Corso di Progettazione dei Servizi Sociali

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1 Università di Genova Facoltà di Giurisprudenza Corso di Progettazione dei Servizi Sociali Raccolta del materiale predisposto per lo svolgimento del Corso di Progettazione dei Servizi Sociali Anno accademico Febbraio Maggio 2014 di Paola Cermelli con la collaborazione di Chiara Barbieri Monica Gaglioti 1

2 Programma A.A Progettazione dei Servizi Sociali Articolazione del corso 1. Parte teorica 2. Parte esperienziale 3. Esercitazione/laboratorio 2

3 1. Parte teorica Contenuti: Definizioni e differenze tra pianificazione, programmazione e progettazione Lo sviluppo del progettare nel sociale Progettare per cambiare (miti sul cambiamento): Visione magico-feticistica Mito dell abbandono Mito aziendale Cambiamento esogeno Progettare: alcuni nodi critici 3

4 Segue Parte teorica Gli approcci alla progettazione: Sinottico-razionale Concertativo o partecipato Euristico Dialogico Le fasi della progettazione: Ideazione Attivazione Progettazione Realizzazione Verifica La sostenibilità La conoscenza del contesto: Europrogettazione Aggiornamenti di politica sociale in particolare sui giovani Aggiornamenti di politica sociale regionale 4

5 2. Parte esperienziale In alternanza con le lezioni teoriche di cui alla prima parte verranno presentate alcune esperienze di progettazione: - Per fasi diverse - Appartenenti ad alcuni territori - Che evidenziano l approccio seguito. - La rilevanza del ruolo del servizio sociale nella progettazione. Le esperienze saranno presentate su uno schema omogeneo predisposto per il corso. Gli studenti parteciperanno all esperienza con la valutazione sulla presentazione di ciascun progetto mediante la discussione e compilazione di un apposita scheda. 5

6 3. Esercitazione/laboratorio Gli studenti frequentanti si eserciteranno nella costruzione di un progetto di servizi sociali per i giovani seguendo il percorso teorico proposto per la progettazione, individuando e simulando i ruoli degli attori e compilando lo schema di presentazione già utilizzato dai professionisti invitati al corso. I progetti elaborati saranno esaminati da una commissione di esperti che utilizzeranno la stessa scheda fornita agli studenti per la valutazione delle esperienze della seconda parte. Gli studenti non frequentanti dovranno individuare cinque progetti ciascuno realizzati negli ultimi cinque anni, non ripetitivi, possibilmente su territori diversi, seguendo lo schema di presentazione predisposto per le esperienze e per il lavoro dei gruppi. 6

7 ESAME Frequentanti La prova è costituita da due parti che fanno media: a. Sulla parte teorica di cui al punto 1 con il docente. b. Sul progetto elaborato con il docente coadiuvato dagli esperti. Non frequentanti La prova con il docente è costituita da due parti che fanno media: a. Sulla parte teorica b. Sulla raccolta di cinque progetti. 7

8 Bibliografia da concordare con il docente: Liliana Leone, Miretta Prezza Costruire e valutare i progetti nel sociale edizioni Franco Angeli, Milano, La progettazione sociale quaderni di animazione e formazione collana a cura di Animazione Sociale, Università della Strada, edizione Gruppo Abele, Torino, Ugo De Ambrogio e Sergio Pasquinelli (a cura di) Progettare nella frammentazione, i Quid n. 6, Prospettive Sociali e Sanitarie, Istituto per la Ricerca Sociale, Milano, 210. Jamil Karim Amirian La progettazione sociale. Esperienze e riflessioni, edizioni Franco Angeli, Milano, Disponibile anche in e-book per PC, Mac e ipad. Hellmut W. Eggers, Massimo Maciocia, Paolo Farnerari, Achille Aveta Lavoriamo per progetti, Edizioni Simone (fuori catalogo) 8