Terapia Manuale secondo il Concetto OMT Kaltenborn Evjenth Corso avanzato (Livello II)

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1 In collaborazione con A.I.Fi. Veneto Terapia Manuale secondo il Concetto OMT Kaltenborn Evjenth Corso avanzato (Livello II) Data: dal 15 al 19 luglio e dal 6 al 10 dicembre 2015 Luogo: Padova sede: Hotel Casa del Pellegrino - Via Cesarotti, 21 Docente: Jochen Schomacher, fisioterapista tedesco, PhD, M.C.M.K. (F), DPT (USA), diplomato in Terapia Manuale Ortopedica (curriculum vitae incluso) Obiettivi e contenuti: Saper applicare il ragionamento clinico su casi clinici per l esame e per il trattamento Poter realizzare l esame di un paziente in circa 20 minuti Perfezionarsi nel formulare una diagnosi fisioterapica Perfezionare le tecniche di base, anche l allungamento muscolare Variazioni delle tecniche Poter esaminare e trattare le principali sindromi di compressione dei nervi periferici Approfondire la teoria della manipolazione ed essere in grado di individuare in modo sicuro indicazioni e controindicazioni di mobilizzazione e manipolazioni Tecniche di manipolazione per fisioterapisti, principalmente in trazione nella posizione di riposo Perfezionare le competenze nel trattamento secondo la terapia manuale

2 Programma del corso 1 modulo: arti (1 giorno: piede; 2 giorno: ginocchio e anca; 3 giorno: mano; 4 giorno: gomito; 4-5 spalla) 1 giorno obiettivi del corso e le aspettative dei partecipanti (teoria) caso clinico: caviglia (ragionamento - teoria) esame (pratica) Lezione frontale Lezione frontale Discussione caso clinico Pausa 11: Caviglia: sindrome del tunnel tarsale (N. tibiale L4-S3 / teoria) Caviglia: trattamento (con allungamento muscolare / pratica) teoria della manipolazione: definizione, effetto, limitazione indicazioni e contro-indicazioni procedere manipolazione articolazione tibio-talare (trazione / pratica) Lezione frontale 15 Lezione frontale Caso clinico: articolazioni del tarso (ragionamento teoria) esame (con il test di dieci / pratica) trattamento (pratica) manipolazione delle articolazioni del tarso, soprattutto cuboide contro il cuneiforme laterale / navicolare (scivolamento / pratica) Lezione frontale

3 proposti dal docente, Pausa 16:15-16: 16:-18:00 ripetizione metatarso e dita del piede esame e trattamento (pratica) Metatarsalgia di Morton (N. digitale, terminazione sensibile del N. tibiale L4- S3) manipolazione in trazione delle articolazioni metatarsophalangea delle ditta (pratica) proposti dal docente, 2 giorno riepilogo e risposte alle domande sul giorno prima ripetizione delle manipolazioni (pratica) caso clinico: ginocchio (dolori in flessione / ragionamento - teoria) esame (pratica) Compressione del N. fibulare comune L4-S2 (teoria e pratica) trattamento (con allungamento muscolare / pratica) manipolazione della rotula (scivolamento distale / pratica) Pausa Lezione frontale Discussione caso clinico 11: caso clinico: ginocchio (artrosi / ragionamento teoria) Discussione caso clinico esame e trattamento (pratica) manipolazione articolazione tibio-

4 femorale (trazione / pratica) caso clinico: anca (ragionamento teoria) esame (pratica) Sindrome del piriforme (N. ischiatico L4-S3 / teoria e pratica) Meralgia parestetica (N. cutaneo femorale laterale (L2-L3 / teoria e pratica) trattamento (pratica) attenzione: la manipolazione comporta un rischio d aggravamento Pausa Discussione caso clinico continuazione anca (pratica) 1 3 giorno riepilogo e risposte alle domande sul giorno prima Lezione frontale ripetizione delle manipolazioni (pratica) continuazione del trattamento del anca (pratica) caso clinico: polso (ragionamento esame Sindrome del tunnel carpale (N. mediano C5-T1 / teoria e pratica) Sindrome della loggia di Guyon (N. teoria) ulnare C8-T1/ teoria e pratica) Paralisi del Ciclista (N. ulnare ramo profondo nel tunnel carpale C8-T1 / teoria e pratica) Discussione caso clinico

5 Pausa 11: continuazione del polso (pratica) trattamento (pratica) manipolazione delle ossa del carpo (in trazione / pratica) Discussione caso clinico Pausa Caso clinico: pollice (CM I) (ragionamento teoria) esame e trattamento (pratica) manipolazione in trazione (pratica) Mano e dita della mano: esame e trattamento (pratica) Manipolazione delle ditta (trazione / pratica) 1

6 4 giorno riepilogo e risposte alle domande sul giorno prima ripetizione delle manipolazioni (pratica) Caso clinico: gomito (ragionamento teoria) esame Sindrome del muscolo pronatore rotondo (N. mediano C5-T1 / teoria e pratica) Sindrome del muscolo supinatore (N. radiale C5-T1 / teoria e pratica) Sindrome del solco nervo ulnare (N. ulnaris C8-T1 / teoria e pratica) Pausa Lezione frontale Discussione caso clinico continuazione del gomito: trattamento (pratica) riposizionamento della sublussazione distale del radio nell articolazione radioulnare prossimale (pratica) articolazione gleno-omerale esame (pratica) paralisi degli innamorati (N. mediano C5-T1 / teoria e pratica) paralisi della panca del parco (N radiale C5-T1 / teoria e pratica) Compressione dei nervi davanti all articolazione gleno-omerale ipermobile Pausa articolazione gleno-omerale continuazione dell esame (pratica) 1

7 5 giorno riepilogo e risposte alle domande sul giorno prima Pausa ripetizione delle manipolazioni (pratica) continuazione articolazione glenoomerale esame articolazione gleno-omerale 11: trattamento (con manipolazione in trazione / pratica) Caso clinico: acromio-claveare esame (con la localizzazione dei sintomi) delle articolazioni acromioclaveare e sterno-claveare (pratica) Compressione del N. toracico lungo (parte direttamente dalle radici C5-C7 prima dei tronchi) Compressione del N. soprascapolare nella Incisura scapolare (C4-C6) Lezione frontale 15 Discussione caso clinico continuazione cingolo scapolare trattamento acromio-clavicolare e sterno-clavicolare Pausa Valutazione di gradimento e apprendimento Lezione frontale

8 2 modulo: Rachide (1 giorno: sacro-iliaca; 2 giorno: rachide lombare; 3 giorno: rachide dorsale e costole; 4 giorno: rachide cervicale parte inferiore; 4-5 giorno: rachide cervicale, parte superiore, e ATM) 6 giorno obiettivi del corso e aspettative dei partecipanti (teoria) Lezione frontale caso clinico: sacro-iliaca Discussione caso clinico (ragionamento teoria) - esame (pratica) Pausa articolazione sacro-iliaca: 11: continuazione dell esame (pratica) Ore 2 Min Lezione frontale articolazione sacro-iliaca trattamento manipolazione: scivolamento in contro-nutazione e in nutazione con le tecniche della mobilizzazione Caso clinico: lombalgia (ragionamento teoria) esame (con diagnosi differenziale sistema neurale / pratica) Pausa proposti dal docente, Discussione caso clinico 16:00-16: continuazione esame della lombalgia (pratica) compressione del plesso lombare

9 (T12-L5) a livello del muscolo grande psoas, p. es. del nervo genitofemorale (L1-L2) compressione dei nervi clunii superiores (rami cutanei laterali dei rami dorsali di L1, L2 e L3) nella fascia toracolombare proposti dal docente, 7 giorno riassunto e risposte ai quesiti sul giorno precedente Lezione frontale ripetizione delle manipolazioni (pratica) continuazione lombalgia trattamento (pratica) mobilizzazione con parte del rachide in posizione serrata Pausa 11: continuazione trattamento della lombalgia manipolazione del rachide lombare, trazione sul piano del disco intervertebrale (pratica) trattamento dei muscoli del tronco (hold-relax e allungamento / pratica) : Caso clinico: lombalgia dopo intervento chirurgico (ragionamento Discussione caso clinico 1

10 teoria) esame continuazione trattamento lombare trattamento (incluso mobilizzazione del sistema neurale / pratica) Pausa 1 16:00-16: 16:-18:00 caso clinico: rachide dorsale (ragionamento teoria) esame (pratica) - 8 giorno riassunto e risposte ai quesiti sul giorno precedente Lezione frontale ripetizione delle manipolazioni (pratica) continuazione dell esame del rachide dorsale (pratica) Pausa proposte con parte del docente - proposte con

11 continuazione rachide dorsale proposte 11: trattamento (pratica) 1 12: manipolazione del rachide dorsale (in trazione per il piano delle articolazioni posteriori / pratica) con Discussione caso clinico Discussione caso clinico Caso clinico: costole (ragionamento teoria) esame (pratica) Pausa continuazione costole: 16:00-16: trattamento (pratica) manipolazione dell articolazione costotransversale (in trazione / pratica) 16:-18:00 mobilizzazione delle costole il rachide dorsale in posizione serrata parte del docente - proposte con parte del docente - proposte con 9 giorno riassunto e risposte ai quesiti sul giorno precedente ripetizione delle manipolazioni (pratica) Lezione frontale proposte con

12 Caso clinico: rachide cervicale inferiore (ragionamento teoria) Discussione caso clinico Pausa 11: continuazione rachide cervicale esame (pratica)continuazione rachide cervicale trattamento (pratica) mobilizzazione con parte del rachide in posizione serrata (soprattutto tecniche di trazione segmentale per il piano del disco da seduto e di scivolamento delle articolazioni 12: posteriore da seduto e in supino) manipolazione in trazione sul piano del disco intervertebrale, accentuato in un segmento (da seduto e supino / pratica) parte del docente - proposte con Pausa 16:00-16: 16:-18:00 continuazione rachide cervicale esame (pratica) continuazione rachide cervicale trattamento (pratica) mobilizzazione con parte del rachide in posizione serrata (soprattutto tecniche di trazione segmentale per il piano del disco da seduto e di scivolamento delle articolazioni posteriore da seduto e in supino) manipolazione in trazione sul piano del disco intervertebrale, accentuato in un segmento (da seduto e supino / pratica) parte del docente - proposte con parte del docente - proposte con 1

13 10 giorno riassunto e risposte ai quesiti sul giorno precedente Lezione frontale ripetizione delle manipolazioni (pratica) proposte con caso clinico: stretto toracico superiore (ragionamento teoria) compressione del plesso brachiale nello stretto dei muscoli scaleni anteriore e mediale, nello stretto costoclavicolare Discussione caso clinico e nello lo stretto fra il m. piccolo pettorale e il processo coracoide (non dimenticare la compressione davanti l artico. gleno-omerale!) Pausa stretto toracico superiore continuazione dell esame (pratica) 11: trattamento (pratica) rachide cervicale superiore esame (pratica) compressione dei rami dorsali di 12: (nervo suboccipitale, situato profondo) C2 (nervo occipitale maggiore e C3 (mediale) rachide cervicale superiore: trattamento (pratica) manipolazione in trazione C0 (pratica) parte del docente - proposte con proposte con Caso clinico: articolazione temporo- Discussione caso clinico 1 1

14 mandibolare (ragionamento teoria) esame (pratica) trattamento (pratica). Articolazione temporo-mandibolare: Pausa esame (pratica) trattamento (pratica) continuazione del trattamento ATM (pratica) parte del docente - proposte con Valutazione di gradimento e apprendimentolezione frontale 15

15 BREVE CURRICULUM VITAE Informazioni personali Cognome / Nome Qualifica Possibili qualifiche: 1. Docente con titolo ufficiale Istruzione e formazione Indicare i titoli posseduti Schomacher, Jochen Istruttore riconosciuto dell associazione Kaltenborn-Evjenth International ( ) Insegnate di Terapia Manuale Ortopedica registrato dalla svomp (Schweizerischer Verband für Orthopädische Manipulative Physiotherapie = Associazione Svizzera di Terpia Manipolativa Ortopedica; ) Data di conseguimen to Titolo della qualifica rilasciata Nome e tipo d'organizzazione erogatrice dell'istruzione e formazione Diploma di scuola superiore Mittlere Reife Diploma professionale Diploma universitario Laurea Laurea specialistica Krankengymnast/Phys iotherapeut (= fisioterapista) Bachelor of Science in Physiotherapy (B. Sc. Phys.) Regierungspräsidum Freiburg (governo del Land Baden- Württemberg, città Freiburg) La formazione fisoterapica in Germania non è una formazione universitaria, ma fatta in una scuola professionale. Fachhochschule Fulda (= University of Applied Sciences) e Philipps-Universität Marburg, Fachbereich Medizin (= University of Marburg, dipartimento Medicina) Specializzazioni Master Dottorato di ricerca Altri titoli Master of Science in Physiotherapy (M. Sc. Phys.) OMT = Orthopedic Manual Therapy Philipps-Universität Marburg, Fachbereich Medizin (= University of Marburg, dipartimento Medicina) e Fachhochschule Fulda (= University of Applied Sciences) International Seminar of Orthopaedic Manipulative Therapy

16 Altri titoli Altri titoli Esperienza professionale Iniziare con le informazioni più recenti ed elencare separatamente ciascun impiego ricoperto solo se pertinente ai contenuti del corso specifico Attività scientifiche e didattiche Iniziare con le informazioni più recenti ed elencare separatamente ciascun impiego ricoperto solo se pertinente ai contenuti del corso specifico Moniteur Cadre de Masso-Kinésithérapie Doctor of Physical Therapy Républic Française, Ministère chargé de la Santé Ola Grimsby Institute, San Diego, California, USA (registered with the Utah System of Higher Education State Board of Regents) Attività proffessionale: Insegnante di fisioterapia nella scuola di fisioterapia Ortenau, Germania (direzione nelle discipline: fisioterapia nel ortopedia, terapia manuale, anatomia palpatoria, allenamento fisico, biomeccanica e tutore dei lavori pratici nel ospedale) Fisioterapista in cliniche e studi privati in Germania, Svizzera e Francia Attività professionali attuali Da 1997 Insegnante nei corsi di Terapia Manuale secondo il Concetto OMT Kaltenborn-Evjenth in: Germania, Italia, Austria e Spagna e prima anche in Corea e Francia (nelle lingue inglese, italiano e francese) Da 1996 Co-fondatore e co-editore della rivista fisioterapica Manuelle Therapie (Georg Thieme Verlag, Stuttgart, Germania) Da 1996 Insegnante nei corsi di Terapia Manuale secondo il Concetto OMT Kaltenborn-Evjenth in Germania Da 1992 Assistente nei corsi di Terapia Manuale secondo il Concetto OMT Kaltenborn-Evjenth Studi Schomacher J. Physiotherapeutische Tests zur Symptomlokalisation im HWS-Bereich, Teil 2. Manuelle Therapie, 10 (3), 2006: Schomacher J. Physiotherapeutische Tests zur Symptomlokalisation im HWS-Bereich, Teil 1. Manuelle Therapie, 10 (2), 2006: Schomacher J. Consensus of Utilization of Rotatory Movements in Physical Therapy Examination. Dissertation submitted to the Ola Grimsby Institute in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Physical Therapy, 2002 (Ola Grimsby Institute, 4420 Hotel Circle Court Suite 210, San Diego, CA 92108, USA) Schomacher J. Etude comparative sur l'effet de l'automobilisation passive translatoire et passive rotatoire du rachis do1rsal. Rapport de recherches personnelles présenté en vue de l'obtention du certificat national de Moniteur Cadre de Masso-Kinésithérapie (Ecole de Cadres de Kinésithérapie Bois-Larris, B. P. n 12, F 6026Miriam04 0 Lamorlaye)

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