INTRODUZIONE L inquinamento dell aria nelle scuole Una priorità di sanità pubblica

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Transcript:

INTRODUZIONE L inquinamento dell aria nelle scuole Una priorità di sanità pubblica Annamaria de Martino Ministero della Salute Direzione Generale della Prevenzione Sanitaria

Strategia Europea Ambiente e Salute SCALE Science Children Awareness Legal instruments Evaluation (Bruxelles 19 giugno 2003 (COM(2003)338 defin,) Finalità Individuare e prevenire nuovi pericoli per la salute nell UE legati a fattori ambientali e ridurre l incidenza in Europa di malattie correlate all ambiente, focalizzando l attenzione sulla salute dei bambini Strumenti Migliorare le conoscenze scientifiche su relazione ambiente e salute Promuovere la consapevolezza di tutti i soggetti coinvolti (strumenti di tipo educativo- persuasivo) Rafforzare gli strumenti normativi Promuovere la valutazione costante e continua delle azioni Risposte politiche integrate e intersettoriali

Il primo ciclo riguarda: affezioni respiratorie dei bambini, asma, allergie disturbi dello sviluppo neurologico,tumori infantili disturbi del sistema endocrino. 3

People with allergy or asthma People with respiratory disease People with a suppressed immune system People with cardiovascular disease Children EnVie Project

REGIONAL PRIORITY GOAL 3: Preventing disease through improved outdoor and indoor air quality

(2004-2005) (2006 2009) (2010-2013) (2010-2012) 2002

Valutazione quantitativa dell impatto sulla salute e dei costi diretti/anno attribuibili all inquinamento indoor in Italia Fonte (modificata): Commissione indoor 1999 Inquinante Malattia Impatto sanitario costi diretti ( ) Allergeni (acari, muffe, forfore animali) Asma bronchiali (bambini/adolescenti) > 160.000 casi prevalenti/anno > 80 milioni Radon Tumore del polmone 1.500 6.000 decessi/anno 25 105 milioni Asma bronchiali (bambini/adolescenti) > 30.000 casi prevalenti/anno > 15 milioni Fumo di tabacco ambientale (fumo passivo) Infezioni acute delle vie aeree inferiori e superiori > 50.000 nuovi casi /anno Non valutabile Tumore del polmone > 500 decessi/anno > 9 milioni Infarto del miocardio > 900 decessi/anno > 7,5 milioni Benzene Leucemia 36-190 casi /anno 0,5 3,5 milioni Monossido di carbonio (CO) Intossicazione acuta da CO > 200 decessi/anno 0,5 milioni Totale > 152-234 milioni di euro

Sibili e asma in bambini ed adolescenti italiani Prevalenza e intervallo di confidenza al 95% Sestini et al, SIDRIA Epid.Prev.2003

Situazione epidemiologica delle malattie allergiche in Italia Studio SIDRIA Galassi et al 2006

La qualità dell aria nelle scuole una priorità di sanità pubblica Caratteristiche della popolazione a rischio I bambini risultano più suscettibili degli adulti agli effetti di inquinanti (la suscettibilità implica un rischio maggiore di mortalità e morbosità) Il tempo di permanenza degli studenti italiani negli ambienti scolastici è almeno: 4-8 ore al giorno/10 anni I bambini asmatici - allergici sono più a rischio per le esposizioni a inquinanti ambientali Presenza di fattori di rischio indoor (allergeni, muffe, particolato respirabile, biossido di carbonio (CO 2 ) e d azoto (NO 2 ), composti organici volatili (VOCs), microclima) Evidenze scientifiche: associazioni tra esposizioni indoor e effetti sulla salute degli studenti (fischi, sibili, difficoltà di respiro, insorgenza di asma, tosse persistente ed allergie)

http://www.governo.it/backoffice/allegati/14289-406.pdf Programma integrato di interventi per migliorare la qualità dell aria negli ambienti confinati in Italia

GAZZETTA UFFICIALE DELLA REPUBBLICA ITALIANA del 13 gennaio 2011,S.G.n 9 /www.trovanorme.salute.gov.it/norme/rendernormsanpdf;jsessionid=m0xf5b2lmqhgysyr34u7lq.sgc4 al?anno=2011&codleg=36589&parte=1%20&serie=sg

Linee di indirizzo per la prevenzione nelle scuole dei fattori di rischio indoor per asma e allergie Struttura del documento Il documento è organizzato in tre parti: INTRODUZIONE: Analisi del problema I PARTE: Elementi di conoscenza per facilitare l individuazione e la valutazione dei principali fattori di rischio per asma e allergia II PARTE: Indicazioni operative per realizzare un programma integrato di interventi per favorire la realizzazione di ambienti scolastici salubri e sicuri, liberi da sostanze inquinanti e allergeni indoor

PROGRAMMA INTEGRATO DI INTERVENTI indoor schools Principali linee operative Misure generali e specifiche per ridurre esposizioni a inquinanti e allergeni indoor [acari, allergeni di cane, di gatto e muffe] Protocolli per pulizia e manutenzione ambienti interni, spazi esterni, compreso il verde scolastico Protocolli per preparazione e somministrazione pasti sicuri Applicazione normativa vigente (in materia di Igiene e sicurezza nei luoghi di lavoro, sul divieto di fumo, impianti ecc) Interventi educativi/formativi per studenti, personale scolastico e famiglie per una corretta gestione della IAQ e promuovere uno stile di vita sano e libero dal fumo Definizione di LG specifiche per il controllo IAQ nelle scuole Revisione e aggiornamento criteri e norme per l edilizia scolastica Sviluppo di studi epidemiologici sulla IAQ nelle scuole italiane..

Quadro generale sulla situazione dell igiene edilizia e ambientale nelle strutture educative e scolastiche in Italia riferito a febbraio 2010 Fonte:Rapporto Nazionale sullo Stato dell Edilizia Scolastica(MIUR 2012) Monitoraggio sulla sicurezza delle scuole (Circolare MIUR n. 85, 8 maggio 2001): gravi problemi igienico-sanitari, per cattiva qualità costruzioni, carenza manutenzione di strutture e impianti Gruppo di Lavoro GARD-I Progetto n 1 Programma di prevenzione per le scuole dei rischi indoor per malattie respiratorie e allergiche. http://www.salute.gov.it/imgs/c_17_pubblicazioni_1892_allegato.pdf 16

Quadro generale sulla situazione dell igiene edilizia e ambientale nelle strutture educative e scolastiche in Italia NUMERO DI EDIFICI E INDICE DI POPOLAZIONE SCOLASTICA 10.800 istituzioni scolastiche (escluse le scuole paritarie e quelle private), articolate in più di 47.000 edifici pubblici su tutto il territorio nazionale, in cui operano ben 9 milioni di persone, tra alunni e personale scolastico Fonte: Rapporto nazionale sullo Stato dell Edilizia Scolastica, MIUR 2012 Gruppo di Lavoro GARD-I Progetto n 1 Programma di prevenzione per le scuole dei rischi indoor per malattie respiratorie e allergiche. http://www.salute.gov.it/imgs/c_17_pubblicazioni_1892_allegato.pdf

Progetto CCM Esposizione ad inquinanti indoor: linee guida per la valutazione dei fattori di rischio in ambiente scolastico e definizione delle misure per la tutela della salute respiratoria degli scolari e degli adolescenti. Distribuzione sul territorio nazionale delle 10 UO partecipanti Area: Sostegno alle Regioni per l implementazione del PNP e di Guadagnare Salute. Linea progettuale: Stili e ambienti di vita - Ambiente indoor. (Periodo 25 settembre 2010 24 giugno 2014) 18

GRAZIE DELL ATTENZIONE! «Health Promoting Schools» una scuola che promuove salute coinvolge funzionari delle istituzioni sanitarie e dell istruzione, insegnanti, studenti, genitori ed i leader della comunità. Essa promuove la salute e l apprendimento con tutti gli strumenti a sua disposizione e si impegna a garantire ambienti favorevoli alla salute e una vasta gamma di programmi e servizi per l educazione e la promozione della salute nella scuola. (WHO, Global School Health Intiatives)