GUIDA ALL USO DEL REGISTRO ELETTRONICO
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- Olimpia Carlini
- 7 anni fa
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1 RAGUSA GUIDA ALL USO DEL REGISTRO ELETTRONICO ACCESSO Per accedere al registro elettronico è necessario collegarsi sito della nostra scuola e cliccare sull icona che indirizza al portale ARGO. Da qui è possibile scegliere SCUOLANEXT o altri percorsi come DIDUP. Nella pagina ACCESSO UTENTE inserire il proprio NOME UTENTE e la rispettiva PASSWORD ed infine cliccare su ACCEDI. FIRMA PRESENZA Cliccare su REGISTRO docente. e poi su CLASSI e sarà possibile visualizzare le classi del In caso di supplenza in una classe non propria nella cartella CLASSI togliere la spunta in alto a sinistra da SOLO CLASSI DEL DOCENTE. FINESTRA GIORNALE Tramite il giornale si può avere un quadro complessivo delle attività previste per la classe e il giorno selezionato. In alto a destra si può vedere il giorno ed eventualmente cambiarlo utilizzando le frecce azzurre per spostarsi di un giorno, oppure cliccando sull icona del calendario per spostarsi di più giorni. Per ANNOTARE LA PRESENZA cliccare una volta sulla riga relativa all ora di lezione, scegliere la materia e cliccare sull omino con la spunta verde.
2 In caso di SOSTITUZIONE DI UN INSEGNANTE premere sull icona con l omino con le due frecce. In caso di COMPRESENZA scegliere l icona con i due omini. In caso di ERRORE è possibile cancellare la firma cliccando sull icona con l omino con la X rossa. ATTIVITA SVOLTA Per inserire l attività svolta,cliccare una volta sulla riga dell ora già firmata. Scrivere le attività svolte (finestra superiore) e le attività assegnate (finestra inferiore). Premendo sulla FRECCIA VERDE posta in alto a destra di ogni finestra, è possibile copiare automaticamente tutto sul REGISTRO DEL PROFESSORE (a destra della schermata). APPELLO (GESTIONE ASSENZE) Per aprire la tendina dell APPELLO (in alto sulla barra), bisogna prima cliccare sull ora già firmata dove compare la spunta verde. Si evidenzia l elenco alfabetico degli alunni. Qui è possibile segnare gli alunni assenti premendo sulla lettera A, posta in corrispondenza del nome
3 INSERIMENTO DELLA PROGRAMMAZIONE SETTIMANALE Cliccare su Didattica/tabelle nel menu principale sulla sinistra e poi sull icona PROGRAMMA SCOLASTICO Scegliere la classe tra quelle assegnate e poi fare clic sulla disciplina. Nel riquadro che appare a destra fare clic sull icona dopo comparirà Inserire l obiettivo settimanale da sviluppare e confermare. Cliccando sull obiettivo scritto si apre una finestra sulla destra e cliccando sul inserire le attività da svolgere. Confermare e scegliere SVOLTO, PARZIALMENTE SVOLTO o NON SVOLTO e la DATA; INSERIMENTO DEGLI OBIETTIVI DELL UdA PER LA VALUTAZIONE DELLE CONOSCENZE E ABILITA Entrare su DIDATTICA E TABELLE, nel menu principale posto a sinistra,
4 e cliccare su GESTIONE CONOSCENZE E ABILITA Si apre il pannello delle classi interessate e delle materie del docente: - Cliccare prima sulla classe, dopo sulla materia interessata e di seguito sul segno verde - Copiare e incollare gli obiettivi dell Uda singolarmente nei vari moduli che si aprono ogni qualvolta si clicca sul e preventivamente copiate da programmazione. VALUTAZIONI IN ITINERE Valutazioni Orali consente la rapida immissione delle prove per il giorno corrente e fornisce un quadro d insieme in cui si evidenziano immediatamente le verifiche effettuate in tutto l arco dell anno scolastico, per gli alunni della classe. Per l immissione di un voto orale nel giorno corrente, basta premere il pulsante
5 Voti/Note Si può immettere qui il voto risultante dall interrogazione, per i voti con il mezzo punto basta utilizzare il carattere / ; il programma lo tradurrà immediatamente in ½.Su Scuolanext è possibile optare se far considerare il voto orale immesso nel calcolo della media periodica, e se renderlo immediatamente visibile alle famiglie. Argomenti Nella Tab Argomenti, il docente può indicare in maniera puntuale gli eventuali argomenti del programma trattati durante l interrogazione. E possibile prelevare gli argomenti dal programma scolastico molto semplicemente selezionando in basso una istanza e utilizzando il tasto indicato dalla freccia LE VALUTAZIONI IN ITINERE SONO DI PERTINENZA DEL DOCENTE CHE POTRA DECIDERE IL NUMERO DI VALUTAZIONI DA REGISTRARE.
6 VALUTAZIONE CONOSCENZE/ABILITA Al fine di poter inserire le valutazioni, andare su REGISTRO sull ora (già firmata) della materia da valutare. e dopo su classi e cliccare Ciccare sulla barra in alto CONOSCENZE E ABILITA : comparirà l elenco degli alunni con i vari obiettivi da valutare. Cliccare sul segno di colore blu, posto in alto e inserire le valutazioni. Si possono pure valutare CONOSCENZE/ABILITA dalla Tab. valutazioni orali Salvare le valutazioni. LE VALUTAZIONI DELLE CONOSCENZE /ABILITA SONO DA CONSIDERARSI DELLE VALUTAZIONI CONCLUSIVE DOPO UNA SERIE DI OSSERVAZIONI SISTEMATICHE EFFETTUATE DAL DOCENTE.
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