13 febbraio 2014 La classe virtuale di letteratura con MyLab Relatore: Francesca Rodella
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1 13 febbraio 2014 La classe virtuale di letteratura con MyLab Relatore: Francesca Rodella
2 Per assistenza è possibile contattare lo staff Pearson scrivendo al seguente indirizzo oppure chiamando il numero :
3 LA PIATTAFORMA DIGITAL LITERACY
4 MY LAB LETTERATURA: La classe virtuale con MyLab La piattaforma di apprendimento online per uno studio multimediale, interattivo e cooperativo
5 Che cos è MyLab? Ambiente di apprendimento online Piattaforma disciplinare, collegata ai contenuti dei libri Materiali multimediali, interattivi e cooperativi, strutturati e integrati in un solo sistema assieme al libro digitale
6 Che cosa offre agli studenti? Potenzia l efficacia dell attività di studio Propone laboratori per studiare in modo più partecipativo, individualmente e in gruppo Sostiene lo sviluppo di competenze disciplinari e trasversali (es.: Il metodo di studio - L alfabetizzazione digitale) Consente l autoverifica delle conoscenze
7 Che cosa offre agli insegnanti? Facilita l assegnazione dei compiti a casa Mette a disposizione materiali integrati al libro di testo Fornisce prove e test strutturati e semistrutturati autocorrettivi Restituisce report sull attività e sui risultati dei singoli e della classe Ha uno spazio dedicato alla formazione e all aggiornamento dei docenti
8 Entriamo in MyLab
9 MyLab Letteratura
10 MyLab Letteratura
11 Libreria - Un esempio di Risorsa: Lettura e commento del Canto V dell Inferno STUDIO A CASA OBIETTIVI: Riprendere a casa quanto affrontato a scuola Consolidare e sistematizzare i contenuti Fissare le conoscenze RISORSE: Analisi interattiva Video Lectura Dantis di V. Gassman OBIETTIVI: Acquisire un modello di analisi Consolidare le competenze Approfondire RISORSE: Studio attivo Comprensione ed Analisi Lessico e Lingua L'insegnante può monitorare il lavoro di tutti, grazie ai report
12 Libreria Un esempio di Risorsa: Lettura e commento del Canto V dell Inferno STUDIO A CASA RISORSE: Studio attivo Approfondimento e ricerche nel web Blog OBIETTIVI: Approfondimento di un argomento Rielaborazione critica individuale o in gruppi Produzione di un testo scritto argomentativo Sviluppo di uno spirito critico, durante la discussione in aula o tramite Blog
13 MyLab Letteratura CLASSI REGISTRO E FILTRI
14 MyLab Letteratura CLASSI REGISTRO SINGOLO STUDENTE
15 MyLab Letteratura IL BLOG PUÒ ESSERE AVVIATO E GESTITO SOLO DAL DOCENTE. UNA VOLTA AVVIATO GLI STUDENTI DELLA CLASSE POSSONO PARTECIPARE IN MANIERA ATTIVA. QUESTO STRUMENTO OFFRE UN OPPURTUNITÀ DI CONFRONTO.
16 IL BLOG Un momento di discussione e confronto: Esempio: Quanto è presente Dante nell'immaginario collettivo occidentale? IN CLASSE: Annuncio e introduzione del tema A CASA: Blog di classe. Letteratura e cinema Traccia per il blog: il docente avvia il lavoro, che poi prenderà una strada autonoma secondo i contributi di tutti Visione di 4 spezzoni di film > L'insegnante può monitorare il lavoro di tutti, coordinare e partecipare alla discussione
17 Verifiche e Prove interattive: sezione dedicata ai docenti Verifica sommativa delle conoscenze Parzialmente autocorrettiva Verifica delle competenze La scrittura - Saggio breve: Il pensiero politico di Dante Le verifiche sono disponibili anche in versione stampabile
18 MyLab per le competenze trasversali e digitali Nella Libreria: METODO DI STUDIO E COMPETENZE Competenze trasversali - Stili di apprendimento e metodo di studio - Ottimizzare il proprio tempo di studio Competenze digitali - Scrivere sul web - Fare ricerche in internet
19 MyLab Letteratura Sezione Formazione per i docenti: Aggiornamento sull uso delle nuove tecnologie
20 MyLab Letteratura I principali vantaggi per il docente: Migliori risultati Valutazione automatica Registro elettronico Assegnazione compiti facilitata Personalizzazione delle assegnazioni Ricchezza di materiali certificati dall editore Flessibilità didattica Motivazione Didattica per competenze Ambiente sicuro e dedicato per la condivisione
21 MyLab Letteratura I principali vantaggi per lo studente: Supporto allo studio del libro Allenamento allo sviluppo delle competenze Facile svolgimento di compiti e verifiche Autovalutazione e report dei risultati Maggiore partecipazione Motivazione Socializzazione
22 Per qualsiasi informazione e supporto formazione.digitale@pearson.it
23 INFORMAZIONI UTILI Gli attestati di partecipazione vi saranno inviati via Riceverete inoltre un contenente le istruzioni per scaricare, dal sito Pearson, i materiali presentati oggi
24 Prossimi incontri: 18 febbraio - Creare mappe di sintesi con la LIM (LIM - Modulo base) 25 febbraio - Presentare in classe con la LIM (LIM - Modulo intermedio) 04 Marzo - La LIM e PowerPoint: insieme per insegnare meglio (LIM - Modulo avanzato) 11 Marzo - Il Cloud come strumento per la didattica (Tablet - Modulo base)
25 Pearson Academy su Facebook Se avete suggerimenti o suggestioni che volete condividere, potete andare sulla pagina facebook di Pearson Academy Italia
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