FRAZIONI COMPLEMENTARI Scrivi la frazione corrispondente alla parte colorata e forma l'intero aggiungendo la frazione complementare come nell'esempio: + = =

DAL DISEGNO ALLA FRAZIONE Scrivi la frazione che corrisponde ad ogni figura. Ricordati di guardare in quante parti è stata divisa ogni forma e quante parti sono state colorate. a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. l.

DAL DISEGNO ALLA FRAZIONE: soluzioni Scrivi la frazione che corrisponde ad ogni figura. Ricordati di guardare in quante parti è stata divisa ogni forma e quante parti sono state colorate. a. b. c. d. e. f. g. 9 h. i. j. k. l.

DAL DISEGNO ALLA FRAZIONE Scrivi la frazione che corrisponde ad ogni figura. Ricordati di guardare in quante parti è stata divisa ogni forma e quante parti sono state colorate. a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. l.

DAL DISEGNO ALLA FRAZIONE: soluzioni Scrivi la frazione che corrisponde ad ogni figura. Ricordati di guardare in quante parti è stata divisa ogni forma e quante parti sono state colorate. a. b. c. d. e. f. g. 9 h. i. j. k. l.

DAL DISEGNO ALLA FRAZIONE Scrivi la frazione che corrisponde ad ogni figura. Ricordati di guardare in quante parti è stata divisa ogni forma e quante parti sono state colorate. a. b. b. c. c. d. e. e. f. f. g. h. h. i. i. j. h. k. i. l.

DAL DISEGNO ALLA FRAZIONE: soluzioni Scrivi la frazione che corrisponde ad ogni figura. Ricordati di guardare in quante parti è stata divisa ogni forma e quante parti sono state colorate. a. b. c. d. e. f. g. 9 h. i. j. k. l.

Taglia e incolla frazioni Incolla le frazioni e le figure frazionate al loro posto.

SOLUZIONI Taglia e incolla frazioni Incolla le frazioni e le figure frazionate al loro posto.

STRISCE FRAZIONATE

STRISCE FRAZIONATE INTERO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Numeratore e Denominatore ) Cerchia il numeratore di ogni frazione 9 9 0 ) Cerchia il denominatore di ogni frazione 0 9 9 ) Scrivi se la freccia è rivolta verso il numeratore o verso il denominatore. 9 9 9 0 9

Numeratore e Denominatore ) Cerchia il numeratore di ogni frazione 9 9 0 ) Cerchia il denominatore di ogni frazione 0 9 9 ) Scrivi se la freccia è rivolta verso il numeratore o verso il denominatore. 9 Denominatore 9 Denominatore Numeratore Denominatore Denominatore Denominatore Numeratore Numeratore Denominatore 9 Numeratore Numeratore Denominatore Numeratore Denominatore 9 0 Denominatore Numeratore Denominatore Numeratore

Leggi le frazioni a. Questo cerchio ha È stato diviso in mezzi parti uguali. un mezzo Ogni parte si chiama. b. Questo rettangolo ha parti uguali. È stato diviso in Ogni parte si chiama. c. Questo cerchio ha parti uguali. È stato diviso in Ogni parte si chiama. d. Questo rettangoloha parti uguali. È stato diviso in Ogni parte si chiama. e. Questo cerchio ha parti uguali. È stato diviso in Ogni parte si chiama.

SOLUZIONI Leggi le frazioni a. Questo cerchio ha È stato diviso in mezzi un mezzo Ogni parte si chiama b. Questo rettangolo ha È stato diviso in c.. parti uguali. quarti un quarto Ogni parte si chiama d. Questo rettangoloha. parti uguali. ottavi un ottavo Ogni parte si chiama e. Questo cerchio ha È stato diviso in parti uguali. un sesto Questo cerchio ha È stato diviso in. sesti Ogni parte si chiama È stato diviso in parti uguali.. parti uguali. terzi Ogni parte si chiama un terzo.

Come si gioca la partita Distribuire agli alunni le carte in modo casuale, non ha importanza se alcuni hanno più di una carta. Scegliere un alunno per iniziare la lettura ad alta voce della sua carta, ad esempio: due terzi, chi ha tre quinti? L alunno che ha la scheda con la risposta corretta si alza in piedi e legge la carta ad alta voce, ad esempio: tre quinti, chi ha sette ottavi? e così via. Gli alunni devono aspettare il loro turno e cercare di non spezzare la catena. Quando la catena torna al primo studente, il gioco è finito.? CARTA CARTA ci mi? Suggerimenti e d C hi e t t e ha s Stampare le carte su cartoncino in modo da renderle più resistenti. Fare il gioco alcune volte con gli alunni in modo che capiscano come funziona e poi vedere se si può aggiungere la difficoltà «tempo».

? CARTA? CARTA? CARTA? CARTA

? CARTA? 9 CARTA? CARTA? CARTA

? CARTA 9? CARTA 0? 0 CARTA? CARTA

? 9 CARTA? CARTA? CARTA? CARTA

? CARTA? 9 CARTA? CARTA 9? 0 CARTA 0

? CARTA? CARTA? 9 CARTA? CARTA

9? 0 CARTA? CARTA? CARTA? 0 CARTA

? CARTA 9? CARTA 0? 9 CARTA? CARTA

? CARTA? CARTA.

GIOCHIAMO CON LE CARTE DELLE FRAZIONI ) MEMORY (OGNI CARTA È DOPPIA USARE GRUPPI DI CARTE) ) FRAZIONI EQUIVALENTI (USANDO UN SOLO GRUPPO DI CARTE)

FRAZIONI DI PIZZA TAGLIA E INCOLLA I PEZZI DI PIZZA METÀ DUE FETTE

FRAZIONI DI PIZZA TAGLIA E INCOLLA I PEZZI DI PIZZA TERZI TRE FETTE

FRAZIONI DI PIZZA TAGLIA E INCOLLA I PEZZI DI PIZZA QUARTI QUATTRO FETTE

FRAZIONI DI PIZZA TAGLIA E INCOLLA I PEZZI DI PIZZA QUINTI CINQUE FETTE

FRAZIONI DI PIZZA TAGLIA E INCOLLA I PEZZI DI PIZZA SESTI SEI FETTE

FRAZIONI DI PIZZA TAGLIA E INCOLLA I PEZZI DI PIZZA SETTIMI SETTE FETTE

FRAZIONI DI PIZZA TAGLIA E INCOLLA I PEZZI DI PIZZA OTTAVI OTTO FETTE

FRAZIONI DI PIZZA TAGLIA E INCOLLA I PEZZI DI PIZZA DECIMI DIECI FETTE

FRAZIONI DI PIZZA TAGLIA E INCOLLA I PEZZI DI PIZZA DODICESIMI DODICI FETTE

COLORA LA FRAZIONE Colora seguendo le indicazioni. Colora / di verde. Colora / di giallo. Colora / di rosso e / di blu. Colora / di viola. Colora / di marron. Colora / di arancione. Colora / di rosa

COLORA LA FRAZIONE: soluzioni Colora seguendo le indicazioni. Colora / di verde. Colora / di giallo. Colora / di rosso e / di blu. Colora / di viola. Colora / di marron. Colora / di arancione. Colora / di rosa

CERCHI FRAZIONATI

CERCHI FRAZIONATI

CERCHI FRAZIONATI

CERCHI FRAZIONATI 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0