Istituto PROFESSIONALE INDUSTRIA E ARTIGIATO "Edoardo Amaldi" MACOMER _

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Istituto PROFESSIONALE INDUSTRIA E ARTIGIATO "Edoardo Amaldi" MACOMER _

LENTAMENTE IPIA. AMALDI MACOMER

Questo opuscolo vuole aiutarti nella scelta della Scuola Secondaria di 2 Grado e vuole ricordarti gli aspetti più rilevanti della nostra offerta formativa. La nostra scuola si divide in due corsi: MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA INDUSTRIA E ARTIGIANATO PER IL MADE IN ITALY Ai sensi del Decreto 24 maggio 2018 n.92 del MIUR, agli allievi frequentanti il biennio (1A -2A dasse) dell'istituto Professionale "E.Amaldi" è garantito l'assolvimento dell'obbligo scolastico. 1. Questo poiché, alla fine del primo anno del corso di studio prescelto, viene effettuata, dagli insegnanti della classe, la valutazione intermedia dell'apprendimento relativa a ciascuna delle materie di studio e, nel caso vengano riscontrate insufficienze nell'apprendimento, verranno definite le opportune misure di recupero e di sostegno didattico che, per tutti gli allievi in ritardo di preparazione, dovranno essere svolte durante il secondo anno al quale, in base al Decreto sopra citato, verranno ammessi tutti gli allievi; 2. La riforma degli Istituti Professionali prevede tantissime ore di laboratorio; 3. Si parte da 12 ore di laboratorio nelle classi prima e seconda per arrivare a 13 ore nelle classi terza e quarta ed ultimare il corso di studi con 14 ore di laboratorio nella quinta classe.

BIENNIO MAT Manutenzione e assistenza tecnica i A 2 A

TRIENNIO MAT *N.B. Le ore destinate alle materie dell area di indirizzo, previste nel quadro orario del triennio (3A- 4A- Salasse), potranno essere soggette a modifiche in relazione alla valutazione, che verrà effettuata dagli insegnanti della classe al termine del primo biennio (1A- 2A), sia sui livelli di apprendimento che sulle competenze professionali raggiunte dagli allievi delle singole classi ma anche rispetto a specifici orientamenti professionali manifestati dagli stessi allievi nel corso dei primi due anni si studio.

Se sei affascinato dalle macchine, dal loro funzionamento e dalle applicazioni tecnologiche, se ti piace operare su dispositivi elettrici, elettronici e meccanici, se sei portato al montaggio/smontaggio di dispositivi elettrici, elettronici e meccanici, se ti piace il mondo della manutenzione, se hai voglia di fare e lavorare, scegli di diventare tecnico addetto alla manutenzione e assistenza tecnica. Il diplomato in "Manutenzione e assistenza tecnica" sviluppa competenze tecnico-professionali riferite ai settori elettronico, elettrotecnico, meccanico e termotecnico. Sa utilizzare strumenti e tecnologie specifiche nel rispetto della normativa sulla sicurezza, la documentazione tecnica prevista dalla normativa per garantire la corretta funzionalità di apparecchiature, impianti e sistemi tecnici oggetto di interventi di manutenzione, nel contesto industriale e civile. Individua i componenti che costituiscono il sistema e materiali impiegati, allo scopo di intervenire nel montaggio, nella sostituzione dei componenti, nel rispetto delle modalità e delle procedure stabilite. Utilizza correttamente strumenti di misura, controllo e diagnosi, esegue regolazioni. Garantisce e certifica la messa a punto a regola d'arte di apparati e impianti industriali/civili e di sistemi e impianti relativi al mezzo di trasporto, collaborando alle fasi di installazione, collaudo e assistenza tecnica

- dipendente o titolare di industrie e aziende del settore elettrico, elettronico, meccanico, dell'automazione industriale, di controllo degli impianti termici; - dipendente o titolare di industrie o aziende del settore manutenzione e verifiche degli impianti elettrici nelle aziende nell'industria; - dipendente di industrie di produzione del settore autoveicoli e officine riparazioni autoveicoli; - dipendente o titolare di impresa commerciale operante nel settore elettrico ed elettronico, meccanico e manutenzione dei mezzi di trasporto; - prosecuzione degli studi e accesso ai corsi universitari; - partecipazione a concorsi pubblici (Telecom, Enel, Ferrovie, Guardia di Finanza, Carabinieri, Polizia, aziende municipalizzate del settore energetico); - attività professionale di progettazione e consulenza. Il diplomato in Manutenzione e Assistenza Tecnica può proseguire il percorso di professionalizzazione attraverso l'iscrizione ai corsi di specializzazione post diploma (ITS). Tuttavia, la prosecuzione naturale è il Corso di Laurea di Ingegneria Elettrotecnica, Ingegneria Elettronica ed Ingegneria Meccanica.

BIENNIO IA

*N.B. Le ore destinate alle materie dell area di indirizzo, previste nel quadro orario del triennio (3A- 4A- 5Aclasse), potranno essere soggette a modifiche in relazione alla valutazione, che verrà effettuata dagli insegnanti della classe al termine del primo biennio (1A- 2A), sia sui livelli di apprendimento che sulle competenze professionali raggiunte dagli allievi delle singole classi ma anche rispetto a specifici orientamenti professionali manifestati dagli stessi allievi nel corso dei primi due anni si studio.

Se hai fantasia, gusto, creatività, ami i colori, la moda, i tessuti, le sfilate, se vuoi realizzare abiti e collezioni...scegli di diventare Tecnico dell'industria e dell'artigianato. Il diplomato di istruzione professionale nell'indirizzo "Industria e artigianato per il Made in Italy" interviene con autonomia e responsabilità, esercitate nel quadro di azione stabilito e delle specifiche assegnate, nei processi di lavorazione, fabbricazione, assemblaggio e commercializzazione di prodotti industriali e artigianali, nonché negli aspetti relativi alla ideazione, progettazione e realizzazione dei prodotti stessi, anche con riferimento alle produzioni tipiche locali. Le sue competenze tecnico-professionali sono riferite ad aree di attività specificamente sviluppate in relazione alle esigenze espresse dal territorio e gli consentono di intervenire nei processi industriali ed artigianali con adeguate capacità decisionali, spirito di iniziativa e di orientamento anche nella prospettiva dell'esercizio di attività autonome nell'ambito dell'imprenditorialità giovanile.

SBOCCHI PROFESSIONALI Industrie ed aziende artigiane operative nel settore tessile e dell'abbigliamento; Inserimento nella produzione di beni come lavoratore autonomo, o piccolo imprenditore; Dipendente o titolare di impresa commerciale operante nel settre abbigliamento e moda. Il diplomato in Industria e Artigianato per il Made in Italy può proseguire il percorso di professionalizzazione attraverso l'iscrizione ai corsi di specializzazione post diploma (ITS). Inoltre può iscriversi alle seguenti facoltà universitarie: - Facoltà di Architettura: Progettazione della moda; - Tecnico di progetto in abbigliamento; - Tecnico di progetto in prodotti per lo spettacolo; - Tecnico di progetto in tessuto; - Facoltà di Economia e Marketing del tessile e dell'abbigliamento; - Facoltà di Lettere: Cultura e stilismo della moda. Se però nel corso dei cinque anni dovessi scoprire nuovi interessi o nuove attitudini ricordati che puoi comunque accedere a qualsiasi facoltà universitaria.

ISTITUTO PROFESSIONALE INDUSTRIA ARTIGIANATO EDOARDO AMALDI' Viale Pietro Nenni, 55 08015 Macomer (NU) Tel. + 39 0785 20062 Fax + 39 0785 20598 nuisoi 900a@istruzione.it Sede (entrale ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE "SEBASTIANO SATTA" Viale Sant'Antonio, 4 08015 Macomer (NU) Tel. + 39 0785 70452 Fax + 39 0785 70950 nuis01900a@istruzione.it ALTERNANZA SCUOLA LAVORO Il terzo, il quarto e il quinto anno sono finalizzati ad un migliore raccordo tra la scuola e il mondo del lavoro attraverso attività di alternanza scuola lavoro (stage presso aziende del territorio). Particolare rilievo è dato alle attività di laboratorio in tutti gli ambiti disciplinari al fine di conseguire un raccordo più stretto con il mondo del lavoro e delle professioni. NOSTRI PROGETTI INTERNAZIONALI: Progetto Erasmus+ SPORTIVI: Gruppo sportivo VIAGGI DISTRUZIONE

Macomer Gli L UNIONE SARm * Macomer. Gli studenti dell Amaldi sulla tratta Porto Torres - Genova: al via il progetto For-mare fow^c S f t \ a \ a d \ à%wvstvtuxo ^ Conclijso il progetto For-Mare: coinvolti e 9li studenti dell'amaldi di Macomer», i l i Arnaldi \ nuovi Doice&Gabbana B^M acomerali lrlanda flr n0 n,0ì,ca c grafica RIPE'*' Alternanza Scuola-Lavoro : 1 Satta di ^acom er punta sull'automotive Corner. Studiare la ^Arnaldi sbarca la Dornotica