Esperienza, riflessione, apprendimento

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1 Jennifer A. Moon Esperienza, riflessione, apprendimento Manuale per una formazione innovativa Traduzione, note e cura di Serafina Pastore Carocci editore

2 Indice Prefazione all edizione italiana 9 di Domenico Lipari Introduzione all edizione italiana 11 di Serafina Pastore Prefazione. Un approccio teorico e pratico 21 Introduzione 25 Limiti 25 Percorsi e fonti 26 Alcune note sullo stile e sull uso delle parole 30 Parte prima Uno sguardo sull apprendimento 1. Il processo di apprendimento secondo la prospettiva generica Alcuni concetti-base sull apprendimento Due prospettive generiche sull apprendimento Esperienza esterna e interna La concezione (della strutturazione) della conoscenza Lo sviluppo delle concezioni della struttura della conoscenza 51

3 6 INDICE 2.2. Altri studi sulle concezioni della conoscenza per l apprendimento Concezioni della conoscenza e processi di apprendimento Emozione e apprendimento La relazione tra emozione, sentimenti e apprendimento L intelligenza emotiva I sentimenti come oggetto di apprendimento I sentimenti nel processo di apprendimento Emozione e apprendimento: approssimazioni e accostamenti Gli approcci all apprendimento Approcci profondi e superficiali all apprendimento Modalità di strutturazione dell apprendimento e approccio a- dottato 74 Parte seconda Itinerari di analisi 5. Apprendimento riflessivo ed esperienziale: lo stato dell arte Apprendimento riflessivo, apprendimento esperienziale e mediazione dell apprendimento Mediazione e apprendimento esperienziale La natura dell apprendimento riflessivo Discussione sulla terminologia La letteratura sulla riflessione e sull apprendimento riflessivo Riflessione e apprendimento riflessivo: alcune definizioni Una base per discutere di riflessione e apprendimento Alcune credenze sulla riflessione Apprendimento riflessivo e prospettiva generica di apprendimento Apprendimento riflessivo e non-riflessivo Quadri di riferimento nella riflessione La profondità della riflessione 97

4 INDICE 7 7. La ricerca sull apprendimento esperienziale Apprendimento esperienziale e apprendimento dall esperienza Come definire l apprendimento esperienziale Approcci sequenziali all apprendimento esperienziale Alcune questioni sull apprendimento esperienziale Apprendimento esperienziale e prospettiva generica di apprendimento Un altra prospettiva per il ciclo di apprendimento esperienziale 119 Parte terza Percorsi operativi 8. La presentazione delle attività riflessive Introdurre l apprendimento riflessivo: il modello a due fasi Introdurre la riflessione: aiutare i soggetti a cominciare a riflettere (Fase 1) Approfondire le attività riflessive (Fase 2) La valutazione La valutazione nell apprendimento riflessivo ed esperienziale Una mappa per progettare il curriculum La valutazione nell apprendimento riflessivo e/o esperienziale Valutare l apprendimento riflessivo Altri metodi di valutazione dell apprendimento esperienziale e riflessivo Riconoscere l esperienza della valutazione Le strategie per rinforzare l apprendimento riflessivo ed esperienziale Metodi a sostegno dell apprendimento riflessivo ed esperienziale Strategie didattiche per promuovere l apprendimento riflessivo ed esperienziale Apprendere da un esperienza di lavoro e da altre esperienze Imparare dall esperienza attuale Apprendere da esperienze passate 167

5 8 INDICE Apprendere da un attività creativa (tecniche generali) Apprendere da un attività creativa (lavorare con una storia) Costruire un diario di apprendimento personale In chiusura, un consiglio e una ricetta 176 Appendice Risorse 1. Il processo di scrittura riflessiva: una mappa La scrittura riflessiva: alcune prime indicazioni per gli studenti Le differenze tra la scrittura di un saggio o di una relazione e la scrittura riflessiva La presentazione Domande a sostegno della scrittura riflessiva Un modello generale per la scrittura riflessiva La lezione di danza Strategie per promuovere l apprendimento dall esperienza quotidiana Gradini La poesia come mezzo per catturare l esperienza 206 Glossario 207 Bibliografia 209