Trascrizione completa della lezione Lezione 010



Documenti analoghi
Trascrizione completa della lezione Lezione 003

Trascrizione completa della lezione Lezione 002

Trascrizione completa della lezione Lezione 030

Intervista a Gabriela Stellutti, studentessa di italiano presso la Facoltà di Lettere dell Università di São Paulo (FFLCH USP).

LEZIONE 6. Sommario LEZIONE 6 CORSO DI COMPUTER PER SOCI CURIOSI

Office 2007 Lezione 08

CONSIGLI PER POTENZIARE L APPRENDIMENTO DELLA LINGUA

Internet i vostri figli vi spiano! La PAROLA-CHIAVE: cacao Stralci di laboratorio multimediale

Università per Stranieri di Siena Livello A1

cantare in un concorso fare il gemellaggio con un altra scuola

APRIRE UN PROGRAMMA DI FOGLIO ELETTRONICO

Office 2007 Lezione 09. Contenuto riutilizzabile

Linee Guida all uso dell ESLC Testing Tool per gli studenti (IT)

UNITÀ PRIMI PASSI. Ciao nel mondo. surfist. 1 Conosciamoci!

LEZIONE 4 DIRE, FARE, PARTIRE! ESERCIZI DI ITALIANO PER BRASILIANI

Insegnare può essere facile

Questa guida è realizzata per spiegarvi e semplificarvi l utilizzo del nostro nuovo sito E Commerce dedicato ad Alternatori e Motorini di avviamento.

FISICA. Le forze. Le forze. il testo: 2011/2012 La Semplificazione dei Testi Scolastici per gli Alunni Stranieri IPSIA A.

SENZA PAROLE. Illustrazione di Matteo Pericoli 2001

Dizionario Italiano/Lingua dei segni italiana

PLIDA Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri Certificazione di competenza in lingua italiana

TRUCCHI PER GIMP - Elemento a colori in foto bianco e nero

Note per scaricare e installare il software cliccando alla pagina DOWNLOAD del sito,

risulta (x) = 1 se x < 0.

Mario Basile. I Veri valori della vita

Modulo didattico sulla misura di grandezze fisiche: la lunghezza

ASSOCIAZIONE ANFFAS ONLUS UDINE. presenta LA NOSTRA VISION. Questo documento è in versione facile da leggere

UTILIZZO REGISTRO ELETTRONICO

Proteggiamo il PC con il Firewall di Windows Vista

PRONOMI DIRETTI (oggetto)

CORSO VENDITE LIVELLO BASE ESERCIZIO PER L ACQUISIZIONE DEI DATI

INTRODUZIONE PRATICA AL LEAN MANAGEMENT

La truffa si sta diffondendo dal Canada con velocità impressionante.

S- magari si potrebbe dire la prima riga, la seconda riga UNITÀ DIDATTICA: TESTO POETICO. Obiettivi

L economia: i mercati e lo Stato

LA VOSTRA NUOVA PATRIA E COMUNITÀ

relazionarvi su cosa sta capitando e sui progetti che stanno bambine avrebbero bisogno di essere appadrinate come dicono


ALTRI SUGGERIMENTI PER IL PERCORSO AD OSTACOLI

GRUPPO DIAMANTE NETWORK MARKETING MLM

LA CASA DIALOGO PRINCIPALE

Dr. Siria Rizzi NLP Trainer ABNLP DEFINIZIONE DI PNL

- Italiano online Livello intermedio Il futuro Il futuro semplice

INTRODUZIONE AI CICLI

COME SI ENTRA IN POSIZIONE

Tip #2: Come siriconosceun leader?

Indicazioni per l insegnante

LIBO' L'ITALIANO ALLA RADIO

Spiegazioni del sito

revisionato il 17 novembre a cura di Antonio d'amore, Psicologo e Psicoterapeuta

Università per Stranieri di Siena Livello 1

DOCUMENTO ESPLICATIVO

APPUNTI DI MATEMATICA LE FRAZIONI ALGEBRICHE ALESSANDRO BOCCONI

Università per Stranieri di Siena Livello A1

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DI CAVAION CURRICOLO PER LA SCUOLA PRIMARIA LINGUA INGLESE

Memory Fitness TECNICHE DI MEMORIA

Scheda UT30 Punti-UM / Come fare l evidenziatore personale. PREMESSA Quanti di voi vorrebbero rendere più divertente ed artistico il proprio nickname?

APPUNTI SU PROBLEMI CON CALCOLO PERCENTUALE

Trascrizione completa della lezione Lezione 004

_COSA SONO E A COSA SERVONO I CICLI DI BORSA.

Una percentuale di una certa importanza nel mondo economico è il tasso di interesse. Il tasso di

Nuovi casi per la commissaria II PARTE

Da:

IC T. CROCI PROGRAMMAZIONE ANNUALE CLASSE QUARTA SCUOLA PRIMARIA INGLESE. Traguardi per lo sviluppo delle competenze al termine della scuola primaria

Guida alla configurazione della posta elettronica dell Ateneo di Ferrara sui più comuni programmi di posta

Obiettivo Principale: Spiegare come la stessa cosa possa essere realizzata in molti modi diversi e come, a volte, ci siano modi migliori di altri.

Italiano Test d ingresso

frutto della collaborazione fra Volontari della Caritas Parrocchiale, Alunni e Alunne, Insegnanti e Comitato dei Genitori

1. Ascolta la canzone e metti in ordine le immagini:

Scuola dell infanzia di Loranzè Insegnante: Elisa Marta

VIX INDICATOR Come calcolare con il VIX il punto da dove inizierà un ribasso o un rialzo

3. Installare Wamp Server

QUESTIONARIO DI GRADIMENTO

Servizio di Segnali Live A cura di Roberto e Giancarlo Griscenko

PROMUOVERSI MEDIANTE INTERNET di Riccardo Polesel. 1. Promuovere il vostro business: scrivere e gestire i contenuti online» 15

AUTOREGOLAZIONE PER IL COMPITO

IL MODELLO CICLICO BATTLEPLAN

Convertitori numerici in Excel

COME UTILIZZARE ARCHIVE-HOST

PAROLE E FRASI EVOCATIVE

Contabilità ordinaria, semplificata e altri regimi contabili

INTRODUZIONE I CICLI DI BORSA

Ecco qui tutto quello che dovete sapere (e fare) per acquistare il libro dei One Direction attraverso lo store online di TeamWorld.

GUIDA AL SITO DELLE RIPARAZIONI BARWARE SOMMARIO

Schemi delle Lezioni di Matematica Generale. Pierpaolo Montana

Parole e espressioni del testo

...sprint. Il tedesco, in tre settimane

PERCORSO DI PIANIFICAZIONE DI UN RACCONTO

Vuoi vendere camere su internet?

Formattazione. ü Introduzione

UNA LEZIONE SUI NUMERI PRIMI: NASCE LA RITABELLA

Promozione 100 in buoni

Test di Autovalutazione

Note Operative per Accedere alla Posta Elettronica Certificata (PEC) Obbligo Iscrizioni 2011


per scrivere un articolo da prima pagina! per inviare una newsletter Come si crea Comunicazione Anfaa Edizione 4a.2013

Live Trading Trading in diretta con forzaforex. Il servizio è attivo tutte le settimane, dal lunedì al venerdì.

L USO DELLA PNL IN AZIENDA: COME, QUANDO E PERCHE

Transcript:

Trascrizione completa della lezione Lezione 010 Adam: Salve e benvenuti alla lezione 10 di ChineseLearnOnline.com. Wǒ shì Adam. Kirin: Dàjiā hǎo. Wǒ shì Kirin. Adam: Inizieremo la lezione di oggi ascoltando un dialogo che ripropone vocaboli che abbiamo gia imparato sino ad ora. Ci sara anche qualche nuova parola che spezzeremo in parti e spiegheremo tra poco. Se il vostro lettore MP3 consente di vedere i testi, vi consigliamo di farlo mentre ascoltate. Nelle nuove generazioni di ipod potete vedere i testi premendo il pulsante centrale qualche volta. Potete anche vedere il testo completo nel nostro sito web www.chineselearnonline.com. Ora iniziamo ascoltando il dialogo di oggi. Adam: Nǐ yǒu méiyǒu Yīngwén shū? Adam: Zhège duōshǎo qián? Adam: Tài guì le! Kěyǐ piányí yīdiǎn ma? Kirin: Wǔ bǎi yuán hǎo bù hǎo? Adam: Hǎo. Wǒ yào mǎi liǎngge. Gěi nǐ yī qiān kuài. Kirin: Hǎo, xièxie nǐ. Zàijiàn! Adam: Ottimo. Vediamo ora ogni singola frase e la spezziamo per voi iniziando dalla prima. Provate a ripetere la frase quando la sentite per esercitare la vostra pronuncia. Adam: Vediamo se riuscite ad indovinare cosa significa. C e una nuova parola mǎi. E un tono discendente ascendente. Ed e il verbo comprare qualcosa. Cosi cosa pensate... Adam: Ricordate cosa significa yào? L abbiamo visto nella nostra ultima lezione. E il verbo... volere. Cosa significa shénme? E una parola interrogativa e significa cosa. Mettendo tutto assieme ci da tu vuoi comprare cosa o cosa vuoi comprare?. Adam: Ascoltiamo la prossima frase del dialogo. 2007 www.chineselearnonline.com Page 1/5

Kirin: Nǐ yǒu méiyǒu Yīngwén shū? Adam: Questa frase deve essere spezzata. Primo, c e un nuovo verbo che deve essere presentato. Yǒu e un tono discendente ascendente ed e il verbo avere ed e ovviamente utilizzato molto spesso. In questo caso abbiamo yǒu méiyǒu. Méi e un tono ascendente ed ha lo stesso uso di bù negando quello che segue. Alcuni verbi come yǒu richiedono méi invece di bù. Cosi chiedendo yǒu méiyǒu state letteralmente dicendo avere non avere Kirin: Nǐ yǒu méiyǒu? Adam: Abbiamo visto in precedenza che un modo di porre una domanda e aggiungere un ma alla fine della frase per volgerla all interrogativo. Un altro modo, come vediamo qui, e di porre due alternative una delle quali deve essere scelta dall interlocutore, Cosi qui la persona chiede avere o non avere? Questo e un modo molto comune di porre una domanda e vedrete altri esempi di questo piu avanti cosi come nelle Premium Notes di questa lezione. E anche equivalente a chiedere yǒu ma? O avete? Kirin: Nǐ yǒu méiyǒu Yīngwén shū? Adam: Questo e seguito da Yīngwén shū. Speriamo vi ricordate cosa significa Yīngwén. Significa. Inglese. L ultima parola e un tono alto shū che significa libro. Una cosa simpatica che noterete e che non dovete specificatamente distinguere tra singolare e plurale in Cinese come fate in Inglese e tutto derivato dal contesto. Cosi chiedendo Voi avere non avere Inglese libro voi state chiedendo Avete libri in Inglese? Kirin: Nǐ yǒu méiyǒu Yīngwén shū? Adam: Adesso vediamo se vi ricordate come si risponde a domande di questo tipo. La persona ha due alternative yǒu e méiyǒu poiche lei ha o non ne ha qualcuno. Cosi se ne ha alcuni dira : Kirin: yǒu Adam: e se non ne ha dira : Kirin: méiyǒu Adam: Cosi vediamo la sua risposta in questo dialogo Adam: Sappiamo che la riposta e si, lei ha qualche libro in Inglese. Lei allora dice: Kirin: Nàlǐ yǒu 2007 www.chineselearnonline.com Page 2/5

Adam: Abbiamo gia visto nà con nàge che significa quello. La seconda parte lǐ e un tono discendente ascendente. Assieme nàlǐ significa la Quello e seguito da yǒu che significa avere Cosi lei sta dicendo la avere che significa ce ne sono alcuni laggiù Kirin: Nàlǐ yǒu Adam: Quando traducete molte espressioni e frasi letteralmente dal Cinese esse finiscono in significati molto semplici in Inglese, ma col tempo scoprirete che il Cinese e un linguaggio molto efficiente con molte parole omesse perche sono ovvie dal contesto. Cosi il risultato di molte frasi e che sono molto piu corte in Cinese delle loro controparti in Inglese. Poi lei dice zhèlǐ che e l opposto di nàlǐ. E significa qui. Ora in alcune parti del Nord della Cina, specialmente a Pechino, potreste sentir dire nàr e zhèr invece di Nàlǐ e zhèlǐ. Vogliono dire la stessa cosa e sono solo differenze dialettali. Cosi a Pechino potreste sentir dire: Kirin: Nàr yǒu. Zhèr yě yǒu. Adam: Noterete che in zhèlǐ yě yǒu, c e una parola in piu yě che e un tono discendente ascendente. Yě significa anche. Questo ci da Ce ne sono anche altri qui Kirin: Zhèlǐ yě yǒu. Adam: La frase seguente del dialogo e : Kirin: Zhège duōshǎo qián? Adam: Spero la comprendiate. Quanto costa questo? Kirin: Zhège duōshǎo qián? Adam: Poi abbiamo: Adam: Questo costa 559 dollari. Adam: Notate qui che lei usa yuán invece di kuài. Troverete che queste due parole sono usate indifferentemente Adam: La frase seguente del dialogo era: 2007 www.chineselearnonline.com Page 3/5

Kirin: Tài guì le! Kěyǐ piányí yīdiǎn ma? Adam: Questo e troppo costoso. Potreste farlo un poco meno costoso? Kirin: Tài guì le! Kěyǐ piányí yīdiǎn ma? Adam: Spero lo riconosciate dalla nostra ultima lezione. Poi abbiamo: Adam: Qui abbiamo vocaboli che abbiamo gia incontrato, ma sono utilizzati nella nuova forma interrogativa che abbiamo imparato Adam: 500 dollari poi hǎo bù hǎo,che traduce letteralmente ok no ok o E ok?. In altre parole 500 dollari sono ok per voi? Adam: Bene. E poi la frase seguente del dialogo era: Kirin: Hǎo. Wǒ yào mǎi liǎnggè. Adam: C e qui il nuovo verbo mǎi, che significa comprare Cosi questo significa Ok, ne voglio comprare due Kirin: Hǎo. Wǒ yào mǎi liǎngge. Adam: Poi abbiamo Kirin: Gěi nǐ yī qiān yuán. Adam: Spero lo ricordiate dalla nostra ultima lezione. Significa vi do 1000 dollari. Potremmo anche dire: Kirin: Gěi nǐ yī qiān kuài. Adam: Bene, ora ascoltiamo il dialogo un altra volta prima di concludere. Per favore provate a ripetere. Adam: Nǐ yǒu méiyǒu Yīngwén shū? Adam: Zhège duōshǎo qián? 2007 www.chineselearnonline.com Page 4/5

Kirin: Zhègè wǔ bǎi wǔshíjiǔ yuán. Adam: Tài guì le! Kěyǐ piányí yīdiǎn ma? Adam: Hǎo. Wǒ yào mǎi liǎngge. Gěi nǐ yī qiān kuài. Kirin: Hǎo, xièxie nǐ. Zàijiàn! Adam: Ottimo, e questo ci porta alla fine della lezione 10. Assicuratevi di scaricare le Premium notes della lezione dal nostro sito web che spezzeranno tutto il dialogo di questa lezione in pezzi significativi. Allo stesso modo potete guardare i caratteri cinesi che formano questa lezione. Nelle ultime 3 settimane vi abbiamo insegnato un mucchio di cose. Vi abbiamo insegnato come identificare i differenti toni in Cinese, come presentarvi e salutare qualcuno. Avete imparato a contare sino a diecimila. Dovreste conoscere i mesi dell anno e come leggere le date ed annunciare i compleanni. E dopo la lezione di oggi, avete gli strumenti per entrare in un negozio e comprare qualcosa e forse anche ottenere uno sconto. Buona fortuna! Continueremo col nostro programma nella nostra prossima lezione e quindi unitevi a noi. Kirin: Zàijiàn. 2007 www.chineselearnonline.com Page 5/5