ICT tra Didattica e Amministrazione Trasparenza, Dematerializzazione, Rendicontazione di Dario Cillo
ICT e Scuola: Le origini Fine anni 60: Indirizzi informatici negli Istituti Tecnici Piano Nazionale Informatica (PNI): dalla seconda metà degli anni 80: Matematica e Fisica nei bienni dall anno scolastico 1991-92: Triennio e discipline area linguistico-letteraria
ICT e Scuola: L Europa Trattato di Maastricht (7 febbraio 1992) Libro Bianco - Verso la società conoscitiva (1995) Apprendere nella Società dell Informazione (1996) Consiglio di Lisbona (2000) e.learning, Commissione UE 318/2000 e.europe, Commissione UE 330/2000 Istruzione e Formazione 2010 Strategia EU2020 (2010) à Agenda digitale europea Horizon 2020 à Ricerca e Innovazione 2014-2020
ICT e Scuola: Il Web Progetto KIDSLINK, CNR ARCI Comune Bologna (1991-1994 rete GARR) Progetto BELLnet, ITIS Belluzzi di Bologna (1993) Progetto Telematica&Scuola (T&S), ITSOS M. Curie di Cernusco sul Naviglio (MI) (1994) Liceo Scientifico Alberti di Cagliari, CRS4 (fine 1994) Scuola Net (1995) Biblioteca Documentazione Pedagogica (1995) Educazione&Scuola (1996) Istruzione.it (metà 1998)
ICT: verso l Europa Programma Sviluppo Tecnologie Didattiche (1995) Tra i progetti pilota attivati: Multilab, Rete, Polaris, Telecomunicando, L'Italia e le sue isole, MUSE, Scuola media, Teledidattica, Milia, Deure, Globe Piano d Azione per la Società dell Informazione (2000) Progetto DIGI Scuola (2006) Introduzione LIM e Notebook in classe Piano Nazionale Scuola Digitale (2010) Azione LIM in classe Azione Cl@ssi 2.0 Patto per la Scuol@ 2.0 Centri Scolastici Digitali Agenda digitale italiana (2012) Smart Cities and Communities and Social Innovation (2012)
ICT: Digital divide Digital literacy (Competenze Digitali) 30% della popolazione europea non ha mai utilizzato internet (Agenda Digitale Europea) 41,7% delle famiglie italiane non possiede l accesso ad internet perché non ha le competenze per utilizzarlo (fonte Istat 2011) 53,8% italiani tra 16 e 74 anni ha usato Intenet almeno una volta a settimana (Rapporto BES Istat-Cnel, 11.3.2013) Digital natives 92,1% dei 9 milioni di studenti italiani usa un computer Digital disconnect 90% di contenuti cartacei per la didattica in aula 16% degli studenti utilizza a scuola contenuti e strumenti digitali Dotazioni multimediali: laboratori: 78% connesso in rete, 58% dotati di LIM classi: < 20% connesse a Internet, 46,5% connesse in rete, 32% dotate di LIM connessioni ad Internet ad alta velocità: 23% secondo ciclo - 10% primo ciclo numero di studenti per PC: 7,8 (< 10 unità primo ciclo - 5,7 per secondo ciclo)
ICT tra Didattica ed Amministrazione di Dario Cillo
ICT tra Didattica ed Amministrazione di Dario Cillo 9
Dematerializzazione (Legge 7 agosto 2012, n. 135, art. 1) Sistema Informativo Dipartimento Istruzione (SIDI) Anagrafe Edilizia scolastica Anagrafe Professionalità Docenti Anagrafe Alunni Stipendio Online Mobilità Online Pensioni Online Iscrizioni Online Scuola Online Protocollo informatico: 78,3% Registro elettronico: 58,2% Comunicazione online scuola-famiglia: 50,4% Archiviazione elettronica dei documenti: 31,2% Trasformazione della Pubblica Amministrazione (e-government): trasparenza (accessibilità totale) efficienza accountability (rendicontazione) performance e misurazione dei risultati conseguiti customer satisfaction ( Riforma PA D.L.vo 150/2009, Nuovo CAD D.L.vo 235/2010, Atto di Indirizzo MIUR 2013)
ICT e Scuola: Oggi dall'anno scolastico 2012-2013 Iscrizioni On line (art. 7, c. 28, Legge 7 agosto 2012, n. 135) Pagelle elettroniche (art. 7, cc. 29 e 30, Legge 7 agosto 2012, n. 135) Registri On Line (art. 7, c. 31, Legge 7 agosto 2012, n. 135) PON in chiaro (Circolare n. 1678 del 6 febbraio 2013) Editoria digitale scolastica (2012) Procedimenti relativi allo stato giuridico ed economico del rapporto di lavoro del personale del comparto Scuola solo con modalità informatiche e telematiche (art. 10, cc. 9-10, Legge 17 dicembre 2012, n. 221) dall'anno scolastico 2013-2014 Fascicolo elettronico dello studente (art. 10, cc. 1 8, Legge 17 dicembre 2012, n. 221) Adozione libri testo solo in versione digitale o mista (art. 11, cc. 1-2, Legge 17 dicembre 2012, n. 221) LIM: 74.013 (23% <-- 21%); Classi 2.0: 3.000 (<-- 416); Scuole 2.0: 30 (<--14) Istituzione di centri scolastici digitali (art. 11, c. 3, Legge 17 dicembre 2012, n. 221) Wireless nelle Scuole (art. 11, Legge 8 novembre 2013, n. 128) Formazione competenze digitali docenti (art. 16, c. 1/f, Legge 8 novembre 2013, n. 128; DM 762/14) dall'anno scolastico 2014-2015 Materiali digitali realizzati dalle scuole al posto dei libri di testo (art. 6, Legge 8 novembre 2013, n. 128) Pubblicazione RAV (Direttiva 11/14 CM 47/14)
ICT e Buona Scuola (Legge 13 luglio 2015, n. 107) ART. 1, c. 7, h) Obiettivi: Sviluppo competenze digitali studenti, pensiero computazionale, uso social network e media, rapporto col mondo del lavoro; ART. 1, c. 58 Piano Nazionale Scuola Digitale: a) sviluppo competenze digitali studenti, b) potenziamento strumenti didattici e laboratoriali, c) governance, trasparenza e condivisione di dati, d) formazione docenti per l innovazione didattica, e) formazione ATA per l innovazione digitale nell amministrazione, f) potenziamento infrastrutture di rete, g) valorizzazione migliori esperienze e rete nazionale centri ricerca e formazione, h) adozione testi digitali e materiali autoprodotte dalle scuole; ART. 1, c. 137 Open data e Portale unico dei dati della scuola: bilanci scuole, snv, anagrafe edilizia scolastica, anagrafe studenti, incarichi docenza, pof, osservatorio tecnologico, materiali didattici e opere autoprodotte dagli istituti scolastici, avanzamento didattico, tecnologico e innovativo sistema scolastico; ART. 1, c. 153 Scuole innovative dal punto di vista architettonico, impiantistico, tecnologico, dell efficienza energetica, della sicurezza strutturale e antisismica e caratterizzate da nuovi ambienti di apprendimento e dall apertura al territorio; ART. 1, c. 181, f) Delega per garanzia diritto allo studio e potenziamento Carta dello Studente per la gestione dell identità digitale dello studente e l accesso a beni e servizi di natura culturale e per la mobilità nazionale e internazionale, ad ausili di natura tecnologica per lo studio e per l acquisto di materiale scolastico, alla possibilità di associare funzionalità aggiuntive per strumenti di pagamento attraverso borsellino elettronico
Competenze Digitali (Linee Guida maggio 2014) 1. di cittadinanza e di inclusione digitale 2. specialistiche ICT 3. di e_leadership 4. di e_leadership per la PA Cultura digitale
e-leadership (Linee Guida maggio 2014)
Strategie per il 2020 (CdM, 3.3.2015) Banda Ultralarga Banda larga veloce (30 Mbps) per tutti; Banda larga ultraveloce (100 Mbps) per l 85% degli utenti domestici europei Crescita Digitale (Italia Log In)
Carta Cittadinanza Digitale (Legge 7 agosto 2015, n. 124) 1 2
Innovation in Education