2 - SOSTEGNO AL LAVORO DOCENTE
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- Niccoletta Barbieri
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1 RELAZIONE FINALE SULLE ATTIVITA SVOLTE DALLA FUNZIONE STRUMENTALE E RELATIVA COMMISSIONE Anno scolastico AREA 2 - SOSTEGNO AL LAVORO DOCENTE REFERENTE ALESSANDRA ZANCHIN AZIONI INTRAPRESE E REALIZZATE TEMPI DI REALIZZAZIONE MODALITA Supporto e indicazioni ai nuovi docenti tutto l anno Dialogo Coordinamento e organizzazione dei corsi di sostegno (Matematica, Geografia, Economia Aziendale, Topografia) ottobre e marzo Dialogo e lettera alle famiglie, circolare 223 progettazione del corso di inglese per docenti ottobre Stesura del progetto, dialogo e circolare 38 Coordinamento attività di Sportello Help (verbali, calendario mensile, Registro degli Sportelli) tutto l anno Dialogo e circolari 84, 88, 117, 157, 185, 207, 208, 286, 375 Predisposizione della documentazione progettazione del corso di aggiornamento sull uso della LIM ottobre Stesura del progetto Collaborazione con il prof. Merici che ha tenuto il corso raccolta cartacea delle programmazioni per dipartimento novembre Dialogo e archiviazione in vicepresidenza coordinazione e verbalizzazione delle tutto l anno Dialogo e circolari 116, 188,
2 riunioni della commissione area 2 342, 370 partecipazione ai lavori del CD tutto l anno Dialogo con il DS ideazione, stesura e semplificazione della griglia della condotta e della tabella (all.1) dicembre/aprile Commissione e circolari 156, 178, 302 stesura del modulo per la compilazione del curriculum vitae dei docenti dicembre Circolare 131 competenze: attribuzione materie ad ogni asse, organizzazione modello UFA, predisposizione dei materiali, predisposizione calendario prove, raccolta esiti assi culturali febbraio-giugno Dialogo e circolari 222, 331, 345, 374 predisposizione della modulistica per le funzioni docenti (circolari, verbali CdC, lettere, dichiarazioni, tabelle,.) Ottobre/gennaio/ febbraio/maggio Collaborazione con le segretarie della Didattica predisposizione dei materiali relativi alle linee guida della riforma del biennio e del triennio gennaio Dialogo con il DS predisposizione del questionario dei bisogni formativi dei docenti e screening dei dati maggio Dialogo con il DS raccolta dati e monitoraggio delle attività di recupero delle insufficienze del 1 quadrimestre maggio-giugno Circolari 224 raccolta dati e monitoraggio dei risultati dello scrutinio finale giugno Dialogo con le segretarie della Didattica coordinamento e organizzazione dei corsi di recupero estivi giugno Dialogo con le segretarie della
3 Didattica e vicepresidenza predisposizione calendario prove studenti sospesi giugno Dialogo con la vicepresidenza stesura della procedura delle attività di recupero e sostegno nell ambito del progetto qualità aprile-giugno collaborazione con il prof. Sozzo e incontro con il dott. Zambello ESITI DELL ATTIVITA E OBIETTIVI CONSEGUITI Creazione di un clima comunicativo e condiviso tra i docenti Autoaggiornamento sull uso della LIM Divulgazione e informazione dei docenti relativamente all applicazione delle novità legislative ministeriali riguardanti l Istituto Preparazione e distribuzione dei materiali cartacei e/o digitali di competenza della funzione Collaborazione con il DS per la preparazione dei lavori per i Collegi Docenti attuazione degli Sportelli Help e dei corsi di Sostegno fin dall inizio dell anno scolastico per colmare alcune carenze degli studenti rilevate dai docenti aver favorito l innovazione della didattica per competenze adeguandola ai cambiamenti previsti dalle linee guida della riforma del biennio applicazione della normativa relativa all adempimento dell obbligo scolastico (D.M.22 agosto 2007). coordinare gli interventi mirati al recupero dei debiti formativi e al recupero dell insuccesso (corsi IDEI). Monitoraggio degli esiti di fine quadrimestre Stesura procedura attività di recupero e sostegno (progetto Qualità) COLLABORATORI i componenti della commissione Area 2: Falghera (7,5 ore), Romanelli (3,5 ore), Pelà (4 ore), Zanchin (8 ore), Vallotto (1,5 ore) prof.ssa Vallotto ( 6 ore) per l organizzazione del corso di
4 aggiornamento sulle competenze con intervento del prof. Tiriticco prof. Merici (15 ore ) per l attuazione del corso di autoaggiornamento sull uso della LIM prof. Sozzo e dott. Zambello personale amministrativo della Didattica prof.ssa Zaniolo MATERIALI UTILIZZATI materiale prodotto dalla Rete delle Scuole sul Nuovo Obbligo di Istruzione USP Padova, Laboratorio RED rete internet PUNTI DI CRITICITA DELLE ATTIVITA SVOLTE organizzazione solo parziale degli incontri di formazione dei docenti sulle competenze con personale esterno esperto mancato avvio dei corsi di recupero invernali alla fine del 1 quadrimestre mancato avvio del corso di inglese per docenti Motivazione comune: mancanza di risorse finanziarie POSSIBILI LINEE DI SVILUPPO PER IL PROSSIMO ANNO SCOLASTICO AUMENTARE LE RISORSE FINANZIARIE PER LE ATTIVITA DI RECUPERO E SOSTEGNO DEGLI STUDENTI PREDISPORRE UN PIANO DI ATTRIBUZIONE DELLE ORE DEGLI SPORTELLI E DEI CORSI IN FUNZIONE DELLE MATERIE CON: - IL MAGGIOR NUMERO DELLE INSUFFICIENZE - I VOTI SIA ALLO SCRITTO CHE ALL ORALE POSSIBILITA DI TRAVASARE FONDI DAI CORSI ESTIVI A QUELLI INVERNALI E VICEVERSA PER L INNOVAZIONE METODOLOGICA E DISCIPLINARE, ORGANIZZARE DEI CORSI DI AGGIORNAMENTO CON
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