Manuale dell insegnante

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1 Manuale dell insegnante Amicizia Tema: Amicizia Età: 9-11 anni Il progetto è cofinanziato dal Programma Comenius della Commissione Europea Il progetto è finanziato con il supporto della Commissione Europea. La pubblicazione presenta le idee degli autori, e la Commissione non ha alcuna responsabilità per qualsiasi uso venga fatto delle informazioni ivi contenute.

2 Ethos si rivolge alla scuola secondaria, primaria e dell'infanzia. Ci auguriamo che questi materiali siano utili per il vostro lavoro e vi siano di stimolo per promuovere tra i giovani la tolleranza, la comprensione e il rispetto per gli altri. Questi strumenti didattici sono stati sviluppati nell'ambito del progetto Ethos: Ethical education for a sustainable and dialogic future. I cinque temi scelti da insegnanti e genitori dei paesi partner Austria, Bosnia-Erzegovina, Croazia, Germania, Italia, Slovenia e Spagna sono: Amicizia Responsabilità Rispetto Tolleranza Valori morali I materiali didattici sono accompagnati da un manuale per l insegnante e da suggerimenti su come stimolare tra i giovani una discussione su temi etici in diversi ambiti educativi. Ciascun materiale è indirizzato principalmente a una specifica classe d età e a un particolare tipo di intelligenza. I materiali possono essere utilizzati secondo la licenza Creative Contents Non Commercial Share Alike Idea originale: Bruno Ćurko Illustratore: Ida Sušić Autori della storia Bruno Ćurko, Ivana Kragić Ogni materiale ha specifici obiettivi chiave, e comprende informazioni e concetti su cui ragionare, pensati per stimolare ulteriori discussioni e affrontare nuovi argomenti a essi collegati. Quando è stato possibile, abbiamo inserito delle attività pratiche da svolgere insieme con gli studenti, e una serie di domande e problemi da porre loro, al fine di presentare il tema proprio del materiale didattico. Infine vengono proposti alcuni collegamenti ad altri materiali, in modo da fornire un aiuto a chi desidera approfondire alcuni temi e attività. Viene inoltre proposto un elenco di altri materiali educativi relativi ai cinque temi di nostro interesse. I materiali educativi ETHOS sono stati sviluppati per essere utilizzati in modo autonomo. Essi sono quindi pensati per fornire un quadro generale a partire dal quale è possibile selezionare gli elementi più interessanti per le proprie attività. Possono essere utilizzati in diversi paesi e ambiti didattici, in quanto trattano argomenti di interesse universale. 2

3 MANUALE PER GLI INSEGNANTI AMICIZIA Età degli studenti: 9-11 anni Tema: Amicizia Durata: minuti Obiettivi chiave: Riflettere sul significato e l importanza dell amicizia Tipi di intelligenze multiple: Intelligenza interpersonale Intelligenza linguistico-verbale Intelligenza intrapersonale Intelligenza esistenziale 3

4 Descrizione delle attività: Prima di iniziare la presentazione PowerPoint, scegliete tre studenti che reciteranno la parte dei tre animali: Anna, la foca monaca del Mediterraneo, il Cavalluccio marino e il pesce Bibi. La presentazione ha anche diversi personaggi ospiti (Cicerone, Esopo, Confucio, ) e i ragazzi devono anche leggere le loro massime. L insegnante deve aiutare i ragazzi a porre domande e dare risposte. Questa attività è particolarmente interessante proprio perché non è facile porre domande in questo contesto. Spingete i ragazzi a rispondere a tutte le domande che vengono loro rivolte durante la presentazione. Sarebbe bello se i ragazzi formulassero delle nuove domande di loro interesse. Diapositiva 2: Anna si presenta. Diapositiva 3: Gioco di associazione di parole. Si scoprono le caselle una alla volta, e gli studenti devono cercare di indovinare la parola che unisce tutti e tre gli indizi forniti in ogni colonna. Finito il gioco, con l aiuto degli studenti, cercate di spiegare che cosa unisce il concetto risultante in ogni colonna con la soluzione finale. Dovete cioè spiegare che cosa unisce le emozioni con l amore (l amore è emozione), il cuore con l amore (la gente simboleggia l amore con il cuore), il sentimento e l amore (provare sentimenti verso qualcuno). Lo stesso per le colonne B e C. Alla fine dovete spiegare come Amore, Fedeltà e Friends! sono connessi con l Amicizia. Diapositiva 4: I ragazzi devono spiegare perché l amicizia è o non è importante. Diapositiva 5: Un ragazzo legge la massima di Cicerone. Fate commentare ai ragazzi che cosa ne pensano. Diapositiva 6: I ragazzi devono spiegare se sono d accordo con Cicerone. Diapositiva 7: Cercate di stimolare piccolo discussioni su come vengono scelti gli amici. Diapositiva 8: Cercate di spingere i ragazzi a concludere che ci vuole tempo per far nascere una vera amicizia. Diapositiva 9: Discutete con i ragazzi se sono d accordo con Esopo. Diapositiva 10: Lo scopo principale di queste domande è riflettere sugli amici buoni e non buoni. Diapositiva 11: Cercate qui di stimolare i ragazzi a fornire una definizione dell amicizia. Diapositiva 12: Assicuratevi che tutti abbiano capito la massima di Aristotele. Se 4

5 Diapositiva 13: Vengono forniti nuovi argomenti per una riflessione sull amicizia. Diapositiva 14: Discutete bene con i ragazzi il concetto di miglior amico. Diapositiva 15: Vengono forniti nuovi argomenti per una riflessione sull amicizia. Diapositiva 16: Assicuratevi che tutti abbiano capito la massima di Confucio. Se Diapositiva 17: Anna, Bibi e Cavalluccio propongono alcune domande a partire dalla frase di Confucio. Diapositiva 18: Assicuratevi che tutti abbiano capito la massima di Plutarco. Se Diapositiva 19: Anna, Bibi e Cavalluccio propongono alcune domande a partire dalla frase di Plutarco. Diapositiva 20: Vengono forniti nuovi argomenti per una riflessione sull amicizia. Diapositiva 21: Viene introdotto il tema del nemico. Che cosa ne pensano i ragazzi? Diapositiva 22: Un attimo di pausa con qualche gioco. Diapositive 23 e 24: Se nessuno sa rispondere, chiamate un ragazzo e ditegli sottovoce la risposta giusta. Lo studente cercherà di aiutare i compagni a trovare la soluzione con giochi di associazione, ma senza dire la parola in questione. Diapositive 25 e 26: Cercate di stimolare una piccolo discussione finale. Diapositiva 27: Fine della presentazione. 5