CHE PROBLEMA TABULAZIONE QUESTIONARIO Scrivi nei cerchi le parole che ti vengono in mente se pensi alla parola problema : dati 14 alunni operazione 16 alunni domande 12 alunni risposte 12 alunni diagramma 8 alunni risoluzione 17 alunni scelta 3 alunni pensare 3 alunni capire 2 alunni ragionar e 3 alunni fare attenzione 1 alunno avere dubbi 2 alunni testo 2 alunni parole 1 alunno 1 Scrivi un problema inventato da te. SI 17 ( non matematico), 1 (matematico) NO 3 2 A risolvere problemi: - sei molto bravo 4 - sei bravo 8 - sei abbastanza bravo- 8 - non sei molto bravo - 1 - non sei affatto bravo 3 Di solito, quando hai un problema da risolvere: - ti metti d impegno per risolverlo 8 - ti metti a risolverlo ma senza impegnarti molto 3 - pensi di non saperlo risolvere e cerchi aiuto 5 - cerchi di risolverlo ma hai paura di sbagliare 5 - ti metti a fare qualcos altro pur di non risolverlo 1 4 Quando affronti un problema sei preoccupato di non riuscire ad ottenere un buon risultato? - NO - 7 - SI - 13 5 Per te, affrontare un problema è: Facile 12 Difficile 9
6 Cos è per te un problema di matematica? Testo logico 1 domanda- 1 Pensare 1 risposte - 1 Numeri 6 mistero - 1 Testo- 1 scoperta - 1 Domande - 3 operazione 7 Dati 2 risposte 1 Mistero 1 risoluzione 1 7 Quando affronti un problema sei preoccupato di non riuscire ad ottenere un buon risultato? NO 6 Sì perché: Fai fatica a capire il testo - 2 Fai fatica a fare i calcoli 1 Non ti è chiara la domanda 1 fai fatica a ricordare le formule- 1 fai fatica a capire quali operazione fare - 4 ti sembra manchino le informazioni- - - 8 Per te, affrontare un problema di matematica è: Facile 10 Difficile quando: i numeri sono grandi- - - ha tanti calcoli- 2 il testo è lungo 2 ha dati, domande nascoste - 4 ha tante domande 3 altro- - - 9 Risolvere un problema ti piacerebbe di più se Risposte aperte 2 con operazioni semplici - 1 Solo diagramma 2 con diagramma lungo- 1 Con addizioni e sottrazioni 1 Senza numeri 2 senza domande - 1 senza dati nascosti - 1 Senza dati 2 con aiuto- 1
Senza operazioni 2 testo breve - 1 Con disegni 2 con pochi dati - 1 Inventato 1 Da completare 1 10 Risolvere un problema ti piacerebbe di meno se Troppe operazioni 2 con numeri grandi - 1 Senza domanda- 1 senza testo- 1 Senza aiuto- 1 Senza diagramma - 6 Senza risposta 2 Con tante domande- 1 con numeri - 1 senza dati - 1 con domande nascoste - 1 meno domande - 1 11 Per riuscire in matematica è importante: Essere portati per la matematica: poco - 5,abbastanza 8, molto- 9 Avere memoria: poco- 1, abbastanza- 11, molto- 8 Ti deve piacere la matematica : poco- 4, abbastanza- 7, molto- 9 Essere bravi nei calcoli: poco- - -, abbastanza- 5, molto- 15 Studiare tanto: poco- 2, abbastanza - 4, molto- 14 Stare attenti a scuola: poco- 1, abbastanza 6, molto 13 Impegnarsi: poco- 1, abbastanza- 1, molto- 17 12 Se uno non è portato per la matematica, può migliorare? Sì- 20 NO- 1 13 Anna dice Risolvere un problema matematico è facile, basta saper fare i calcoli Sei d accordo con lei?. sì, sempre 10. sì, quasi sempre- 6. sì, solo qualche volta 3. no, quasi mai- 2
. mai- - - 14 Giovanni dice Per risolvere un problema matematico basta capire il testo Sei d accordo con lui? Sì 15 NO perché:. devo sapere anche fare i conti 4 altro- - -. devo conoscere le teorie- - -. devo pensarci su- 1. devo riconoscere i dati- 1. il testo non è importante- - - 15 Risolvi i seguenti 3 problemi, scrivendo come hai fatto ad arrivare al risultato. 1 Sì 21 2 Sì- 15 3 Sì- 11 1 NO- - - 2 NO- 6 3 NO 10 16 Chiara pensa ad un numero e dice: è minore di 30, appartiene alla tabellina del 3, non è pari, è maggiore di 18 Puoi dire con certezza quale numero ha pensato Chiara? Sì 10 NO- 11 Spiega come sei arrivato a rispondere: tabellina del 3-9, numeri- 1, calcolo- 1, riflessione - 2 Secondo te era un problema? Sì- 16 NO 5 17Carlo ha rotto il vaso della nonna. Quale tra questi è il pezzo rotto da Carlo? Cerchialo tutti L esercizio che hai appena svolto, era un problema? Sì- 16 NO 5 18 Tommaso vuole distribuire 20 caramelle tra i suoi 5 amici. Come può fare? Se invece Tommaso ha 21 caramelle, come puoi aiutarlo? Sì risolti- 14 NO risolti 7 19 Risolvi il seguente problema.
Un cartolaio compra 4 matite corte, 6 matite lunghe e 12 matite medie. Quante matite compra in tutto? Sì Risolto- 19 NO risolto 2 20 Secondo te, un problema ti viene assegnato per :. vedere se sai le operazioni per arrivare alla soluzione- 7. vedere se sai fare bene i conti- 9. vedere se hai capito come risolverlo- 10. assegnarti un voto- 5 21 Quando risolvi un problema vorresti prima di tutto:. trovare come arrivare alla soluzione - 14. arrivare ad un risultato esatto- 4. prendere un bel voto- 6 22 Quando hai un problema non matematico da risolvere, cosa fai per prima cosa? Prima: comprensione- 2, ragionamento- 3, risoluzione- 2, pensare- 3, aiuto- 3, dati- 2 Dopo: risoluzione- 7, operazioni- 4, diagramma- 1, risposta- 1, aiuto- 1, comprensione- 1,dati - 1 23 Nel testo di un problema, di solito ci sono alcune parole più importanti di altre? Sì - 18 NO- 1 ESEMPIO:.in tutto- 11. in ogni- 9. complessivamente- 8. ciascuno- 3.quanto- 3.parole chiave- 1.dato nascosto- 1. di più - 1. di meno- 1. uguale- 1