PROGETTO DI CONTRASTO AL BULLISMO E CYBER BULLISMO. A.S. 2018-2019 ISTITUTO COMPRENSIVO ANZIO I VIA AMBROSINI, 6 ANZIO (RM) EDUCARE ALLA BELLEZZA PER PREVENIRE LA VIOLENZA.
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Ciò che è veramente importante nell educazione e per la vita non può essere spiegato dai libri, ma deve essere mostrato dalla testimonianza di chi lo vive. Franco Nembrini. Educatore, scrittore. EDUCARE NON È RIEMPIRE VASI MA ACCENDERE FUOCHI. Plutarco La Buona Scuola, con la Legge del 13 luglio 2015 n. 107, tra gli obiettivi formativi individuati pone come prioritario il contrasto al bullismo e cyber PAGINA 2
bullismo, inserito nell articolo 1, comma 7, lettera l: prevenzione e contrasto della dispersione scolastica, di ogni forma di discriminazione e del bullismo, anche informatico. Azioni mirate, contro il cyber bullismo, rivolte non solo ai ragazzi ma anche alle famiglie. Le Linee di Orientamento del ministero dell Istruzione, prima, e la Buona Scuola, dopo, sembrano andare nella stessa direzione: prevenzione e lotta, verso un fenomeno che coinvolge la new generation. Provvedimenti, ad ogni modo, che si aggiungono a quelli già avviati dal Governo in materia di bullismo on line. FINALITA DEL PROGETTO D ISTITUTO - Promuovere spazi di riflessione per genitori e docenti sul fenomeno della violenza tradotto in atti di bullismo e cyber bullismo a scuola e nella società. - Proporre linee progettuali semplici da attuare nelle classi per promuovere una riflessione sul tema della violenza e delle discriminazioni anche a causa delle disabilità. - Valorizzare le risorse di bambini e ragazzi per contribuire alla costruzione di un clima positivo a scuola. PERCORSI EDUCATIVI PER GLI ALUNNI PAGINA 3
- Facilitare il contesto delle relazioni, favorire l acquisizione di maggior autostima per una percezione positiva nella relazione con gli altri. - Partecipare in modo attivo alla cittadinanza conoscendo il contesto in cui si vive e si viene accolti per quello che si è. - Proporre strategie di relazione empatica, tra docenti e alunni con disagio comportamentale legato ad atti di prevaricazione sociale. - Attenzione specifica a bambini e ragazzi che subiscono atti di violenza, per modificare in tempo, atteggiamenti passivi che spesso la incoraggiano. TRAGUARDI DI POTENZIAMENTO PER DOCENTI - Analizzare il bullismo con l aiuto di esperti, riflettendo sulle caratteristiche e sulle cause che sono all origine del fenomeno. - Condividere strategie vincenti per elaborare una mappa di buone prassi da proporre e condividere. - Promuovere la partecipazione delle famiglie a momenti formativi dove incoraggiare il patto di alleanza educativa tra scuola e famiglia. - Verificare in quali classi gli episodi di violenza richiedono l intervento di supporto psicologico o di percorsi di accompagnamento per bambini e ragazzi, rintracciando modalità di interazione con gli stessi mediante micro progetti personalizzati. TRAGUARDI FORMATIVI PER I GENITORI - Accrescere la consapevolezza sul fenomeno della violenza e valutare le condizioni possibili per controllare il rischio di questa emergenza educativa in famiglia, a scuola, nella società. PAGINA 4
- Offrire indicazioni concrete su come acquisire maggiore sicurezza nel gestire autorevolezza nell educazione e controllo delle emozioni. Metodologie - Ascolto attivo - Attività curricolari - Condivisione di regole - Gruppi di riflessione - Peer education - Percorsi educativi specifici - Alfabetizzazione emotiva ATTIVITA E COLLABORAZIONI - Rilevazioni nelle classi delle dinamiche a rischio da osservare e su cui intervenire. - Formazione e aggiornamento per docenti e genitori nella giornata del 29 Settembre Sapere per Educare organizzata nell Università Regina Apostolorum dalla referente dell area Bullismo e Cyber bullismo dell Istituto. - Progetto Scuole sicure, Polizia di Stato, Ass. Capo Leandro Mancini (Referente del Progetto sul Territorio di Anzio /Nettuno) - Formazione e aggiornamento a cura della Polizia Postale. - Sportello d Ascolto Psicologico e consulenza in sede a cura di un esperto esterno. PAGINA 5
- Progetto Cineforum per ragazzi di scuola secondaria A scuola di accoglienza, prevenire le discriminazioni in ordine alla disabilità. Film proposto Il fulgore di Dony regista Pupi Avati. - Moige: Formazione per le famiglie. Possibile presenza del Motor Home nel nostro Istituto per una giornata di sensibilizzazione, con i ragazzi al mattino e di supporto psicologico alle famiglie nel pomeriggio. - Progetto lettura per educare al rispetto tra bambini e bambine Piccoli bambini che crescono, piccole storie che fanno crescere. - Incontro evento, con il regista Pupi Avati per la conclusione annuale del progetto Cineforum A scuola di accoglienza. Avere cura di educare con il cuore significa essere soggetti educanti a partire dal proprio vivere, significa comunicare la propria passione spargendo semi di speranza, significa elargire sguardi positivi anche verso i limiti di chi, a causa degli stessi, percepisce un limite nella possibilità di essere amato. Il bullismo è l emergenza educativa che ci interpella come adulti, come docenti, come genitori, come società attenta a creare reti di alleanze e spazi di ascolto, perché chi usa violenza e la subisce vive un vuoto di senso e sta aspettando qualcuno che creda in lui, scommetta su di lui, cammini con lui, riconoscendo oltre il tutto...che lui è il valore, per il quale vale la pena di rischiare tutto. per continuare a gustare la bellezza di esistere. Questo è il fuoco da accendere. PAGINA 6
Anzio 21 Settembre 2018 Referente scolastico per le attività di prevenzione e contrasto al bullismo e al cyber bullismo. D Amico Giuseppina PAGINA 7