Il teatro nel Medioevo: dal dramma liturgico alla Sacra rappresentazione; caratteristiche del genere.

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1 I.P.S.S.A.R. A. SAFFI - FIRENZE PROGRAMMA DI ITALIANO CLASSE 2 H ANNO SCOLASTICO INSEGNANTE: SIMONETTA DEL SOLDATO ANTOLOGIA IL TEATRO Le caratteristiche del testo teatrale: la rappresentazione teatrale e i suoi elementi costitutivi; gli aspetti contenutistici e formali della tragedia e della commedia; la struttura del testo drammatico: atti, scene, battute, didascalie. Il teatro nella civiltà greca e latina: le origini del teatro e la nascita della tragedia; il teatro greco del V secolo, le gare drammaturgiche e la funzione socio-politica del teatro; la tragedia greca: autori, argomenti e concetto di catarsi; la commedia greca: temi e finalità; il teatro a Roma: caratteristiche ed autori principali. La struttura dell edificio teatrale e la funzione delle sue diverse parti. EURIPIDE: informazioni sulla vita; le opere; caratteristiche del suo teatro. MEDEA : la trama, i suoi temi; analisi dei vv : I propositi di vendetta di Medea. SOFOCLE: la trama della tragedia Edipo re. PLAUTO: dati biografici; caratteristiche delle sue commedie. LA COMMEDIA DELLA PENTOLA : la trama, i personaggi; analisi dei vv : L avaro Euclione. Il teatro nel Medioevo: dal dramma liturgico alla Sacra rappresentazione; caratteristiche del genere. Il teatro nel Rinascimento: la rinascita del teatro classico e la sua imitazione; spazi, pubblico e attori del teatro rinascimentale. MACHIAVELLI N.: la trama, i personaggi e il messaggio della commedia La mandragola. Il teatro nel Seicento: il Barocco, la sua visione del mondo e lo sperimentalismo. Il teatro in Italia: la Commedia dell Arte, le sue caratteristiche, le principali maschere; il melodramma: caratteristiche e compositori principali. Il teatro inglese: il teatro elisabettiano. Il teatro francese: l influsso italiano. W. SHAKESPEARE: dati biografici, opere principali e loro caratteristiche. ROMEO E GIULIETTA : la trama, i temi, il linguaggio; analisi dell atto II, scena II: Giulietta al balcone. MOLIERE: dati biografici, opere principali e loro caratteristiche. IL MALATO IMMAGINARIO : la trama, i personaggi; analisi dell atto II, scena V: Due medici ottusi e inaffidabili. Il teatro nel Settecento: il pubblico borghese e il suo influsso sul rinnovamento del teatro; Goldoni e la sua riforma: dal canovaccio al copione; dalle maschere ai caratteri; il rapporto tra Mondo e Teatro; lo scopo educativo del teatro e i valori proposti.

2 C. GOLDONI: vita, opere principali. LA LOCANDIERA : la trama, i personaggi, i temi; analisi dell atto I, scena V: Uomini che amano le donne (e uomini che le odiano) ; atto I, scena XV: Mirandolina, un abile seduttrice ; atto III, scena VI: La resa del Cavaliere. Il teatro nell Ottocento: la nascita del dramma borghese : i principali autori e le caratteristiche principali del genere. La figura e il ruolo del Capocomico. H. IBSEN: vita, opere principali. CASA DI BAMBOLA : trama, personaggi, temi; analisi dell atto III: Il confronto definitivo tra Nora e Torvald. Il teatro nel Novecento: la nascita della figura del regista; i nuovi metodi di recitazione: la Quarta parete e il metodo Stanislavskij ; il superamento del realismo del dramma borghese; il teatro di Pirandello; il teatro epico di Brecht; il teatro dell assurdo di Ionesco e Bekett; il teatro narrativo di Dario Fo. L. PIRANDELLO: vita, opere, temi e caratteristiche del suo teatro. COSI E (SE VI PARE) : la trama, i personaggi, i temi; analisi dell atto II, scena I: La prova oggettiva del documento. Lettura integrale delle novelle La morte addosso e La patente e delle loro trasposizioni teatrali. BECKETT S.: trama, ambiente, personaggi, temi di FINALE DI PARTITA ; lettura e analisi di Tutta la vita le stesse stupidaggini. FO D.: biografia e caratteristiche del suo teatro. MISTERO BUFFO : caratteristiche e contenuti. Lettura e analisi di Bonifacio VIII. LA POESIA L aspetto grafico del testo poetico: il rapporto bianco-nero, vuoto-pieno, silenzio parola; la poesia visiva: acrostico e calligramma. L aspetto metrico-ritmico del testo poetico: il verso, le figure metriche, i versi italiani; gli accenti e il ritmo; le cesure e l enjambement; la rima e i suoi vari tipi, l assonanza e la consonanza; versi sciolti e versi liberi; le strofe e i loro vari tipi; sonetto e canzone. L aspetto fonico del testo poetico: significante e significato; le figure di suono: allitterazione, onomatopea e paronomasia; il timbro; il fonosimbolismo. L aspetto lessicale e sintattico del testo poetico: il significato denotativo e connotativo; il campo semantico; i registri stilistici; la sintassi paratattica e ipotattica. L aspetto retorico del testo poetico: la retorica; le figure retoriche di posizione: anastrofe, iperbato, anafora, iterazione, parallelismo, chiasmo, accumulazione, climax. Le figure retoriche di significato: similitudine, metafora, analogia, sineddoche, metonimia, perifrasi, antitesi, ossimoro, iperbole, adynaton, sinestesia, antonomasia, personificazione, ipallage, ironia, figura etimologica, litote, apostrofe, reticenza. Analisi e commento di testi poetici antologizzati (anche a scelta), tra cui: CARDUCCI G., Pianto antico CARDUCCI G., San Martino

3 PENNA S., E il mio amore è furtivo GOZZANO G., La differenza CECCO ANGIOLIERI, S'i' fosse fuoco SABA U., Goal SABA U., Mio padre è stato per me l'assassino PASCOLI G., Temporale PASCOLI G., Il lampo PASCOLI G., L'ora di Barga PASCOLI G., Il gelsomino notturno PASCOLIG., La mia sera PASCOLI G., Nebbia PASCOLI G., Novembre UNGARETTI G., Veglia UNGARETTI G., Soldati UNGARETTI G., C'era una volta UNGARETTI G., Sono una creatura UNGARETTI G., I fiumi UNGARETTI G., Mattinata UNGARETTI G., Fratelli NB: di Pascoli, Saba e Ungaretti si richiedono: biografia, opere, poetica e caratteristiche stilistiche. GRAMMATICA MORFOLOGIA -Ripasso e consolidamento delle parti del discorso studiate nello scorso anno scolastico. -Il verbo: radice e desinenza; persona, numero, modi e tempi; l'uso dei modi e dei tempi; il genere del verbo: verbi transitivi e intransitivi; la forma attiva, passiva e riflessiva; i verbi impersonali; i verbi ausiliari; i verbi servili e fraseologici; la coniugazioni. -Le congiunzioni e la loro funzione; le congiunzioni coordinanti; le congiunzioni subordinanti; paratassi ed ipotassi.

4 SINTASSI DELLA FRASE SEMPLICE Ripasso e consolidamento del programma svolto nello scorso anno scolastico. Frase semplice e complessa; frase minima ed espansioni. Il predicato verbale e il predicato nominale; il soggetto; attributo e apposizione; il complemento oggetto; i complementi indiretti: specificazione, termine, partitivo, causa, fine, strumento, modo, agente e causa efficiente, tempo, luogo, predicativo del soggetto e dell oggetto, compagnia e unione, qualità, materia, argomento, limitazione, paragone, età, peso/misura, stima, prezzo, colpa, pena, abbondanza/privazione, vantaggio/svantaggio, concessivo. SINTASSI DELLA FRASE COMPLESSA Il periodo e la sua struttura: proposizioni principali, coordinate e subordinate. La proposizione principale e le sue diverse tipologie; la proposizione incidentale. La coordinazione e le sue diverse forme; la proposizione coordinata e le sue varie tipologie. La subordinazione, le proposizioni subordinate, i loro gradi e la forma esplicita ed implicita. Le subordinate completive o sostantive: soggettiva, oggettiva, dichiarativa, interrogativa indiretta. Le subordinate complementari indirette o circostanziali: finale, causale, consecutiva, temporale, locativa, modale, strumentale, concessiva, condizionale, limitativa, avversativa, limitativa, eccettuativa, esclusiva, aggiuntiva. Le subordinate relative proprie e improprie. EDUCAZIONE ALLA SCRITTURA Il testo argomentativo: scopi, tipologie, la struttura, le caratteristiche sintattiche e lessicali. Le argomentazioni: dati, esperienze, autorità, ragionamenti. Esercitazioni orali e scritte su argomenti e problemi di diverse tipologie. Nel corso dell'anno, su imput di varia natura, sono stati affrontati i seguenti argomenti riguardanti il mondo dell'adolescenza: -Dai tatuaggi a...la libertà, le scelte, il per sempre. -Corporeità, affettività, sessualità; L'innamoramento e l' amore; i rapporti affettivi e le loro malattie. -Inizio e fine vita. - Balena blu : suicidarsi per gioco. -Giovani sempre (s)connessi: le nuove dipendenze. -La droga: l'esperienza e la testimonianza di Giorgia Benusiglio. -Giovani e alcool. -Illegalità e lotta alla criminalità: Falcone e Borsellino.

5 LIBRI DI TESTO: ANTOLOGIA: Biglia P., Manfredi P., Terrile A., Currarini L., Si accendono parole B, Paravia GRAMMATICA: Sensini M., L'Italiano da sapere, A. Mondadori Scuola Firenze, 13 Giugno 2017 Simonetta Del Soldato