ORIENTAMENTO incontro informativo per genitori
O.D.G. 1. Il percorso di orientamento del nostro Istituto 2. Architettura della riforma della scuola secondaria di secondo grado 3. Adempimenti da parte delle famiglie per l iscrizione alla nuova scuola
1. ORIENTAMENTO NEL NOSTRO IC Percorso triennale (+ approfondito in 3^) 3 punti fondamentali: conoscenza di sé, relazione con gli altri, conoscenza del territorio Prodotto principale = CONSIGLIO ORIENTATIVO compilato da insegnanti, alunni e genitori
Orientamento nel nostro IC: come? Percorso in classe, con schede e questionari Ministage presso le Scuole secondarie di secondo grado del territorio Visite ad attività industriali e artigianali in collaborazione con il Comune di Villorba, Unindustria Treviso e Confartigianato
Il ruolo dei genitori nel C.O. Supportano il ragazzo nella scelta, tenendo presenti i suoi punti di forza e i suoi interessi e rinforzando la fiducia in se stesso e la motivazione Partecipano attivamente al C.O. compilando alcuni brevi questionari riguardanti le caratteristiche del figlio
2. ARCHITETTURA DELLA RIFORMA OBBLIGO DI ISTRUZIONE fino ai 16 anni / OBBLIGO FORMATIVO fino ai 18 anni COME? 1. Scuola studiando 2. Formazione professionale imparando un mestiere e studiando 3. Apprendistato imparando una professione in modo guidato e studiando (dai 15 ai 25 anni; 3 anni per 440 ore annue + esami intermedi e esame finale)
Ordinamento scolastico italiano
Ordinamento e obblighi
Impianto organizzativo ISTRUZIONE 6 licei diploma di istruzione liceale 11 ist. tecnici diploma di istruzione tecnica 6 ist. professionali diploma di istruzione professionale FORMAZIONE PROFESSIONALE 22 perc. triennali qualifica di Operatore professionale (c/o CFP o IPS) 21 perc. quadriennali diploma professionale di Tecnico
Profili in uscita LICEI IST. TECNICI IST. PROFESSIONALI F. PROFESSIONALE - Solida formazione culturale - Preparazione per proseguimento studi (Università) - Capacità di analisi e approfondimento - Attitudine alla ricerca - Sviluppo flessibilità intellettuale apprendere anche in altri settori e gestire situazioni nuove e cambiamenti - Solida formazione culturale - Formazione professionale specifica e competenze professionali - Competenze relazionali, linguistiche ed informatiche - Capacità di progettare, coordinare, gestire i cambiamenti, lavorare in gruppo - Buona formazione di base - Qualificazione professionale - Possesso di cognizioni tecnologiche - Capacità di padroneggiare abilità operative e di interagire con contesti lavorativi complessi e innovativi - Competenze di base tecnicoprofessionali minime - Capacità di comunicare, relazionarsi e interagire con gli altri, organizzare il proprio lavoro
Struttura percorsi di ISTRUZIONE
Licei indirizzi
Licei orari
Istituti Tecnici indirizzi
Istituti Tecnici orari
Istituti Professionali indirizzi
Istituti Professionali orari
Struttura F. PROFESSIONALE Percorso di 3 oppure 4 anni
Formazione Professionale indirizzi
Formazione Professionale orari
3. ADEMPIMENTI DELLE FAMIGLIE
FAQ
Passaggi e trasferimenti
Come informarsi