Indice per argomenti

Indice Con chi può stare? 3 Un pomeriggio d estate... 4 Oggetti e forme 5 Ogni cosa al suo posto 6 Non è al suo posto! 7 Aperto o chiuso? 8 Segui il ritmo! 9 Confronta gli animali 10 Un colore per ogni forma 11 Quanti sono? 12 Chi è? 13 Si salta! 14 Due modi, uno stesso numero 15 Aggiungi e togli 16 Numeri spariti! 17 Al concorso di bellezza 18 Al mercato 19 Conta con attenzione! 20 Nel mazzo di carte 21 Dal panettiere 22 Chi vale di più? 23 Alla guida di... 24 Disegni alla lavagna 25 Dolcetti a... decine 26 Animaletti a... decine 27 Salti in avanti 28 Scoiattoli al lavoro 29 Picnic sull erba 30 Nel reparto della frutta 31 Posizioni e sequenze 32 Salti all indietro 33 In cartoleria 34 Tra i fiori 35 Il pagliaccio 36 Scatole a sorpresa 37 Misurare e... 38... ordinare le grandezze 39 Facciamo a metà 40 Vedo doppio! 41 Addizioni tra le bolle 42 Sottrazioni tra le nuvole 43 Arrivo alla tana 44 Parliamo di gelati! 45 Problemi marini 46 Certo, possibile, impossibile 47 Nel salvadanaio 48

Indice per argomenti Numeri I numeri da 0 a 20 (12, 14, 16, 17); l ordine crescente e descrescente (13, 24); i numeri in cifre e in lettere (15); il numero precedente e il numero successivo (17); i numeri ordinali (18); il confronto di numeri (20, 21, 22, 23); la decina e le unità (26, 27). Operazioni Le addizioni (28) e le sottrazioni (33) fino a 20 sulla linea dei numeri; le addizioni (29, 30) e le sottrazioni (34) con il supporto di rappresentazioni grafiche; il calcolo orale entro il 20 (36, 37); la metà (40) e il doppio (41); le addizioni (42) e le sottrazioni (43) in colonna entro il 20. Problemi I problemi con l addizione (31, 46) e la sottrazione (35, 46). Spazio e figure I concetti topologici davanti/dietro, dentro/fuori e sopra/sotto (4, 19), aperto/chiuso (8), destra/sinistra (19); le figure solide (5) e le figure piane (11, 25); le sequenze modulari (9); la posizione di oggetti nello spazio grafico (32); i percorsi sul piano grafico (44). Relazioni, dati e previsioni Le classificazioni in base a una o più caratteristiche (3, 6, 7); l ordinamento di elementi in relazione alle dimensioni (10, 38), al peso e alla capacità (39), al valore (48); le prime osservazioni statistiche (45); i concetti di certo, possibile e impossibile (47). Realizzazione editoriale: Aurion Servizi Editoriali S.r.l. Progetto grafico: Fabio Brioschi Impaginazione: Enrico Pezzoni Redazione: Francesca Chiapponi Illustrazioni: Raffaella Bolaffio Illustrazione di copertina: Gianni Ronco Realizzazione grafica: Graphika di Pier Franco Battezzati La casa editrice attua procedure idonee ad assicurare la qualità nel processo di progettazione, realizzazione e distribuzione dei prodotti editoriali. 2014 CETEM via Fauché 10, 20154 Milano tel. 02-33106617/02-34939790 fax 02-33106358 info@cetem.it Visita il nostro sito: www.cetem.it Edizioni 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2014 2015 2016 2017 2018 Stampato per conto della casa editrice da Stamperia Artistica Nazionale, Trofarello (TO) nel mese di febbraio 2014.

' Con chi puo stare? Osserva gli oggetti e collega con una freccia le coppie che possono stare insieme. Poi scrivi la lettera e il numero corrispondenti come nell esempio. A D B F C E G 2 3 1 4 5 7 6 A 5... B6 C3 D1 E4 F2 G7 3

Un pomeriggio d estate... Osserva il disegno e completa le frasi usando le parole dentro, fuori, davanti, dietro, sopra, sotto. Il bambino è... dentro la piscina. Il gatto è... sotto la panchina. L albero è... dietro la casa. Il cane è... fuori dalla cuccia. La palla è... sopra la panchina. La panchina è... davanti alla porta di casa. Disegna: autonoma un camino sopra il tetto; un vaso di fiori davanti al cane; un altra palla sotto la panchina; 4 una barchetta dentro la piscina; un salvagente fuori dalla piscina; un ombrellone dietro la cuccia.

Oggetti e forme Collega con una freccia ogni oggetto alla forma che lo rappresenta. Osserva l esempio. 5

Ogni cosa al suo posto Collega con una freccia ogni elemento al suo insieme. Osserva l esempio. 6

' Non e al suo posto! Tra questi strumenti musicali c è un elemento intruso, che non appartiene all insieme. Trovalo e cancellalo con una X. X Questo è l insieme degli animali della fattoria. Qual è l elemento intruso? Trovalo e cancellalo con una X. X 7

Aperto o chiuso? Scrivi A se l oggetto è aperto e C se l oggetto è chiuso. Osserva l esempio. A C C C A C C A C A A 8

Segui il ritmo! Continua le serie e colora come preferisci. autonoma 9

Confronta gli animali Colora di rosso la coccinella più piccola. Cerchia di verde il coniglio più piccolo e di viola quello più grande. Colora di giallo il lombrico più lungo e di rosa quello più corto. Colora di marrone il cane più alto e di arancione quello più basso. 10

Un colore per ogni forma Scopri le figure geometriche nei disegni e colorale secondo le indicazioni. GIALLO VERDE ROSSO BLU 11

Quanti sono? Conta gli elementi disegnati e scrivi il numero. 10 16 12 8 7 9 20 13 17 12

' Chi e? Unisci i puntini da 0 a 20 e scopri chi ha rosicchiato la carota. 4 5 7 8 2 3 6 9 10 11 12 1 0 20 18 17 19 15 14 16 13 Collega con una freccia ogni sagoma alla testa corrispondente. 13

Si salta! La freccia azzurra significa + 1; la freccia grigia significa 1. Segui i percorsi del grillo e del canguro e scrivi il numero finale. + 1 + 1 1 13 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 20 1 1 1 20 + 1 1 1 + 1 1 + 1 17 14

Due modi, uno stesso numero Collega con una freccia i numeri scritti in parola con i numeri scritti in cifre. Osserva l esempio. diciannove undici otto tredici quattordici 13 8 15 19 20 14 11 16 12 17 diciassette venti sedici dodici quindici Conta gli animali e scrivi il numero in cifre e in parola. Segui l esempio. 6 sei... 4 quattro... 11 undici... 7 sette... 15

Aggiungi e togli Disegna gli elementi mancanti per arrivare al numero indicato. 12 15 17 20 Cancella con una X gli elementi in più per arrivare al numero indicato. 18 X 13 X X X X 19 X 14 X X X X 16

Numeri spariti! Scrivi sui libri i numeri mancanti da 1 a 20. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Scrivi sui libri i numeri che precedono e che seguono quelli indicati. 4 5 6 8 9 10 15 16 17 18 19 20 10 11 12 3 4 5 17 18 19 9 10 11 17 12 13 14

Al concorso di bellezza... Ecco le partecipanti al concorso di bellezza Miss Prato. Osserva le loro posizioni e completa le frasi come nell esempio. 2 1 10 4 7 8 9 5 3 6 La seconda concorrente è la vespa. La sesta concorrente è la... coccinella La prima e la terza concorrente sono la... farfalla ape e l... La decima e ultima concorrente è la... zanzara La mosca è la... nona concorrente. La quarta concorrente è la... libellula La mantide è l... ottava concorrente. La cimice è la... quinta concorrente. La settima concorrente è la... formica 18

Al mercato Osserva la posizione delle verdure e disegna secondo le indicazioni. Segui l esempio. È sopra il finocchio. È a destra del prezzemolo. È sotto il peperone. È sotto la zucchina. È sopra la zucchina. È a sinistra della cipolla e a destra dei piselli. È a sinistra dei piselli. È sopra la cipolla e a destra del pomodoro. 19

Conta con attenzione! Colora il cestino che contiene il numero maggiore di fragole. Colora l acquario che contiene il numero minore di pesci. Colora i vasi che contengono lo stesso numero di fiori. In ogni riga colora di verde la casella che contiene il numero minore e di rosso quella che contiene il numero maggiore. 7 9 1 5 2 10 8 3 6 4 6 12 15 7 19 10 0 5 20 8 20

Nel mazzo di carte Osserva ogni carta da gioco, scrivi i numeri nei cartellini e indica nei cerchietti le relazioni: > (maggiore di ), < (minore di ), = (uguale a ). Segui l esempio. 9 < 10 7 = 7 10 > 8 6 < 9 5 < 7 9 = 9 4 < 6 8 > 7 21

Dal panettiere Completa con un numero adatto. autonoma 8 >... 4 <... 16 >... 11 >... 13 =... 9 <... 17 >... 10 <... 15 <... 8 <... 12 >... 19 =... Scrivi V se le relazioni sono vere, F se sono false. 18 < 15 F 16 = 19 F 20 > 19 V 20 > 12 V Confronta le coppie di numeri e nel cerchietto scrivi il segno scegliendo tra >, < oppure =. > 9 5 5 = 5 7 9 2 3 < 13 16 12 10 16 = 16 18 16 > > < 19 9 14 17 18 12 14 = 14 22 < < > >

' Chi vale di piu? Quante foglie ha ogni ramo? Scrivi il numero corrispondente e completa le frasi. A 16 B 13 C 11 D 17 E 14 Il ramo con il numero maggiore di foglie è... D Il ramo con il numero minore di foglie è... C Conta i fiori di ogni aiuola, scrivi il numero corrispondente e poi rispondi. F 6 G 15 H 13 I 12 L 8 Quale aiuola ha il numero maggiore di fiori?... G Quale aiuola ha il numero minore di fiori?... F 23

Alla guida di... Unisci i puntini da 0 a 20 e scopri che cosa apparirà. 1 7 8 9 0 2 3 6 4 5 10 11 12 19 20 13 18 17 16 14 Unisci i puntini da 20 a 0 e scopri che cosa apparirà. 15 14 13 10 9 20 19 16 15 12 11 8 7 5 18 17 6 0 4 1 2 3 24

Disegni alla lavagna Colora le figure disegnate sulla lavagna secondo le indicazioni. GIALLO VERDE BLU ROSSO Osserva le figure sopra e segna con una X se ogni frase è vera (V) oppure falsa (F). Sono tutti cerchi. Alcuni sono triangoli. V F X V F Almeno uno è un quadrato. V F X I cerchi sono tutti uguali. V F Alcuni sono rettangoli. Sono tutti quadrati. 25 X XV F V XF

Dolcetti a... decine Raggruppa per 10 e registra sull abaco come nell esempio. da 1 u 3 1 7 1 5 1 1 1 6 2 0 26

Animaletti a... decine Colora la quantità di elementi indicata da ogni abaco e scrivi il numero. 1 5 1 2 1 7 2 0 27

Salti in avanti Esegui i calcoli sulla linea dei numeri disegnando i salti che fanno gli animali. Osserva l esempio. 8 + 6 =... 14 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 5 + 10 =... 15 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 11 + 9 =... 20 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 7 + 4 =... 11 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 6 + 3 + 7 =... 16 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 9 + 4 + 2 =... 15 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 28

Scoiattoli al lavoro Conta, rispondi ed esegui le operazioni. Quante ghiande?... 8 Quante noci?... 6 Quante provviste in tutto?... 14... 8 +... 6 =... 14 Quante castagne?... 9 Quante nocciole?... 7 Quante provviste in tutto?... 16... 9 +... 7 =... 16 Quante more?... 11 Quante fragole?... 4 Quanti lamponi?... 5 Quante provviste in tutto?... 20... 11 +... 4 +... 5 =... 20 29

Picnic sull erba Completa i disegni ed esegui le operazioni. Disegna nel cestino 9 biscotti, 6 fette di torta e 4 ciambelle. Quanti dolci in tutto?... 9 +... 6 +... 4 =... 19 Metti sulla tovaglia 7 piatti, 5 tazze e 8 forchette. Quante stoviglie in tutto?... 7 +... 5 +... 8 =... 20 Sistema sul vassoio 9 polpette, 3 cosce di pollo e 4 fette di formaggio. Quanti cibi in totale?... 9 +... 3 +... 4 =... 16 30

Nel reparto della frutta Completa i disegni e risolvi i problemi. 1. Il signor Gianni ha sistemato sul ripiano della frutta del suo negozio 8 banane, 7 ananas e 5 cocomeri. Quanti frutti ha sistemato in tutto il signor Gianni? Operazione... 8 +... 7 +... 5 =... 20 Risposta Il signor Gianni ha sistemato in tutto... 20 frutti. 2. In una cassetta ci sono 13 pesche, poi il signor Gianni ne aggiunge altre 6. Quante pesche ci sono ora nella cassetta? Operazione... 13 +... 6 =... 19 Risposta Nella cassetta ci sono 19 pesche... 31

Posizioni e sequenze Riproduci i disegni rispettando la posizione delle figure, poi colora come preferisci. Disegna rispettando la sequenza e scoprirai quale disegno ci sarà sulla casella con il?. Nella casella con il? c è... La luna 32

Salti all indietro Esegui i calcoli sulla linea dei numeri disegnando i salti che fanno il granchio e il gambero. Osserva l esempio. 14 5 =... 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 17 4 =... 13 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 19 8 =... 11 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 20 6 =... 14 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 15 7 =... 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 18 9 =... 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 33

In cartoleria Conta, rispondi ed esegui le operazioni. Quante matite ci sono sul banco?... 12 Quante matite con il gommino?... 7 Quante matite senza il gommino?... 5... 12... 7 =... 5 Quanti tubetti di colla ci sono nella scatola?... 15 Quanti tubetti grandi?... 9 Quanti tubetti piccoli?... 6... 15... 9 =... 6 Quanti libri ci sono sulla libreria?... 20 Quanti libri in alto?... 11 Quanti libri in basso?... 9... 20... 11 =... 9 34

Tra i fiori Aiutati con i disegni e risolvi i problemi. 1. Sui fiori di un giardino ci sono 13 api, ma poi 5 tornano all alveare. Quante api restano sui fiori? Operazione Risposta... 13... 5 =... 8 Sui fiori restano... 8 api. 2. Tra i fiori ci sono anche 14 farfalle: 8 di loro sono bianche e le altre sono colorate. Quante sono le farfalle colorate? Operazione... 14... 8 =... 6 Risposta Le farfalle colorate sono 6... 35

Il pagliaccio Esegui le operazioni e colora secondo le indicazioni. giallo risultato 5 rosso risultato 9 blu risultato 16 verde risultato 20 rosa risultato 7 viola risultato 18 4 + 1 =... 5 7 2 =... 5 5 + 4 =... 9 10 1 =... 9 4 + 3 =... 7 17 10 =... 7 20 4 =... 16 9 + 7 =... 16 20 0 =... 20 15 + 5 =... 20 9 + 9 =... 18 20 2 =... 18 36

Scatole a sorpresa Collega con una freccia ogni operazione al suo risultato. 16 20 7 = 9 + 8 = 11 6 17 6 = 12 + 7 = 18 19 4 = 13 11 + 5 = 17 15 9 = 15 12 + 6 = 19 37

Misurare e... Ordina con i numeri gli orsetti dal più grande al più piccolo. 4 3 1 2 5 6 Ordina con i numeri le sciarpe dalla più corta alla più lunga. 1 2 4 3 5 6 38

... ordinare le grandezze Ordina con i numeri gli animali dal più leggero al più pesante. 2 3 1 5 4 6 Ordina con i numeri i contenitori da quello che può contenere più acqua a quello che può contenere meno acqua. 5 6 1 3 2 4 39

Osserva: Alessandro e Giacomo sono amici e dividono sempre in parti uguali ogni cosa, cioè fanno a metà. ' Facciamo a meta Dividi a metà gli elementi disegnati: prima contali tutti, poi fai le parti uguali, infine registra quanti oggetti darai a ciascuno. Osserva l esempio. La metà di 12 è 6. La metà di... 10 è... 5 La metà di... 14 è... 7 La metà di... 8 è... 4 La metà di... 16 è... 8 La metà di... 20 è... 10 40

Vedo doppio! Immagina di avere una bacchetta magica che ti permette di raddoppiare tutti i frutti. Osserva l esempio e disegna il doppio. 41

Addizioni tra le bolle Esegui le addizioni, poi cerchia con lo stesso colore i risultati uguali. 1 1 + 1 7 6 = 1 3 + 1 9 6 = 1 6 + 1 8 2 = 1 0 + 1 8 8 = 1 2 + 1 8 6 = 1 4 + 1 7 3 = 1 6 + 1 9 3 = 1 4 + 1 9 5 = 1 3 + 1 8 5 = 1 0 + 1 9 9 = 1 3 + 1 7 4 = 1 3 + 1 6 3 = 42

Sottrazioni tra le nuvole Esegui le sottrazioni, poi cerchia con lo stesso colore i risultati uguali. 1 6 1 2 4 = 2 0 1 0 = 1 0 1 7 1 2 5 = 1 8 1 1 7 = 1 9 1 1 8 = 1 6 1 0 6 = 1 7 1 1 6 = 1 9 1 4 5 = 1 7 1 4 3 = 1 5 1 1 4 = 1 9 1 2 7 = 1 8 1 4 4 = 43

Arrivo alla tana Scrivi il numero dei passi ( ) fatti dalla talpa per raggiungere la tana. DIREZIONE PASSI 3 1 3 1 4 2 Traccia il percorso della volpe fino alla tana seguendo l indicazione dei numeri e delle frecce. 2 2 1 3 2 3 44

Parliamo di... gelati! Alice ha svolto un indagine perché vuole sapere quali sono i gusti dei gelati preferiti dai suoi amici. Osserva il grafico. Ricorda che ogni corrisponde alla preferenza di un bambino. 6 5 4 3 2 1 cioccolato panna fragola crema nocciola Rispondi. Quanti bambini preferiscono il cioccolato?... 5 Quanti la panna?... 6 Quanti la fragola?... 4 Quanti la crema?... 3 Quanti bambini amano la nocciola?... 2 Quanti bambini in tutto hanno partecipato all indagine?... 20 Elenca i gusti in ordine di preferenza. panna 1)... cioccolato 2)... fragola 3)... crema 4)... nocciola 5)... 45

Problemi marini Risolvi i problemi con lo schema. 1. Nel mare nuotano 17 pesciolini. Arriva uno squalo e 7 pesciolini si rifugiano in una grotta. Quanti pesciolini non sono scappati? Risposta 17 7 10 Non sono scappati 10 pesciolini....... 2. Tra i coralli stanno giocando 8 meduse grigie e 6 meduse azzurre. Quante meduse stanno giocando in tutto tra i coralli? Risposta 8 6 + 14 Le meduse che stanno giocando tra... i coralli sono in tutto 14.... 3. Sul fondo del mare si vedono 13 conchiglie aperte e 7 chiuse. Quante conchiglie ci sono in tutto sul fondo del mare? Risposta 13 7 + 20 Sul fondo del mare ci sono in tutto... 20 conchiglie.... 46

Certo, possibile, impossibile Segna con una X se ciò che dice ogni bambino è certo, possibile oppure impossibile. Giocherò a tennis con Valentina e vincerò. Oggi è lunedì e ieri era domenica. X certo possibile impossibile X certo possibile impossibile Adesso ho 7 anni e presto ne avrò 6. Piove e non ho l ombrello Mi bagnerò! X certo possibile impossibile X certo possibile impossibile Leggi il menù poi scrivi accanto a ogni frase C (certo), P (possibile) oppure I (impossibile). Davide mangerà una pizza. Nicoletta prenderà degli spaghetti. Nessuno mangerà il pesce. P I C ' MENU Tutti i tipi di pizze Carne alla griglia e hamburger Patatine fritte e insalate Dolci e gelati 47

Nel salvadanaio Collega ogni moneta e banconota al proprio valore. 1 2 5 10 20 Osserva il contenuto dei salvadanai di Andrea, Chiara, Marta e Luca e rispondi. Andrea chiara luca marta Chi ha più soldi nel suo salvadanaio?... Chiara Chi ne ha di meno?... Luca Chi sono i due bambini che possiedono la stessa quantità di denaro?. Andrea e Marta... 48