La struttura dell incontro:

La struttura dell incontro: PROGRAMMAZIONE TERRITORIALE OFFERTA FORMATIVA DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE A.S. 2011/2012 SISTEMA D ISTRUZIONE SUPERIORE SISTEMA DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE (IFP) OFFERTA FORMATIVA NEL TERRITORIO DELLA PROVINCIA DI MODENA A.S. 2011/2012 Modena, 1 febbraio 2011

PROGRAMMAZIONE TERRITORIALE OFFERTA FORMATIVA DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE A.S. 2011/2012

SVOLGIMENTO PROGRAMMAZIONE TERRITORIALE del secondo ciclo di istruzione e formazione relativa all a.s. 2011/2012 Periodo Ottobre 16 Dicembre 2010 Informazione in Giunta (27/09/2010) Incontro Assessore Provinciali di Riferimento (07/10/2010) Incontro Rettore dell Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia (26/10/2010) Conferenza Provinciale di Coordinamento e Commissione di Concertazione (28/10/2010) Incontro Associazioni Datoriali della provincia di Modena (04/11/2010) Incontri per Ambiti Territoriali 1 tranche: 08/11 Pavullo 09/11 Vignola e Castelfranco E. 10/11 Mirandola, Carpi e Sassuolo 11/11 Modena Incontro Dirigenti Scolastici Istituti di II grado provincia di Modena, Presidente RISMO, Presidenti Consigli Istituto - 15/11/2010 Incontro Sindacati (22/11/2010) Incontro Associazioni Datoriali della provincia di Modena (23 /11/2010) Conferenza Provinciale di Coordinamento e Commissione di Concertazione 25/11/2010 Incontri per Ambiti Territoriali 2 tranche (dal 29/11 al 03/12 2010) Conferenza Autonomie Locali - 06/12/2010 Commissione Consiliare - 10/12/2010 Conferenza Provinciale di Coordinamento e Commissione di Concertazione (13/12/2010) Delibera di Consiglio Provinciale n. 419 del 15/12/2010 di approvazione della Programmazione territoriale offerta formativa di istruzione e formazione a.s. 2011/2012 Trasmissione Atto di Programmazione alla Regione entro il 16 dicembre Delibera di Giunta Regionale n. 35 del 17/01/2011 di adozione del Piano di dimensionamento della rete scolastica e dell offerta formativa Decreto n. 2 dell 11/01/2011 USR - Modifiche all'organizzazione della rete scolastica e all'offerta formativa regionale - Anno Scolastico 2011/2012

Integrazione alla deliberazione dell'assemblea legislativa n.183/2008 recante: "Approvazione degli indirizzi regionali per la programmazione territoriale dell'offerta formativa ed educativa e organizzazione della rete scolastica, ex L.R. 12/2003, anni scolastici 2009/10 2010/11 e 2011/12". DELIBERAZIONE ASSEMBLEA LEGISLATIVA N. 30 DEL 06/12/2010 Principi generali: 1. Monitoraggio impatto riforma a.s. 2010/2011 2. Gradualità 3. Numero Autonomie invariato 4. Rafforzamento e miglioramento della qualità dell offerta Indirizzi: - Valorizzazione vocazione scuola - Garantire un offerta formativa sostenibile in rapporto alle risorse disponibile, stabile nel lungo periodo e di alta qualità didattica - Nuovi indirizzi per l a.s. 2011/12, aggiuntivi o sostitutivi rispetto all offerta attivata nell a.s.2010/11, possono essere istituiti solo secondo i seguenti criteri: 1. Avvio, di norma, di almeno 2 classi prime 2. Corrispondenza di aule, attrezzature e laboratori già a disposizione della scuola 3. La specificità dell indirizzo e il profilo di uscita devono essere coerenti con l identità dell istituto 4. La proposta di attivazione del nuovo indirizzo deve tener conto dei possibili sbocchi occupazionali del territorio

PROGRAMMAZIONE TERRITORIALE OFFERTA FORMATIVA DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE a.s. 2011/2012 programmazione contestuale dell offerta di istruzione secondaria superiore di competenze statale dell offerta di istruzione e formazione professionale (IFP) di competenza regionale LICEI IST. TECNICI IST. PROF.LI Istruzione e Formazione Professionale Regionale (IFP)

QUADRO DI RIFERIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE DELL OFFERTA IFP Normativa D.P.R. n. 87 del 15 marzo 2010 Regolamento recante norme per il riordino degli istituti professionali a norma dell articolo 64, comma 4, del decreto legge 25 giugno 2008, n. 112, convertito, con modificazioni, dalla legge 6 agosto 2008, n. 133. (G.U. del 15/06/2010, Suppl. Ordinario n. 128) Articolo 2 - Identità degli istituti professionali 2. I percorsi degli istituti professionali hanno durata quinquennale e si concludono con il conseguimento di diplomi di istruzione secondaria superiore in relazione ai settori e agli indirizzi di cui agli articoli 3 e 4 3. Gli istituti professionali possono svolgere, in regime di sussidiarietà e nel rispetto delle competenze esclusive delle Regioni in materia, un ruolo integrativo e complementare rispetto al sistema di istruzione e formazione professionale di cui al Capo III del decreto legislativo 17 ottobre 2005, n. 226, ai fini del conseguimento, anche nell esercizio dell apprendistato, di qualifiche e diplomi professionali

QUADRO DI RIFERIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE DELL OFFERTA IFP Normativa Accordo tra il Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca, il Ministro del lavoro e delle politiche sociali, le regioni e le Province autonome di Trento e Bolzano riguardante il primo anno di attuazione 2010-2011 dei percorsi di istruzione e formazione professionale a norma dell'articolo 27, comma 2, del decreto legislativo 17 ottobre 2005, n. 226. Accordo ai sensi dell'articolo 4, comma 1, del decreto legislativo 28 agosto 1997, n. 281 del 29 aprile 2010 recepito con D.P.R. 15 giugno 2010 ALLEGATO 1 21 Figure professionali relative alle qualifiche dei percorsi di istruzione e formazione professionale di durata triennale

SISTEMA DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE QUALIFICHE PROFESSIONALI PER IL SISTEMA REGIONALE DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE (D.G.R. 1776/2010) Accordo 29/04/2010 21 Figure Professionali 1 Operatore amministrativo-segretariale 2 Operatore dell autoriparazione 3 Operatore alle cure estetiche 4 Operatore impianti elettrici 5 Operatore impianti termo-idraulici 6 Operatore di magazzino merci 7 Operatore del punto vendita 8 Operatore agricolo 9 Operatore della ristorazione 10 Operatore edile alle strutture 11 Operatore edile alle infrastrutture 12 Operatore agro-alimentare 13 Operatore del legno e dell arredamento 14 Operatore delle calzature 15 Operatore della produzione chimica 16 Operatore grafico di stampa 17 Operatore grafico di post-stampa 18 Operatore meccanico 19 Operatore meccanico di sistemi 20 Operatore sistemi elettrico-elettronici 21 Operatore della ceramica artistica 22 Operatore dell abbigliamento 23 Operatore della promozione e accoglienza turistica Repertorio Qualifiche Regionali - SRQ 26 Qualifiche Professionali Regionali

Sistema di Istruzione e Formazione Professionale (IFP) in Emilia Romagna

Sistema di Istruzione e Formazione Professionale (IFP) in Emilia Romagna Le parole-chiave del sistema IFP sono: unitarietà del triennio solidità dei percorsi qualità ed equivalenza formativa tra i percorsi percorsi flessibili e personalizzati complementarietà e permeabilità dei percorsi valorizzazione della cultura del lavoro acquisizione di un titolo di qualifica professionale Possibilità di proseguire il percorso fino al diploma

Sistema di Istruzione e Formazione Professionale Qualifiche conseguibili nella provincia di Modena a.s. 2011/2012: Sett ore SERVIZI Indirizzi Servizi per l'agricoltura e lo Sviluppo Rurale Servizi per l'enogastronom ia e l'ospitalità Alberghiera Servizi Commerciali Servizi Socio Sanitari Qualifiche Regionali OPERATORE AGRICOLO OPERATORE DELLA RISTORAZIONE OPERATORE AMMINISTRATIVO SEGRETARIALE OPERATORE DEL PUNTO VENDITA OPERATORE DELLA PROMOZIONE E ACCOGLIENZA TURISTICA Istituti Professionali Enti FP IIS SPALLANZANI Castelfranco E. IIS SPALLANZANI Vignola IIS SPALLANZANI - Zocca Enti di Formazione IAL Serramazzoni NAZARENO Carpi IIS MEUCCI Carpi IIS LUOSI Mirandola IIS CATTANEO Modena IPSCT MORANTE Sassuolo IIS CAVAZZI Pavullo IIS LEVI - Vignola IIS LUOSI Mirandola IAL Modena IIS CAVAZZI - Pavullo IIS MEUCCI - Carpi IIS CATTANEO - Modena IIS LEVI - Vignola

Qualifiche conseguibili nella provincia di Modena a.s. 2011/2012: Sett ore Indirizzi Qualifiche Regionali OPERATORE DELL AUTORIPAR AZIONE Istituti Professionali IPSIA FERRARI Maranello IPSIA CORNI - Modena Enti FP EDSEG Modena OPERATORE IMPIANTI ELETTRICI IPSIA VALLAURI - Carpi IIS GALILEI - Mirandola IPSIA CORNI - Modena IPSIA DON MAGNANI - Sassuolo EDSEG Modena INDUSTRIA E ARTIGIANATO Manutenzione e Assistenza Tecnica Produzioni Industriali e Artigianali OPERATORE IMPIANTI TERMO- IDRAULICI OPERATORE MECCANICO OPERATORE MECCANICO DI SISTEMI OPERATORE SISTEMI ELETTRICO- ELETRONICI OPERATORE DELLA CERAMICA ARTISTICA OPERATORE DELL ABBIGLIAM ENTO OPERATORE GRAFICO DI STAMPA IPSIA CORNI - Modena Enti di Formazione IPSIA VALLAURI - Carpi IIS GALILEI - Mirandola IPSIA CORNI - Modena IPSIA DON MAGNANI - Sassuolo IPSIA FERRARI - Maranello IIS MARCONI - Pavullo IIS LEVI - Vignola IPSIA VALLAURI Carpi IPSIA DON MAGNANI - Sassuolo IPSIA DON MAGNANI - Sassuolo IPSIA VALLAURI - Carpi IIS GALILEI - Mirandola IIS CATTANEO - Modena IPSIA CORNI - Modena EDSEG Modena IAL Modena EDSEG Modena

Il Sistema d Istruzione Superiore di competenza Statale PROFESSIONALI COME ERANO: COME SONO: - Industria - Agricoltura - Commercio - Servizi Sociali - Turismo -... SETTORE SERVIZI 1. Servizi per l Agricoltura e lo Sviluppo Rurale 2. Servizi Socio-Sanitari 3. Servizi per l Enogastronomia e l Ospitalità Alberghiera 4. Servizi Commerciali SETTORE INDUSTRIA E ARTIGIANATO 1. Manutenzione e Assistenza Tecnica 2. Produzioni Industriali e Artigianali

Il Sistema d Istruzione Superiore di competenza Statale PROFESSIONALI

PROFESSIONALI Identità: Nel Regolamento degli istituti professionali l identità degli stessi è così definita: L identità degli istituti professionali si caratterizza per una solida base di istruzione generale e tecnico-professionale, che consente agli studenti di sviluppare, in una dimensione operativa, i saperi e le competenze necessari per rispondere alle esigenze formative del settore produttivo di riferimento, considerato nella sua dimensione sistemica. (art. 2, comma 1 - DPR n.87 del 15/03/2010) L orario settimanale è di 32 ore Quadro orario è caratterizzato da un area generale comune a tutti gli indirizzi di entrambi i settori e da un area di indirizzo che, per gli indirizzi del settore Industria e Artigianato è comune, mentre per il settore dei Servizi è differenziata già dal biennio nei diversi indirizzi

Il Sistema d Istruzione Superiore ISTITUTI PROFESSIONALI - quadro orario BIENNIO AREA GENERALE comune agli ISTITUTI PROFESSIONALI

Il Sistema d Istruzione Superiore ISTITUTI PROFESSIONALI - quadro orario BIENNIO AREA INDIRIZZO agli indirizzi del Settore SERVIZI AREA INDIRIZZO comune agli indirizzi del Settore INDUSTRIA E ARTIGIANATO Le discipline di indirizzo di tale Settore differiscono già nel biennio a seconda degli indirizzi. * L attività didattica di laboratorio caratterizza l area di indirizzo dei percorsi degli istituti professionali; le ore indicate con asterisco sono riferite alle attività di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnico-pratici. ** insegnamento affidato al docente tecnico-pratico.

Quadro orario biennio Commerciale

NUOVE ATTIVAZIONI INDIRIZZI/ARTICOLAZIONI NELL ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE a.s. 2011/2012 Indirizzi LICEALI MUSICALE E COREUTICO sezione MUSICALE Sigonio (Modena) Indirizzi PROFESSIONALI settore dei Servizi Richieste di attivazione nuovi indirizzi: SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITA ALBERGHIERA art. Spallanzani (sede di Castelfranco) Enogastronomia settore Industria e Artigianato Richieste di attivazione nuove articolazione all interno di indirizzi già attivati: - Vallauri (Carpi) PRODUZIONI INDUSTRIALI E ARTIGIANALI - Cattaneo (Modena) art. Artigianato - Galilei (Mirandola) (in sostituzione all ind. Produzioni Industriali e Artigianali art. Industria)

Indirizzi TECNICI TURISMO settore Economico - Meucci (Carpi) (in sostituzione all ind. Amministrazione, Finanza e Marketing art. Relazioni internazionali per il marketing) - Morante (Sassuolo) settore Tecnologico Richieste di attivazione nuovi indirizzi: TRASPORTI E LOGISTICA art. Costruzione del mezzo Ferrari (Maranello) INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI art. Telecomunicazioni Fermi (Modena) INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI art. Informatica - Volta (Sassuolo) - Marconi (Pavullo) Richieste di attivazione nuove articolazione all interno di indirizzi già attivati: Iti Corni (Modena) ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA art. Automazione ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA art. Automazione INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI art. Telecomunicazioni Fermi (Modena) (in sostituzione dell art. Elettronica) Iti Corni (Modena)

Riepilogando 1 ISTRUZIONE OBBLIGATORIA PER 10 ANNI Assolto l obbligo di istruzione si prosegue il percorso formativo 2 O ALL INTERNO DELLA SCUOLA per acquisire un Diploma di scuola media superiore O ALL INTERNO DEI PERCORSI DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESISONALE (IFP) per acquisire una Qualifica triennale O ALL INTERNO DELL APPRENDISTATO PROFESSIONALIZZANTE

Il Sistema d Istruzione Superiore Dall anno scolastico 2010/2011, a cominciare dalle classi prime, si è attuata la revisione degli assetti ordinamentali, organizzativi e didattici - ai sensi dell art. 64, comma 4, del D.L. 25 giugno 2008 n. 112, convertito dalla L. 6 agosto 2008, n. 133, approvati con appositi Regolamenti in seconda lettura dal CdM in data 4 febbraio 2010 dei Licei, degli Istituti Tecnici e degli Istituti Professionali, ferma restando, per le classi successive alla prima, la prosecuzione ad esaurimento dei percorsi in atto. di competenza Statale di competenza Regionale Sistema dei LICEI Sistema degli ISTITUTI TECNICI Sistema degli ISTITUTI PROFESSIONALI Sistema di Istruzione e Formazione Professionale Regionale (IeFP)

SISTEMA D ISTRUZIONE SUPERIORE (di competenza Statale)

Il Sistema d Istruzione Superiore Le principali novità introdotte: tutti gli indirizzi sono articolati in 2 bienni ed 1 monoennio: un primo biennio propedeutico all assolvimento dell obbligo di istruzione, un secondo biennio ed infine un quinto anno; riduzione degli indirizzi e delle sperimentazioni; attivazione di nuovi licei: scienze umane, linguistico, musicalecoreutico e artistico; insegnamento della lingua inglese per tutti e cinque gli anni; insegnamento di una disciplina non linguistica in lingua straniera al quinto anno nei licei; ore di insegnamento di 60 minuti; generale riduzione dell orario settimanale;

Il Sistema d Istruzione Superiore di competenza Statale LICEI COME ERANO: COME SONO: - SCIENTIFICO con opzione Scienze Applicate - CLASSICO - SCIENTIFICO - CLASSICO - ARTISTICO Una molteplicità di sperimentazioni - LINGUISTICO - ARTISTICO Arti Figurative Architettura e Ambiente Design Audiovisivo Multimedia Grafica Scenografia - MUSICALE E COREUTICO - SCIENZE UMANE con opzione Economico-Sociale

LICEI Identità: I licei sono caratterizzati da una formazione culturale di base per così dire a banda larga, propedeutica alla continuazione degli studi e idonea a favorire l ingresso nel mondo del lavoro. L obiettivo del nuovo ordinamento degli studi liceali è quello di fornire allo studente gli strumenti culturali e metodologici per una comprensione approfondita della realtà, affinché egli si ponga, con atteggiamento razionale, creativo, progettuale e critico, di fronte alle situazioni, ai fenomeni e ai problemi, ed acquisisca conoscenze, abilità e competenze coerenti con le capacità e le scelte personali e adeguate al proseguimento degli studi di ordine superiore, all inserimento nella vita sociale e nel mondo del lavoro (art. 2, comma 2 - - DPR n.89 del 15/03/2010)

LICEI Caratteristiche: Ordinamento previgente Biennio Triennio Liceo artistico Liceo musicale e coreutico Liceo classico Liceo scientifico Liceo linguistico 27-35 (Dalle 27 ore dei tradizionali alle 35 delle sperimentazioni Brocca) 34 27 27 27 32 35 31 30 30 Liceo delle scienze umane 27 30 I quadri orari dei singoli percorsi liceali si diversificano in rapporto agli approfondimenti specifici; Nel Liceo Linguisitco la Lingua Latina è presente solo nel biennio Nel Liceo Scientifico con Opzione Scienze Applicate, nel Liceo delle Scienze Umane con Opzione Economico-Sociale, nel Liceo Musicale e Coreutico e nel Liceo Artistico NON è previsto l insegnamento del Latino

Il Sistema d Istruzione Superiore di competenza Statale TECNICI COME ERANO: COME SONO: SETTORE ECONOMICO 1. Amministrazione, Finanza e Marketing 2. Turismo Una molteplicità di indirizzi e sperimentazioni SETTORE TECNOLOGICO 1. Meccanica, Meccatronica ed Energia 2. Trasporti e Logistica 3. Elettronica ed Elettrotecnica 4. Informatica e Telecomunicazioni 5. Grafica e Comunicazione 6. Chimica, Materiali e Biotecnologie 7. Sistema Moda 8. Agraria, Agroalimentare e Agroindustria 9. Costruzioni, Ambiente e Territorio

Il Sistema d Istruzione Superiore di competenza Statale TECNICI

TECNICI Identità: Nel Regolamento degli istituti tecnici l identità degli stessi è così definita: L identità degli istituti tecnici si caratterizza per una solida base culturale di carattere scientifico e tecnologico in linea con le indicazioni dell Unione europea, costruita attraverso lo studio, l approfondimento e l applicazione di linguaggi e metodologie di carattere generale e specifico ed è espressa da un limitato numero di ampi indirizzi, correlati a settori fondamentali per lo sviluppo economico e produttivo del Paese, con l obiettivo di far acquisire agli studenti, in relazione all esercizio di professioni tecniche, i saperi e le competenze necessari per un rapido inserimento nel mondo del lavoro, per l accesso all università e all istruzione e formazione tecnica superiore. (art. 2, comma 1 - DPR n.88 del 15/03/2010) L orario settimanale è di 32 ore Quadro orario articolato in Area generale comune a tutti i percorsi + Area di indirizzo specifica per ogni Settore

Il Sistema d Istruzione Superiore ISTITUTI TECNICI - quadro orario BIENNIO AREA GENERALE comune agli ISTITUTI TECNICI

Il Sistema d Istruzione Superiore ISTITUTI TECNICI - quadro orario BIENNIO AREA INDIRIZZO comune agli indirizzi del Settore ECONOMICO AREA INDIRIZZO comune agli indirizzi del Settore TECNOLOGICO * L attività didattica di laboratorio caratterizza gli insegnamenti dell area di indirizzo; le ore indicate con asterisco sono riferite alle attività di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnico-pratici. ** I risultati di apprendimento della disciplina denominata Scienze e tecnologie applicate si riferiscono all insegnamento che caratterizza, per il maggior numero di ore, il successivo triennio.

APPENDICE OFFERTA FORMATIVA NEL TERRITORIO DELLA PROVINCIA DI MODENA A.S. 2011/2012

AMBITO TERRITORIALE: CARPI

AMBITO TERRITORIALE: CARPI Liceo Scientifico M. Fanti Liceale: SCIENTIFICO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE DELLE SCIENZE UMANE opzione ECONOMICO-SOCIALE LINGUISTICO Istituto d Istruzione Superiore A. Meucci Tecnico-Economico: AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING art. SERVIZI INFORMATIVI AZIENDALI TURISMO Professionale-Servizi: SERVIZI COMMERCIALI Sistema IFP: Operatore Amministrativo-Segretariale Operatore della Promozione e Accoglienza Turistica

AMBITO TERRITORIALE: CARPI Istituto Professionale per l Industria e l Artigianato G. Vallauri Professionale-Industria e Artigianato: MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA PRODUZIONI INDUSTRIALI E ARTIGIANALI art. ARTIGIANATO Sistema IFP: Operatore Impianti Elettrici Operatore Meccanico Operatore Sistemi Elettrico-Elettronici Operatore dell Abbigliamento Istituto Tecnico Industriale L. Da Vinci Tecnico-Settore Tecnologico: MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA art. MECCANICA E MECCATRONICA ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA art. ELETTRONICA INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI art. INFORMATICA SISTEMA MODA art. TESSILE, ABBIGLIAMENTO E MODA CHIMICA, MATERIALI E BIOTECNOLOGIE art. BIOTECNOLOGIE AMBIENTALI

AMBITO TERRITORIALE: MIRANDOLA

AMBITO TERRITORIALE: MIRANDOLA Istituto d Istruzione Superiore I. Calvi Tecnico-Tecnologico: AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA art. GESTIONE DELL'AMBIENTE E DEL TERRITORIO AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA art. PRODUZIONI E TRASFORMAZIONI COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO Istituto d Istruzione Superiore G. Galilei Liceale: SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE Tecnico-Tecnologico: MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA art. MECCANICA E MECCATRONICA ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA art. ELETTRONICA ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA art. ELETTROTECNICA Professionale-Industria e Artigianato: MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA PRODUZIONI INDUSTRIALI E ARTIGIANALI art. ARTIGIANATO Sistema IFP: Operatore Impianti Elettrici Operatore Meccanico Operatore dell Abbigliamento

AMBITO TERRITORIALE: MIRANDOLA Istituto d Istruzione Superiore G. Luosi Liceale: CLASSICO LINGUISTICO Tecnico-Economico: AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING art. SERVIZI INFORMATIVI AZIENDALI AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING art. RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING Professionale-Servizi: SERVIZI COMMERCIALI Sistema IFP: Operatore Amministrativo-Segretariale Operatore del Punto Vendita Liceo Scientifico M. Morandi Liceale: SCIENTIFICO SCIENTIFICO OPZIONE SCIENZE APPLICATE LINGUISTICO DELLE SCIENZE UMANE

AMBITO TERRITORIALE: MODENA

AMBITO TERRITORIALE: MODENA Istituto Tecnico Commerciale J. Barozzi Tecnico-Economico: AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING art. SERVIZI INFORMATIVI AZIENDALI AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING art. RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING Istituto d Istruzione Superiore C. Cattaneo Professionale-Servizi: SERVIZI COMMERCIALI SERVIZI SOCIO SANITARI Professionale-Industria e Artigianato: PRODUZIONI INDUSTRIALI E ARTIGIANALI art. ARTIGIANATO Sistema IFP: Operatore Amministrativo-Segretariale Operatore dell Abbigliamento Operatore della Promozione e Accoglienza Turistica

AMBITO TERRITORIALE: MODENA Istituto Tecnico Industriale F. Corni Liceale: SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE Tecnico-Tecnologico: ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA art. ELETTRONICA ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA art. ELETTROTECNICA ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA art. AUTOMAZIONE INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI art. INFORMATICA INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI art. TELECOMUNICAZIONI MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA art. MECCANICA E MECCATRONICA MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA art. ENERGIA CHIMICA, MATERIALI E BIOTECNOLOGIE art. BIOTECNOLOGIE AMBIENTALI Istituto Professionale per l Industria e l Artigianato F. Corni Professionale-Servizi: SERVIZI SOCIO SANITARI art. ODONTOTECNICO Professionale-Industria e Artigianato: MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA PRODUZIONI INDUSTRIALI E ARTIGIANALI art. INDUSTRIA Sistema IFP: Operatore dell Autoriparazione Operatore Impianti Elettrici Operatore Impianti Termo-Idraulici Operatore Grafico di Stampa Operatore Meccanico

AMBITO TERRITORIALE: MODENA Istituto Tecnico per Geometri G. Guarini Tecnico-Tecnologico: COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO Liceo Classico L.A. Muratori Liceale: CLASSICO LINGUISTICO Liceo Classico San Carlo Liceale: CLASSICO Istituto Tecnico per le Attività Sociali F. Selmi Liceale: LINGUISTICO Tecnico-Tecnologico: CHIMICA, MATERIALI E BIOTECNOLOGIE art. BIOTECNOLOGIE SANITARIE

AMBITO TERRITORIALE: MODENA Istituto Magistrale C. Sigonio Liceale: DELLE SCIENZE UMANE DELLE SCIENZE UMANE con opzione ECONOMICO-SOCIALE MUSICALE E COREUTICO (in attesa di approvazione da parte del MIUR) Liceo Scientifico A. Tassoni Liceale: SCIENTIFICO Istituto d Arte A. Venturi Liceale: ARTISTICO indirizzo ARCHITETTURA E AMBIENTE ARTISTICO indirizzo DESIGN ARTISTICO indirizzo GRAFICA Professionale-Industria e Artigianato: PRODUZIONI INDUSTRIALI E ARTIGIANALI art. ARTIGIANATO Liceo Scientifico Wiligelmo Liceale: SCIENTIFICO

AMBITO TERRITORIALE: MODENA Istituto Tecnico Industriale E. Fermi Tecnico-Tecnologico: CHIMICA, MATERIALI E BIOTECNOLOGIE art. CHIMICA E MATERIALI ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA art. AUTOMAZIONE INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI art. TELECOMUNICAZIONI Scuola paritaria: Istituto d Istruzione Paritaria D. Alighieri Liceale: SCIENTIFICO Tecnico-Economico: AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING Scuola paritaria: Istituto Tecnico Commerciale e Liceo Scientifico Sacro Cuore Liceale: SCIENTIFICO CLASSICO Tecnico-Economico: AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING art. SERVIZI INFORMATIVI AZIENDALI Scuola paritaria: Istituto Tecnico Commerciale A. Zanarini Tecnico-Economico: AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING

AMBITO TERRITORIALE: SASSUOLO

AMBITO TERRITORIALE: SASSUOLO Istituto Tecnico Commerciale e per Geometri A. Baggi Tecnico-Economico AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING art. SERVIZI INFORMATIVI AZIENDALI AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING art. RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING Tecnico-Tecnologicop: COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO Istituto Professionale per l Industria e l Artigianato Don Magnani Professionale-Industria e Artigianato: MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA PRODUZIONI INDUSTRIALI E ARTIGIANALI art. INDUSTRIA Sistema IFP: Operatore Impianti Elettrici Operatore Meccanico Operatore Sistemi Elettrico-Elettronici Operatore della Ceramica Artistica Istituto Professionale per l Industria e l Artigianato A. Ferrari Professionale-Industria e Artigianato: MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA Tecnico-Tecnologico: TRASPORTI E LOGISTICA art. COSTRUZIONE DEL MEZZO Sistema IFP: Operatore dell Autoriparazione Operatore Meccanico

AMBITO TERRITORIALE: SASSUOLO Istituto d Istruzione Superiore A. F. Formiggini Liceale: SCIENTIFICO LINGUISTICO DELLE SCIENZE UMANE CLASSICO Istituto Professionale per i Servizi Commerciali e Turistici Elsa Morante Professionale-Servizi: SERVIZI COMMERCIALI Tecnico-Economico: TURISMO Sistema IFP: Operatore Amministrativo-Segretariale Scuola paritaria: Istituto Magistrale Francescane dell Immacolata Liceale: LINGUISTICO DELLE SCIENZE UMANE Istituto Tecnico Industriale A. Volta Liceale: SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE Tecnico-Tecnologico: ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA art. ELETTRONICA CHIMICA, MATERIALI E BIOTECNOLOGIE art. CHIMICA E MATERIALI INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI art. INFORMATICA

AMBITO TERRITORIALE: PAVULLO N/F

AMBITO TERRITORIALE: PAVULLO N/F Istituto d Istruzione Superiore G. A. Cavazzi [in corso di istituzione succursale a Pievepelago] Liceale: SCIENTIFICO (anche presso succursale Pievepelago) DELLE SCIENZE UMANE Tecnico-Economico: AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING (anche presso succursale Pievepelago) AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING art. RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING Professionale-Servizi: SERVIZI COMMERCIALI Sistema IFP: Operatore Amministrativo-Segretariale Operatore del Punto Vendita Istituto d Istruzione Superiore G. Marconi Tecnico-Tecnologico: ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA articolazione ELETTRONICA INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI art. INFORMATICA Professionale-Industria e Artigianato: MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA Sistema IFP: Operatore Meccanico

AMBITO TERRITORIALE: VIGNOLA

Istituto d Istruzione Superiore Primo Levi Tecnico-Tecnologico: ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA art. ELETTROTECNICA MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA art. MECCANICA E MECCATRONICA INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI art. INFORMATICA Professionale-Servizi: SERVIZI COMMERCIALI Professionale-Industria e Artigianato: MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA Sistema IFP: Operatore Amministrativo-Segretariale Operatore Meccanico Operatore della Promozione e Accoglienza Turistica Istituto d Istruzione Superiore A. Paradisi Liceale: SCIENTIFICO CLASSICO Tecnico-Economico: AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING art. SERVIZI INFORMATIVI AZIENDALI AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING art. RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING Istituto d Istruzione Superiore per l Agricoltura e l Ambiente L. Spallanzani (Zocca e Vignola) Professionale-Servizi: SERVIZI PER AGRICOLTURA E LO SVILUPPO RURALE Sistema IFP: Operatore Agricolo AMBITO TERRITORIALE: VIGNOLA

AMBITO TERRITORIALE: CASTELFRANCO EMILIA

AMBITO TERRITORIALE: CASTELFRANCO EMILIA Istituto d Istruzione Superiore per l Agricoltura e l Ambiente L. Spallanzani Tecnico-Tecnologico: AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA art. PRODUZIONI E TRASFORMAZIONI Professionale-Servizi: SERVIZI PER AGRICOLTURA E LO SVILUPPO RURALE SERVIZI PER L ENOGASTRONOMICA E L OSPITALITA ALBERGHIERA art. ENOGASTRONOMIA Sistema IFP: Operatore Agricolo