONE DAL TEMPIO CON LA CREAZIONE DELLE PRIME SCUOLE

13 LA SCUOLA DEGLI SCRIBI ESSA PREVEDEVA: L ISTRUZIONE PRIMARIA LETTURA SCRITTURA CALCOLO E GEOMETRIA + APPRENDISTATO IN SEGUITO CI FU ANCHE L'ISTRUZIONE SECONDARIA PROGETTAZIONE DI ABITAZIONI ARCHITETTURA DEI MONUMENTI PRATICHE RELIGIOSE

14 EDUBBA la «CASA DELLE TAVOLETTE D ARGILLA» IN MESOPOTAMIA ERA CHIAMATA COSI LA SCUOLA PRIMARIA X GLI SCRIBI

15 CHI ERANO GLI INSEGNANTI? UN MAESTRO PRINCIPALE E UN ASSISTENTE INCARICATO DI INCIDERE I TESTI SULLE TAVOLETTE SOLO NELLE SCUOLE PIU IMPORTANTI C'ERANO ANCHE: L'INSEGNANTE SPECIALIZZATO NELLA LINGUA SUMERA, IL MAESTRO DI MATEMATICA, LO SCRIBA DEL CALCOLO, DI DISEGNO, IL CENSORE, CHI FACEVA L'APPELLO, IL CUSTODE E ALTRI ASSISTENTI PER L'ORDINE

16 LE TRE FASI PRINCIPALI PER IMPARARE A LEGGERE E SCRIVERE ESECUZIONE ORALE E SCRITTA DI ESERCIZI SILLABICI ELEMENTARI STUDIO DI UNA LISTA DI CIRCA 900 SEGNI ACQUISIZIONE DEL LESSICO SUDDIVISO PER ARGOMENTI (ANIMALI, PROFESSIONI ECC.)

17 MEMORIZZARE - STUDIARE - FARE MEMORIZZARE STUDIO APPLICAZIONI PRATICHE FIABE MATEMATICA CALCOLO SALARI MITI DISEGNO MISURAZIONE TERRENI LEGGENDE CALCOLO SCRITTURA CONTRATTI ALLE SCUOLE DEGLI SCRIBI ERA ASSOCIATA UNA BIBLIOTECA SPESSO DENTRO IL TEMPIO STESSO (NINIVE)

18 EGITTO VI ERA UN GRANDE rispetto dell'ordine cosmico PERSONIFICATO DAllA dea Maat anche le scuole DOVEVANO OSSERVARE IL VOLERE DELLA DIVINITA

19 IN EGITTO VI ERANO DUE SCUOLE: LA SCUOLA DEGLI SCRIBI E LA SCUOLA REALE CHI ERANO GLI SCRIBI? FIGLI DELLA CLASSE PIÙ ALTA MA ANCHE DI ARTIGIANI, PITTORI SCULTORI COSA IMPARAVANO? DETTATO E RIPETIZIONE A MEMORIA LETTURA E SCRITTURA SU FOGLI DI PAPIRO COME SI INSEGNAVA? VIGEVA L INSEGNAMENTO ALL'ARIA APERTA

20 LA SCUOLA REALE OVVIAMENTE VI ACCEDEVANO SOLO I FIGLI DEI REALI E DELLE FAMIGLIE PIU IMPORTANTI O PARENTI DEI REALI STESSI COSA IMPARAVANO? MATEMATICA GEOMETRIA ELOQUIO

21 I FENICI (ATTUALE LIBANO) NON CI SONO TESTIMONIANZE DI UNA SCUOLA VERA E PRORIA VERA MA È PROBABILE CHE CI FOSSE ANCHE PERCHÉ AVEVANO L'ESIGENZA QUELLA DI FARE MOLTI CALCOLI A SUPPORTO DEI COMMERCI CHE PRATICAVANO

22 LA SCRITTURA FONETICA I FENICI ELABORARONO UN SISTEMA ANCORA PIU «ECONOMICO» E SICURAMENTE «GENIALE» L ALFABETO PER APPRENDERE FACILMENTE A SCRIVERE E PARLARE COSTITUITO DA 22 SUONI CONSONANTICI QUELLI VOCALICI VENIVANO AGGIUNTI ORALMENTE SARANNO POI I GRECI AD AGGIUNGERE ANCHE I SEGNI VOCALICI ERA CIRCA IL 1200 a.c.

23 ALL'INIZIO GLI EBREI ERANO ORGANIZZATI IN TANTE TRIBÙ DI PASTORI NOMADI IL SISTEMA EDUCATIVO EBRAICO NEL 2 MILLENNIO SOTTO LA GUIDA DEI PATRIARCHI ALLACCIARONO RELAZIONI CON L'EGITTO CHE VIVEVANO IN MESOPOTAMIA SI MISERO IN VIAGGIO PER CANAAN, ATTUALE PALESTINA E SI SPOSTARONO IN EGITTO A CAUSA DI CARESTIE

24 SECONDO ESODO NEL 13 S. OPPRESSI DAL FARAONE RAMESSE 2 NASCE COSI IL REGNO DI ISRAELE MISERO IN ATTO UN NUOVO ESODO SEMPRE VERSO CANAAN CHE NEL 10 S. DIVENTA UNITARIO CON DAVID E SALOMONE

25 TERZO ESODO: DIASPORA NEL 70 D.C. CON LA DISTRUZIONE DEL TEMPIO DI GERUS ORDINATA DAI ROMANI INIZIA LA DIASPORA-3 ESODO SOLO NEL 1948 RITORNANO E FONDARONO IL NUOVO STATO DI ISRAELE IL MERITO DELL'UNITÀ DI QUESTO POPOLO SI DEVE ALLA RELIGIONE CHE HA FONDAMENTO NELLA BIBBIA

26 LA TORAH (LEGGE) I PRIMI 5 LIBRI COSTITUISCONO LA TORAH COMPRENDE PRECETTI RELIGIOSI, MORALI E CIVILI SERVONO PER L INSEGNAMENTO I GENITORI DEVONO FORMARE I FIGLI ALLA VIRTÙ VALORE DEL LAVORO I SACERDOTI ISTRUISCONO I FEDELI I PROFETI SONO CONSIDERATI I PRIMI EDUCATORI NEL TEMPIO O SINAGOGHE MA SEMPRE LEGGENDO LA BIBBIA OVUNQUE PERCHÉ PARLANO PER DIRETTA ISPIRAZIONE DI DIO

27 I RABBINI (MAESTRI) i rabbini assunsero in seguito la funzione di insegnanti della legge religiosa e civile scrissero molti testi raccolti nella Talmud (studio) DI CONTENUTO scientifico-pedagogico-religioso-morale

28 LA SCUOLA EBRAICA IN PALESTINA NEL 1 s. A.C. FURONO ISTITUITE SCUOLE ELEMENTARI OBBLIGATORIE E SC. SUPERIORI ISTRUZIONE INIZIAVA A 6 ANNI LA FORMAZIONE DEI RABBINI ERA LUNGHISSIMA ED AVVENIVA NELL'ACCADEMIA RABBINICA