Unità 5 - Le parole dei poeti E. L. Masters, dall'antologia di Spoon River, "H. Drummer" e "Lucinda Matlock"

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1 IC 18 Scuola media statale F. De Andrè Programma d esame della Classe III B. Anno scolastico Insegnante: Alessandra Forlani Materia: italiano ANTOLOGIA Unità 1 - Il mondo della fantascienza: le caratteristiche del genere. P. K. Dick, "Un piccolo, sporco...essere umano" I. Asimoov, "Robbie" F. Brown, "L'abbandonato di Kruger III" R. Bradbury, "Dicembre 2001: il verde mattino" Unità 3 - Conoscere il romanzo. Il romanzo storico e di formazione: le caratteristiche del genere. S. Vassalli, "Antonia" L. Tolstoj, "La battaglia di Austerlitz" M. G. Mazzucco, "America! America!" K. Hosseini, "Il cacciatore di aquiloni" J. D. Salinger, "Il giovane Holden" G. Bassani, "Il giardino dei Finzi-Contini" Unità 4 La magia del teatro. L. Pirandello, La patente, La giara Unità 5 - Le parole dei poeti E. L. Masters, dall'antologia di Spoon River, "H. Drummer" e "Lucinda Matlock" Unità 7 Io e gli altri. A.De Carlo, La prima volta che ho visto Guido Unità 8 - Insieme per la pace A. Faeti, "Infanzia in guerra" D. Maraini, "Dove c'è la guerra" T. Terzani, "Lettera contro la guerra" M. Gandhi, Martin Luther King, "Modelli di identità non violenta" F. Colombo, "Bambini nel deserto" A. Bolla: "L'isola del riciclo" e "La guerra civile fra i paesi dell'ex-jugoslavia" Unità 9 - Per un mondo migliore: le caratteristiche del genere argomentativo A. DeMatteis, "Mass media e cultura di massa" F. Guccini e L. Macchiavelli, "Li chiamavano macaronis" A. Canu, "L'acqua, un bene prezioso" M. Ricotti, "Energia nucleare, pregi e difetti" Telefono azzurro, "Crescere con internet" M.T Cometto, "Il mercato fa bene al Terzo mondo", "Globalizzazione e diseguaglianze economiche" A. Sinopoli, "Quando internet cambia la vita: storia di Samira" M. Tozzi, "La memoria della terra"

2 Unità 10 - Vivere nel presente A. Oz, "Contro il fanatismo" P. Tecce, "Bambini ed internet: uso e pericoli" Unità 11 - La storia, le storie E. Wiesel, "Il fuoco" B. Tobagi, "Storia di mio padre" P. Auster, "Annotazioni 11 settembre ore 16", G. Russo, "Emigrante in Germania" E. M. Remarque Niente di nuovo sul fronte occidentale E. Lussu Il battesimo partigiano Testo: M. Anzi, A. Bertoldo, L. Gerosa, "Nati per leggere", vol. 3, Ed. Pearson. LETTERATURA Il primo Ottocento: caratteri generali G. Leopardi: vita ed opere: "A Silvia" A. Manzoni: vita ed opere; Da "I Promessi Sposi": "Don Abbondio ed i bravi", "Padre Cristoforo", "Al castello dell'innominato", "Iltradimento del Griso", "Le nozze rinviate" e "Il sugo di tutta la storia" La caratteristiche del romanzo storico G. Verga: vita ed opere; "La roba", "Gramigna" G. Carducci: vita ed opere; "San Martino", Nevicata Tra ottocento e novecento G. Pascoli: vita e opere; X Agosto G. Dannunzio: vita ed opere; Nella belletta, La pioggia nel pineto G. Pirandello: vita ed opere; Il treno ha fischiato Testo: A. M. Longobardi, "Nati per leggere - Letteratura 1 - Dalle origini all'ottocento", Ed. Pearson Percorso 1 - Il linguaggio poetico del Novecento U. Saba: vita ed opere; Mio padre è stato per me l assassino, Trieste, Ritratto della mia bambina G. Ungaretti: vita ed opere; "Veglia", "C'era una volta" E. Montale: vita ed opere; Spesso il mal di vivere, Meriggiare pallido e assorto, Caro piccolo insetto,"ho sceso dandoti il braccio almeno un milione di scale" S. Penna: vita ed opere; I pini solitari lungo il mare, Se sono vuoti gli alberi e il gennaio, Non era la città dove la sera

3 Percorso 2 - L'esperienza della guerra P. Jahier: vita ed opere; Il soldato Somacal Luigi E. Lussu: vita ed opere; Gli austriaci in mezzo a noi M. R. Stern: vita ed opere; "La solitudine del sergente" P. Levi: vita ed opere; "Sul fondo" R. Vigano: Vita ed opere; L impiccato E. M. Remarque: vita ed opere; "Missione salvataggi" Percorso 3 Quando i poeti descrivono A.Palazzeschi: vita ed opere; Rio Bo A.Bertolucci: vita ed opere; Vento S. Quasimodo: vita e opere; Rifugio d uccelli notturni P.P. Pasolini: vita ed opere; Correvo nel crepuscolo fangoso G. Caproni: vita ed opere; Sei donna di marine A.Merini: vita ed opere: Due ritratti di famiglia Percorso 4 La prosa tra realtà e fantasia L. Sciascia: vita ed opere; Il lungo viaggio Percorso 5 - Voci tra due millenni N. Ammaniti: vita edopere; Il bambino fantasma M. Paolini: il punto sull'autore; "La tragedia del Vajont" Testo: A. M. Longobardi, "Nati per leggere - Letteratura 2 - Il Novecento", Ed. Pearson Oltre i libri di testo adottati in classe Percorso 1- Narratori italiani della tradizione L. Pirandello: Ciàula scopre la luna E. de Amicis: Emigranti Percorso 2- Il Novecento nel racconto italiano G. Parise: Felicità Percorso 4 Racconti di guerra

4 N. Revelli: La ritirata di Russia B. Fenoglio: Una decisione sofferta Percorso 5 Il coraggio di ricordare A.Frank: Pagine di diario P. Levi: Shemà, Hubinek Kerr: Quando Hitler rubò il coniglio rosa E. Biagi: David Rubinowicz Percorso 9 Pace e diritti umani M.L. King: Ho un sogno Percorso 10 Poesia G. Ungaretti: Fratelli, San Martino del carso, Soldati, Natale, Non gridate più, Giorno per giorno U. Saba: La capra V. Cardarelli: Genitori C. Caproni: Ricordo, Tutto, Ultima preghiera S. Quasimodo: Uomo del mio tempo Testo: A. Assandri, P. Assandri, E.Mutti, "Storie senza confini - 3 ", Ed. Zanichelli G. Verga: Rosso Malpelo Testo: I.Bosio, E. Schiapparelli, L apprendista lettore,3, Ed. il Capitello R. Parker: La biografia di R. Parker Maruki Toshi: Il lampo di Hiroshima Gli allievi: Bologna, L insegnante: Il Docente Forlani Alessandra

5 IC 18 Scuola media statale F. De Andrè Programma d esame della Classe III B. Anno scolastico Insegnante: Alessandra Forlani Materia: Storia Contenuti: Cap. I: Fra Ottocento e Novecento scienza e tecnica rinnovano il mondo. Cap II: Fra democrazia e nazionalismo Cap III: Le superpotenze si spartiscono il mondo Cap. IV: La Grande Guerra Cap V: Dopoguerra senza pace Cap VI: L'età dei totalitarismi: il fascismo in Italia Cap VII: L'età dei totalitarismi: stalinismo e nazismo Cap VIII: La seconda guerra mondiale Cap IX: Dalla catastrofe all'età dell'oro Cap X: Par. 1: Crollano gli imperi coloniali: la decolonizzazione. Par. 2: Terzo mondo, sottosviluppo e sud delmondo. Cap XII: Par. 2: Israele e Palestina: due nazioni nuove e guerre senza fine Cap XIII: La Repubblica italiana Cap XIV: Cambia la carta geografica dell'europa In appendice: Un archivio dell'età contemporanea: il mondo in cui viviamo: le popolazioni, le migrazioni. Testo: S. Paolucci, G. Signorini, "L'ora di storia - ed. rossa" vol. 3 Ed. Zanichelli Ed. civica Contenuti: La Costituzione italiana Com'è organizzata la Costituzione Lettura e riflessione di alcuni articoli della Costituzione I contenuti fondamentali della Costituzione Testo: S. Paolucci, G. Signorini:"L'ora di storia - Cittadinanza attiva", ed. Zanichelli Materiali forniti dalla professoressa Vocale Gli allievi : Bologna, L insegnante: Il Docente Forlani Alessandra