LA MACCHINA DEL TEMPO

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1 LA MACCHINA DEL TEMPO PERIODO Da lunedì 2 luglio a venerdì 3 agosto, per un totale di 5 settimane, la Fondazione Fasani organizza, con il patrocinio del Comune di Bagnolo Mella, un Minicrest ed un Summer Camp con madrelingua inglesi. DESTINATARI Minicrest: bambini di Scuola dell Infanzia e del primo anno di Scuola Primaria. Summer Camp: bambini frequentanti la Scuola dell Infanzia e la Scuola Primaria. ORARIO Dalle 8.30 alle E possibile usufruire, a richiesta e con un costo aggiuntivo, di un servizio d orario anticipato (dalle 7.30) e/o posticipato (fino alle 18.00) IL PERSONALE EDUCATIVO L equipe educativa, condotta e guidata dalla Dott.ssa Anna Derelli (Coordinatrice Didattica della Fondazione Fasani, Pedagogista Clinica e Formatore), è costituita da insegnanti della scuola infanzia e da educatrici con pluriennale esperienza nell ambito dell infanzia. Anche le educatrici madrilingue vantano numerose esperienze educative e laboratoriali con bambini di nido, scuola dell infanzia e primaria. Nella nostra proposta ricreativa e formativa, i bambini saranno stimolati alla partecipazione e alla loro libera espressione in tutte le attività ludiche, ricreative, espressive e di animazione proposte. 1

2 Nel caso del Summer Camp, le madrelingua, presenti dalle 8.30 alle 13.30, favoriranno inoltre il processo di apprendimento linguistico a partire dall'esperienza diretta del bambino; in un contesto di giochi, colori, immagini, azioni, parole, in lingua inglese, vicini al bambino e a ciò che egli ama. Tutte le educatrici saranno un punto di riferimento affettivo e di confronto per i bambini, nonché per le famiglie, e collaboreranno per accogliere e sostenere ognuno, rispettandone esigenze, tempi e ritmi. L equipe educativa sarà costituita da: Monica Bertoletti Anika Cavallari Alessandra Chiari Virginia Moroni Silvia Romano Ilaria Voltolini Le madrelingua inglesi: Ferny Mazzarini Siobhan Mc Gurren IL NOSTRO FILO CONDUTTORE : LA MACCHINA DEL TEMPO Il tema, nonché il titolo prescelto per Minicrest e Summer Camp è La macchina del Tempo : un viaggio di 5 settimane in cui le diverse attività e proposte laboratoriali verteranno sui alcuni aspetti salienti dei 5 periodi storici presi in esame: 1^ settimana: PREISTORIA 2^ settimana: STORIA ANTICA 3^ settimana: MEDIOEVO 4^ settimana: EPOCA MODERNA 5^ settimana: EPOCA CONTEMPORANEA Gli stessi nomi dei diversi gruppi dei bambini saranno attinenti a tale tematica: vi sarà il gruppo dei DINOSAURI, degli IMPERATORI, dei CAVALIERI IL PROGETTO Il progetto sotteso al nostro Minicrest e al nostro Summer Camp intende perseguire specifiche finalità educative, pur differenziandosi dall esperienza scolastica, in quanto svincolato dalla programmazione curricolare. Tale progetto nasce dalla profonda convinzione che ogni esperienza per un bambino debba essere educativa, coinvolgente e stimolante, nel rispetto dei suoi tempi, interessi e potenzialità. Un esperienza che voglia essere nel contempo educativa e ricreativa deve essere centrata sui bisogni e sugli interessi dei bambini che devono essere protagonisti della loro esperienza estiva. Tramite le routine quotidiane e le attività ludiche progettate si andranno a favorire e sostenere nel bambino abilità e competenze specifiche. 1) SOCIALIZZAZIONE L intero percorso ludico ricreativo sarà mirato a favorire la socializzazione, l accoglienza reciproca, la conoscenza e il rispetto dell altro. Esso vuole offrire ai bambini un esperienza di forte valore sociale, educativo e formativo, capace di stimolare apprendimenti diversificati attraverso la dimensione del gruppo. 2

3 Sarà quindi la vita di gruppo a costituire l'elemento dominante dell'intervento educativo e la socializzazione ne rappresenta, conseguentemente, la finalità esplicita. 2) SVILUPPO DELL AUTONOMIA Verrà sostenuta e sviluppata sia offrendo la possibilità di assumere ruoli ed incarichi specifichi (come, per esempio, quello del cameriere) sia all interno delle diverse routine della giornata (lavare le mani, indossare il costume ) L esperienza complessiva vissuta al Minicrest e al Summer Camp è finalizzata al rendere i bambini protagonisti attivi: accanto ai momenti in cui le educatrici svolgeranno un ruolo centrale, ve ne saranno infatti altri nei quali le educatrici si limiteranno ad accompagnare, stimolare ed arricchire il gioco del bambino, primo attore dell esperienza. 3) CONSOLIDAMENTO DELLE ABILITA MOTORIE L espressività motoria dei bambini sarà favorita attraverso la proposta di giochi di movimento, l invenzione e la costruzione di percorsi motori e l utilizzo delle piscine esterne. Essi saranno inoltre coinvolti in giochi di squadra, caccie al tesoro, giochi e balli ispirati ai diversi periodi storici presi in considerazione nelle 5 settimane di attività del servizio. 4) ESPLORAZIONE E SVILUPPO DELLA CREATIVITA Esplorando, sotto l attenta guida delle educatrici, i bambini andranno a soddisfare il proprio naturale bisogno di curiosità, rafforzando la conoscenza dell altro e contemporaneamente la fiducia in se stessi e nelle proprie capacità. La creatività sarà stimolata attraverso laboratori espressivi e manipolativi, giochi e letture inerenti al tema conduttore e non solo. 5) SVILUPPO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE E COMUNICATIVE La competenza linguistica e comunicativa dei bambini sarà sollecitata tramite lo sviluppo delle loro abilità lessicali, narrative e descrittive. Le attività del percorso RACCONTI E DISEGNI, le letture animate, le drammatizzazioni, i giochi in lingua inglese, i momenti d animazione con canti, filastrocche e balli, andranno a favorirne lo sviluppo. L APPRENDIMENTO DELLA LINGUA INGLESE Nel nostro Summer Camp i bambini avranno modo di apprendere la lingua inglese in modo assolutamente naturale con le nostre madrelingua. Presupposto essenziale della nostra proposta è che il bambino impara ciò che vive (J. Dewey sosteneva We learn what we live ) e che quanto prima si inizia l esposizione ad una seconda lingua, tanto meglio questa venga appresa. Gli anni dell infanzia sono i più formativi nella vita del bambino e si prestano all acquisizione della lingua inglese in modo facile e piacevole. Il bambino piccolo, così come il fanciullo (6-10 anni), diversamente dall adolescente e dall adulto, è più ricettivo e in grado di acquisire la fonetica corretta di una seconda lingua. L approccio utilizzato è quello del cosiddetto full immersion ; l esposizione quotidiana alla lingua inglese per i bambini sarà di circa 5 ore. Il bambino, in maniera spontanea e piacevole, svincolata da ogni dimensione di giudizio o valutazione, avrà modo di acquisire nuove competenze a livello fonetico, lessicale e comunicativo. 3

4 LA GIORNATA TIPO ROUTINE ORARIO SPAZIO GRUPPO SEZIONE BLU UNICO GRUPPO ACCOGLIENZA SEZIONE BLU GRUPPO 1 SEZIONE VERDE GRUPPO 2 SEZIONE ROSSA GRUPPO 3 CIRCLE TIME - SPUNTINO SEZIONE GRUPPO APPARTENENZA BUONGIORNO! SALONE GRANDE GRUPPO LABORATORI/ATTIVITA' SEZIONI/GIARDINO GRUPPI OMOGENEI GIOCO LIBERO / BAGNO GIARDINO/BAGNO GRUPPI OMOGENEI PRANZO SEZIONI GRUPPO APPARTENENZA GIOCO LIBERO GIARDINO GRANDE GRUPPO DORMITORIO PICCOLI LABORATORI/ATTIVITA' SEZIONI/GIARDINO GRUPPI OMOGENEI ARRIVEDERCI! SALONE GRANDE GRUPPO MERENDA SEZIONI GRUPPO APPARTENENZA RICONGIUNGIMENTO SALONE GRUPPO APPARTENENZA POSTICIPO SALONE/GIARDINO UNICO GRUPPO LA GIORNATA AL MINICREST I bambini saranno suddivisi in 2 o 3 gruppi (in base al numero di iscritti). Tali gruppi saranno eterogenei, seppure, durante le attività ed i laboratori, verranno creati dei sottogruppi omogenei per età. Il primo giorno di frequenza ad ogni bambino sarà assegnato un contrassegno (per i bambini attualmente iscritti alla nostra Scuola dell Infanzia sarà il medesimo dell a.s. 2017/2018) ed un gruppo. Il contrassegno consentirà ad ogni bambino di identificare con facilità il proprio armadietto nei corridoi, nonché la propria salvietta ed il proprio bicchiere nel bagno. All inizio di ogni settimana, nel salone del plesso della Scuola dell Infanzia, saranno dunque affissi gli elenchi dei bambini appartenenti ai diversi gruppi (con il relativo contrassegno). Ai bambini che frequentassero più settimane, sarà garantita la continuità all interno del medesimo gruppo. Lo spuntino mattutino (frutta), il pranzo e la merenda pomeridiana saranno consumati all interno della sezione del gruppo di appartenenza, con le rispettive educatrici. Il menù è consultabile sul nostro sito internet: nella sezione Scuola dell Infanzia (Menù estivo). Prima dell inizio delle attività mattutine e a conclusione delle attività pomeridiane, i bambini di tutti i gruppi (sia del Minicrest, sia del Summer Camp) si ritroveranno in salone per i momenti del Buongiorno! e dell Arrivederci, in cui potranno salutare tutte le educatrici e tutti i partecipanti attraverso l inno e ilcanto di altri brani attinenti il tema prescelto per quest anno. LA GIORNATA AL SUMMER CAMP I bambini di scuola dell infanzia e scuola primaria saranno accolti al mattino in un unico gruppo. Durante tutte le attività ed i laboratori, verranno invece creati due sottogruppi omogenei (ciascuno condotto da una delle nostre madrelingua), in funzione della scuola frequentata. Ad ogni bambino sarà assegnato, nel primo giorno di frequenza al Summer Camp un contrassegno (per i bambini attualmente iscritti alla nostra Scuola dell Infanzia sarà il medesimo dell a.s. 2017/2018). Il contrassegno consentirà ad ogni bambino di identificare con facilità il proprio armadietto nei corridoi, nonché la propria salvietta ed il proprio bicchiere nel bagno (per i bambini 4

5 della scuola dell infanzia). I bambini della scuola primaria utilizzeranno il bagno del personale docente. Lo spuntino mattutino (frutta) e la merenda pomeridiana saranno consumati all interno della sezione del Summer Camp, mentre il pranzo all interno del refettorio, con le due madrelingua. Il menù è consultabile sul nostro sito internet: nella sezione Scuola dell Infanzia (Menù estivo). Nel pomeriggio i bambini saranno seguiti dalle educatrici del Minicrest. Le attività proposte saranno sempre rivolte a gruppi omogenei d età. Per 2 pomeriggi alla settimana i bambini della scuola primaria potranno svolgere i rispettivi compiti per le vacanze. Prima dell inizio delle attività mattutine e a conclusione delle attività pomeridiane, i bambini di tutti i gruppi (sia del Minicrest, sia del Summer Camp) si ritroveranno in salone per i momenti del Buongiorno! e dell Arrivederci, in cui potranno salutare tutte le educatrici e tutti i partecipanti attraverso il canto dell inno e di altri brani attinenti il tema prescelto per quest anno. LA SETTIMANA TIPO AL MINICREST Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì MATTINO POMERIGGIO PICCOLI MEZZANI GRANDI PRIMARIA PICCOLI MEZZANI GRANDI PRIMARIA di RACCONTI & cucina DISEGNI di cucina RACCONTI & DISEGNI di cucina motoriomusicale INGLESE COMPITI INGLESE RACCONTI & DISEGNI motoriomusicale COMPITI INGLESE GIOCHI D'ACQUA CACCIA AL TESORO RACCONTI & DISEGNI GIOCHI DI SQUADRA IN LINGUA INGLESE LA SETTIMANA TIPO AL SUMMER CAMP Lunedì INFANZIA STORY LAB MATTINO PRIMARIA CREATIVE MUSIC LAB INFANZIA POMERIGGIO PRIMARIA COMPITI VACANZE Martedì COOKING LAB COOKING LAB Mercoledì CREATIVE LAB COMPITI INGLESE GIOCHI DI SQUADRA Giovedì COMPITI VACANZE Venerdì GIOCHI DI GRUPPO CACCIA AL TESORO GIOCHI DI GRUPPO CACCIA AL TESORO 5

6 L EQUIPAGGIAMENTO Per tutti: CAMBIO COMPLETO: cappellino, maglia, pantaloncini, calze, mutande (DA LASCIARE AL CONTRASSEGNO all interno di una sacchetta a parte) : zainetto contenente: crema solare, costume da bagno, salviettone, un paio di ciabatte di plastica/gomma (DA LASCIARE AL CONTRASSEGNO NEL GIORNO IN CUI E PREVISTA TALE ATTIVITA ) Per i bambini della scuola primaria: LIBRI / QUADERNI, ASTUCCIO per i compiti delle vacanze assegnati dalla rispettiva scuola (DA LASCIARE AL PROPRIO ARMADIETTO NEL GIORNO IN CUI E PREVISTA TALE ATTIVITA ) Per i bambini della scuola infanzia: SACCHETTA CON: PORTA-BAVAGLIA + BAVAGLIA + ASCIUGAMANO Per il riposo dei piccoli della scuola dell infanzia: LENZUOLINI (SUPERIORE E INFERIORE) PER BRANDINA + CUSCINO (PICCOLO) + CIUCIO O PELUCHE (O QUALUNQUE OGGETTO TRANSIZIONALE) MODALITA D ISCRIZIONE Le iscrizioni sono da effettuarsi entro lunedì 25 giugno presso la segreteria della Fondazione, in Viale Europa n.16, a Bagnolo Mella. E possibile scaricare i moduli d iscrizione di Minicrest e Summer Camp sul sito della Fondazione ( nella relativa sezione. Per maggiori informazioni: segreteria.fasani@gmail.com Tel oppure RETTE SETTIMANALI: MINICREST: 80 (MEZZA GIORNATA: 55) SUMMER CAMP: 120 (MEZZA GIORNATA 110) SERVIZIO ORARIO ANTICIPATO (dalle ore 7.30): 5,00 SERVIZIO ORARIO POSTICIPATO (fino alle ore 18.00): 7,50 I PASTI SONO INCLUSI NELLA RETTA 6