The Language Crew Blog Italian Activities for Elementary Level The history of Christmas Panettone La storia del Panettone di Natale A. Prima di leggere, abbina le figure al nome corretto: Before reading, match the figures with the right word: uvetta frutta candita/canditi pandoro lievito madre farina burro uova zucchero frumento
B. Ora leggi l articolo sulla storia del panettone e rispondi alle domande: Now read the article about the history of panettone and answer the questions: 1. Da chi e come è stato inventato il panettone, secondo la leggenda? 2. Com era il panettone nel mmedioevo? 3. Perché Angelo Motta è importante per il panettone moderno? C. Rileggi il testo e collega le parole difficili alle loro corrette definizioni: Reread the text and match the difficult words to their correct definitions: non sopportano dobbiamo immergerci diffusa arricchito una striscia di carta famosa, comune completato con dobbiamo entrare non amano merita
ne vale la pena un pezzo, una banda di carta D. Scrivi gli aggettivi possessivi presenti nel testo: Write the possessive adjectives you can find in the article: - molti lo considerano il dolce natalizio preferito - il lievito madre che aveva tenuto da parte per le feste - Toni lavora il lievito con farina, burro E. Completa le frasi con la lettera finale del possessivo e con l articolo corretto: Complete the sentences with the final letter of the possessive and the definite articles: - I nostri amici sono partiti per il mare - Tu_ sorella vive ancora a Londra? - Se vuoi ti regalo mi_ bicicletta perché io non la uso più - tuo_ occhiali sono sul tavolo - Quando arrivano vostr_ genitori? - No, Giovanni non è su_ marito, è su_ ragazzo! - Ecco: questa è vostr_ camera - mie_ zii si sono trasferiti in Toscana - Scusa, questi libri sono _ tuo_ o _ mie_?
F. Scrivi i pronomi diretti presenti nel testo: Write the direct pronouns you can find in the article: - Il Panettone molti considerano il loro dolce natalizio preferito - Per capir, dobbiamo tornare indietro di oltre 800 anni - Toni lavora il suo lievito e porta in tavola. - Se non avete ancora assaggiato, comprate uno quest anno G. Rispondi alle domande con i pronomi diretti: Answer the questions with the direct pronouns: Es. Hai comprato i regali per la tua famiglia e i tuoi amici? Sì, li ho comprati. / Sì, ne ho comprati due. / 1. Hai già fatto l albero di Natale? 2. Hai aperto qualche regalo di Natale? 3. Hai mai visitato un paese caldo per Natale? 4. Hai mai mangiato il panettone il giorno di Natale? 5. Hai mai vinto soldi giocando a tombola?
H. Conversazione: parla con un compagno! Conversation: speak to a classmate! 1. Hai mai mangiato il panettone? Ti piace? 2. Conosci altri dolci o cibi italiani tradizionali per Natale? 3. Come si celebra il Natale nel tuo paese? 4. Ci sono dei cibi tipici natalizi nel tuo paese? Soluzioni Keys A.: Frumento, lievito madre, pandoro, uova, uvetta, zucchero, burro, frutta candita/canditi, farina B.: 1.Secondo la leggenda il panettone è stato inventato da Toni, un servo nella cucina della famiglia sforza usando lievito madre, burro, uova, uvetta e canditi (o simili). 2. Il panettone nel medioevo era un pane grande di frumento e non grasso. 3. Motta è importante perché ha cambiato la ricetta del panettone, aggiungendo più burro, zucchero, uvetta e canditi, e perché ne ha cambiato anche la forma, avvolgendo il panettone in una striscia di carta e rendendolo più verticale. C.: Non sopportano non amano; dobbiamo immergerci dobbiamo entrare; diffusa famosa, comune; arricchito completato con; una striscia di carta un pezzo, una banda di carta; ne vale la pena merita. D.: loro, sue, suo E.: tua, la mia, i tuoi, i vostri, suo-il suo, la vostra, le mie, i tuoi-i miei. F.: lo, lo, lo, lo, ne G.: 1. Sì, l ho fatto 2. Sì, ne ho aperti 3 / No, non ne ho ancora aperto nessuno / 3. Sì, ne ho visitati molti / No, non ne ho mai visitati / 4. Sì, l ho mangiato / Non, non l ho mai mangiato 5. Sì, ne ho vinti / No, non ne ho mai vinti /