MASTER UNIVERSITARIO



Documenti analoghi
MASTER UNIVERSITARIO. Analisi Dati per la Business Intelligence e Data Science. IV edizione 2015/2016

Customer Relationship Management. Eleonora Ploncher 3 aprile 2006

Data Mining a.a

L intelligence commerciale per il governo della complessità distributiva: l approccio adottato in BNL

Data mining e rischi aziendali

Modelli matematici avanzati per l azienda a.a

Indagini statistiche attraverso i social networks

SEGMENTAZIONE INNOVATIVA VS TRADIZIONALE

Facoltà di Psicologia - Corso FSE gennaio febbraio Marco Vicentini info@marcovicentini.it

PDF created with pdffactory trial version Il processo di KDD

PREDICTIVE ANALYTICS A CA FOSCARI Proposta di un nuovo Corso di Laurea Magistrale

La suite Pentaho Community Edition

Sistemi Informativi Aziendali. Sistemi Informativi Aziendali

Sommario. Capitolo 1 Impiego della statistica per la gestione dell azienda 1. Capitolo 2 Disponibilità e produzione delle informazioni statistiche 19

Presentazione. Risorse Web. Metodi Statistici 1

CINECA - partner per l innovazione l Pubblica Amministrazione Locale

Gestione campagne di Marketing per il C.R.M.

Business Process Management

PROGRAMMA. Borse di studio riservate a elementi con orientamento nelle discipline economico-aziendali lett. A dell art.

La Pianificazione Operativa o Master Budget

Perito Informatico. Dipartimento Informatica. I.S. Ascanio Sobrero Casale Monferrato (AL) Presentazione del corso di studio

Pagine romane (I-XVIII) OK.qxd:romane.qxd :23 Pagina VI. Indice

Elementi caratterizzanti il marketing diretto interattivo

Statistica Aziendale Avanzata

CREAZIONE E CONDUZIONE NE DI IMPRESA

Anno scolastico 2015/2016. Piano di lavoro individuale ISS BRESSANONE-BRIXEN LICEO SCIENTIFICO - LICEO LINGUISTICO - ITE.

Anno scolastico 2015 / Piano di lavoro individuale. ITE Falcone e Borsellino. Classe: IV ITE. Insegnante: DEGASPERI EMANUELA

ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE STATALE ABBA - BALLINI

PIANO DI LAVORO DEL DOCENTE anno scolastico 2015/2016. classe e indirizzo 3 S AFS n. ore settimanali: 2 monte orario annuale: 2h*33sett = 33h

Il modello informatico dei sistemi informativi aziendali: modello applicativo e modello tecnologico.

INTRODUZIONE PARTE I LA PREVENZIONE E LA DIAGNOSI

Gestire e conoscere i clienti

Nodi concettuali essenziali della disciplina (Saperi essenziali)

PIANO DI LAVORO DEL PROFESSORE

Programmazione Disciplinare: Calcolo Classe: Quarte - Quinte

Corso di Red. e Pres. Prog. Inf. Lezione del Esercitatore: ing. Andrea Gualtieri. La lezione di oggi

SCHEDA PER LA PROGRAMMAZIONE DELLE ATTIVITA DIDATTICHE. Dipartimento di INFORMATICA Classe 3 Disciplina INFORMATICA

Anagrafica e Struttura Organizzativa

Anno scolastico Programmazione Classe Quarta Indirizzo Finanza e Marketing

Daywork è il nome della piattaforma proposta da Dún Soluzioni Informatiche a supporto dei sistemi di Programmazione e Controllo di Gestione

CRM analitico: introduzione. Andrea Farinet

CUSTOMER EXPERIENCE AND SOCIAL MEDIA ANALYTICS

Il mercato della Business Intelligence è attualmente in forte crescita. Il fenomeno si può spiegare in vari modi: la maturità raggiunta dai sistemi

Indice. Prefazione alla seconda edizione. Ringraziamenti dell Editore

Marketing relazionale

Il sistema di condivisione delle informazioni sulle abitudini di pagamento

Text Mining nella PA

Programmazione annuale docente classi 4^

KPMG & Dipartimento di Economia Politica e Metodi Quantitativi Università degli Studi di Pavia Progetto studio di sistemi di Data Mining

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PADOVA

motivare ed incentivare il personale di front line;

La Formazione: elemento chiave nello Sviluppo del Talento. Enzo De Palma Business Development Director

Micro.Stat Workshop laboratori

PROFILO FORMATIVO Profilo professionale e percorso formativo

Dipartimento di Economia

02CIXPG Sistemi informativi aziendali

INDICE PREFAZIONE VII

Business Intelligence Revorg. Roadmap. Revorg Business Intelligence. trasforma i dati operativi quotidiani in informazioni strategiche.

Big Data e archivi dell Amministrazione finanziaria: metodologie innovative di analisi e integrazione, potenzialità e limiti

Convegno 6 giugno 2013 Federlazio Frosinone

Avviso di selezione per n. 4 contratti di collaborazione a progetto della Fondazione Bologna Business School.

COMUNE DI RAVENNA GUIDA ALLA VALUTAZIONE DELLE POSIZIONI (FAMIGLIE, FATTORI, LIVELLI)

I.T.C.S. PRIMO LEVI BOLLATE PROGRAMMA CONSUNTIVO. a.s. 2014/2015

ISIS Giordano Bruno Sistemi Informativi Aziendali. Lezione del Prof. Gianluigi Roveda

ISTITUTO PROFESSIONALE DI STATO PER I SERVIZI ALBERGHIERI E DELLA RISTORAZIONE LEPORANO MARUGGIO - FRAGAGNANO

VALUTAZIONE PRESTAZIONI del PERSONALE NEL SETTORE BANCARIO

Istituto Statale d'istruzione Secondaria Superiore. " U. Foscolo " Teano - Sparanise. Disciplina : Economia Aziendale

Gli OpenData e i Comuni

L Istituto Tecnico Vittorio Emanuele II ha attivato fino all anno scolastico in corso i seguenti tre indirizzi:

PIANO DI LAVORO ANNUALE DEL DIPARTIMENTO DI MATERIA DIPARTIMENTO DI INFORMATICA INDIRIZZO TECNICO SCIENTIFICO NUCLEI FONDAMENTALI DI CONOSCENZE

ECONOMIA AZIENDALE E DEI SUOI INDIRIZZI

Il corso si colloca nell ambito del corso integrato di scienze quantitative, al primo anno.

Database Commerciali/ Marketing. Indice: 1. Gli elementi chiave del db commerciale/ marketing 2. Come si costruisce un db commerciale/ marketing

Il Project Management Corso base PROGRAMMA DEL CORSO

7 Forum Risk Management in Sanità Arezzo, novembre 2012

ISTITUTO TECNICO STATALE SETTORE ECONOMICO O. MATTIUSSI PORDENONE DIPARTIMENTO DI ECONOMIA AZIENDALE

Business Intelligence, OLAP e il monitoraggio del proprio Business

COMPANY PROFILE. Mediamind srl Rovigo (Italy) Dicembre 2009

La gestione delle Performance: risultati raggiunti e strumenti realizzati nell ambito del progetto Elistat

Master in BancAssicurazione

Transcript:

MASTER UNIVERSITARIO Analisi Dati per la Business Intelligence In collaborazione con II edizione 2013/2014 Dipartimento di Culture, Politica e Società Dipartimento di Informatica gestito da aggiornato al 12 Novembre 2013

PROGRAMMA DIDATTICO 1. Software per la Business Intelligence 36 ore di lezione frontale, 86 ore di studio individuale Crediti Formativi: 5 Business Intelligence: individuazione, archiviazione, analisi e comunicazione dei dati,big Data Backend:Strumenti per archiviazione e aggiornamento dei dati, flate tables, DW e DataMart Il percorso analitico del data Mining: Semma in SAS I software proprietari: BO, SAS e webreporting Gli open source based software: Rapid Miner, Knime Graphics: Analytics,Communication tools,dashboards,motion Modelli di analisi testuale: Text Mining Sentiment analysis (analisi dei blog e dei social network)

2. DB Management Costruire le basi informative a partire dai bisogni di conoscenza del cliente Esplorare le fonti informative interne ed esterne all azienda Capacità di ampliare la visione del cliente (dall applicazione di BI ad un architettura enterprise di Data Warehouse) Come costruire basi dati decisionali (modellare i dati decisionali, la costruzione della base dati decisionale) Lessons learned nella costruzione di basi dati decisionali

3. Raccolta dei dati e data quality 36 ore di lezione frontale, 89 ore di studio individuale Crediti Formativi: 5 Prestare attenzione alla qualità delle informazioni (le dimensioni di qualità dei dati) La gestione del data anagrafico per il riconoscimento e la contattabilità del Cliente L assessment di qualità di una base dati Costruire processi di raccolta e bonifica dati Progettare i flussi di aggiornamento e snellimento delle basi dati decisionali Lessons learned sulla raccolta e qualità dei dati

4. Statistica per la BI Variabili e misure Elementi di base per lo studio dell inferenza statistica: calcolo combinatorio, probabilità Campionamento Le distribuzioni statistiche

5. Mining I Statistica Descrittiva I dati, le funzioni, i grafici, altri oggetti Formati e tipologie di dati; la rappresentazione grafica Indici statistici e loro applicazioni Tabelle di contingenza e indipendenza statistica La correlazione e la regressione

6. Mining II Relazioni Statistiche Introduzione al processo di estrazione di conoscenza dai dati (KDD) La classificazione e metodi predittivi Sperimentazione su metodi predittivi con software open source Apprendimento non supervisionato e clustering Sperimentazione su metodi non supervisionati con software open source

7. Mining III Sintesi dell informazione statistica Conoscere i propri clienti costruendone il profilo attraverso la Segmentazione Comportamentale: identificazione dell obiettivo e impostazione dell analisi Sintesi dei fenomeni multidimensionali: analisi fattoriale e analisi delle corrispondenze Individuazione di differenti tipologie di clienti: analisi cluster Interpretazione dei risultati, passaggio in produzione e supporto alle strategie di marketing dell azienda Esempi di sintesi dell informazione statistica in ambito Pubblica Amministrazione (indicatori e cruscotti di performance, data e text mining, visualizzazione di informazioni)

8. Modelli e modelli di equazioni strutturali Modelli di regressione lineare e regressione logistica Identificazione di relazioni spurie Modelli PATH Modelli a variabili latenti - Applicazioni in ambito Marketing e CRM

9. Tecniche di simulazione Scelta dei modelli (lineari, non lineari) Stima dei modelli Tuning dei modelli Previsioni Applicazioni in campo HR e Marketing

10. Interpretazione e comunicazione delle relazioni statistiche 60 ore di lezione frontale, 140 ore di studio individuale Crediti Formativi: 8 Media, Pubblici e stakeholder della ricerca scientifica: la loro rilevanza nell impostazione teorica e nella comunicazione dei risultati e nella comunicazione del metodo (probabilismo, falsificazionismo) Modi efficaci di comunicazione dei risultati nell'ambito Business Intelligence Responsabilità giuristica della ricerca, proprietà dei dati del finanziatore, copy right e open access nella sua diffusione Informazioni per la Business Intelligence in impresa I numeri nella comunicazione Numeracy: valutare i numeri e ciò che ci viene detto con i numeri Banco di prova (benchmarking): costruire riferimenti empirici per la valutazione dei numeri IntenSionality: il contesto in cui i numeri vengono prodotti e i modelli teorici da cui derivano Presentazione a diverse audience : Slide, Video, ecc.