emanuelanettuno76@gmail.com 36 risposte Modifica questo modulo Pubblica i dati di analisi Riepilogo Le ore dedicate al progetto ti sono sembrate: 72,2% Poche 6 16.7% Adeguate 26 72.2% Troppe 0 0% Non saprei 4 11.1% 16,7% Giudichi positivamente i materiali utilizzati (testi, fotocopie, supporti audio, ecc ) 66,7% Abbastanza 11 30.6% Molto 24 66.7% 30,6% Le attività legate al progetto sono state interessanti? 77,8% Poco 0 0% Abbastanza 8 22.2% Molto 28 77.8% 22,2% Hai partecipato attivamente durante le lezioni? 44,4% Poco 4 11.1% Abbastanza 16 44.4% Molto 16 44.4% 44,4% https://docs.google.com/forms/d/17lur9abjvnm8tflrzybkvsouhjiwzhuday5muqbh2yu/viewanalytics 1/6
Se non capivi o non sapevi fare qualcosa l'insegnante ti aiutava? 58,3% Per niente 1 2.8% Abbastanza 13 36.1% Molto 21 58.3% 36,1% Il docente è stato capace di coinvolgerti nelle attività? 55,6% Poco 3 8.3% Abbastanza 13 36.1% Molto 20 55.6% 36,1% Sei andato/a d'accordo con i compagni? 69,4% Poco 0 0% Abbastanza 11 30.6% Molto 25 69.4% 30,6% E' stata un'esperienza piacevole? 80,6% Abbastanza 6 16.7% Molto 29 80.6% 16,7% Hai capito che è importante conoscere una lingua straniera? Abbastanza 12 33.3% Molto 23 63.9% https://docs.google.com/forms/d/17lur9abjvnm8tflrzybkvsouhjiwzhuday5muqbh2yu/viewanalytics 2/6
63,9% Credi che ora capisci di più se ascolti parlare in inglese? 33,3% 51,4% 17,1% Per niente 3 8.6% Poco 8 22.9% Abbastanza 18 51.4% Molto 6 17.1% 22,9% Ti senti più sicuro/a nell'esprimerti in lingua inglese? 61,1% 22,2% Per niente 4 11.1% Poco 2 5.6% Abbastanza 22 61.1% Molto 8 22.2% Credi che questo progetto abbia aumentato la tua motivazione nello studio della lingua? 77,8% Per niente 3 8.3% Poco 2 5.6% Abbastanza 3 8.3% Molto 28 77.8% Credi che questo progetto ti sia servito e che sia giusto riproporlo in futuro ai tuoi compagni? 66,7% Poco 0 0% Abbastanza 12 33.3% Molto 24 66.7% 33,3% In generale sei soddisfatto di questo progetto? Abbastanza 7 19.4% https://docs.google.com/forms/d/17lur9abjvnm8tflrzybkvsouhjiwzhuday5muqbh2yu/viewanalytics 3/6
Molto 28 77.8% 77,8% 19,4% Gli aspetti positivi del progetto sono stati ho approfondito lo studio nella lingua inglese Gioco dell ' oca e il viaggio a Londra...! Quando abbiamo parlato di Londra. quando abbiamo fatto i giochi il viaggio virtuale a londra il viaggio a Londra e il gioco finale Mi è piaciuto inparare parole inglesi! Il gioco dell' oca Il gioco dell 'oca imparare meglio l'inglese il gioco col dado la cosa piu bella e' stata quando abbiamo sentito la canzone dei bitols i giochi, le verifiche,le interrogazioni, le domande,... Il gioco dell' oca mi è piaciuta la tombola fatta in due squadre studiare la regina e giocare con i conpagni Che la maestra ci ha fatto fare dei giochii La nostra maestra ci ha fatto fare dei giochi divertenti; uno di questi è:quando la maestra ha appeso i cartellini, poi ha scelto due di noi e quando lei diceva qualche cosa noi dovevamo correre e indicare i cartellini Mi e piaciuto di più quando la maestra ci ha dato una scheda, in cui abbiamo potuto imparare meglio l'inglese. imparare storie sui teatri,sul palazzo della regina sulla ruota panoramica che c'è a londra e sapere piu' informazioni sul big ban; abbiamo migliorato la pronuncia I giochi conoscere molte cose di Londra scoprire palore nuove e molte cose che ci sono a Londra ho imparato molto sull'inglese e mi sono divertito. conoscere i monumenti di Londra ho conosciuto alcuni aspetti storici mi è piaciuto soprattutto quando ho scoperto la storia del diamante grande che è conservato nel museo di londra di aver imparato e approfondito una nuova lingua che abbiamo imparato molte cose nuove di una lingua importantissima che mi sono divertita moltissimo e che ho imparato tantissime cose fare dei giochi per apprendere meglio l'inglese. FARE DEI GIOCHI PER IMPARARE L'INGLESE https://docs.google.com/forms/d/17lur9abjvnm8tflrzybkvsouhjiwzhuday5muqbh2yu/viewanalytics 4/6
i giochi didattici per imparare l'inglese fare dei giochi didattici per imparare megliol' inglese fare dei giochi didattici dell'inglese,e anche imparare meglio Gli aspetti negativi del progetto sono stati erano poche ore Niente! niente il gioco del viaggio a londra non volevo fare la verifica finale d'inglese le verifiche di prova senza voto Il test dell' ultima lezione non capivo le domande in inglese Che è durato troppe ore e che dopo eravamo stanchi gli aspetti negativi sono stati che non hanno partecipato tutti aver fatto poche ore di lezione e pochi giorni quando litigavamo. alcuni argomenti sono stsati molto brevi i giochi e schede. le schede che ci ha dato l'insegnante non mi sono piaciute tanto perchè alcuni esercizi erano troppo semplici. le ore erano poche e strette POCHE ORE il comportamento dei compagni perchè facevano chiasso il gioco è stato negativo perchè, dei bambini hanno fatto chiasso niente Eventuali proposte farlo durare più ore di non fare tante ore volevo fare più giochi di far un viaggio interattivo a Buckingam Palace vorrei rifarlo e il voto per me è 10 fare più giochi fare cose nuove cioè cose non fatte ancora fare piuu giochi e lavori di gruppo farlo durare di più, fare più giochi, più lavori di gruppo Più lavori di gruppo e magari regalarci qualche ricordo materiale Secondo me di farlo studiare agli alri Questo progetto lo vorrei proporre a tutte le classi perchè aiuta a comprendere e imparare le lingue straniere https://docs.google.com/forms/d/17lur9abjvnm8tflrzybkvsouhjiwzhuday5muqbh2yu/viewanalytics 5/6
Questa cosa la proporrei anche alla terza. le mie proposte sarebbero di farlo fare a tutti giocare di più, e fare più difficili le schede fare più tipi di giochi fare dei cartelloni giocare di più, fare le schede più difficili, fare cartelloni e appenderli in classe fare dei giochi per capire e apprendere l'inglese in cui possiamo muoverci FARE DEI GIOCHI INTERATTIVI fare qualcosa di più complesso fare dei giochi dove possiamo muoverci fare dei giochi più divertenti Numero di risposte giornaliere 40 30 20 10 0 https://docs.google.com/forms/d/17lur9abjvnm8tflrzybkvsouhjiwzhuday5muqbh2yu/viewanalytics 6/6