ARCHITETTURE IN TERRA CRUDA. CULTURE COSTRUTTIVE E SVILUPPO SOSTENIBILE 2 Dati sull attività proposta

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1 Pag. 1 ARCHITETTURE IN TERRA CRUDA. CULTURE COSTRUTTIVE E SVILUPPO SOSTENIBILE 2 Dati sull attività proposta Tipo attività 1 : CORSO A SCELTA Attività inserita nell ambito della ricerca 2 : CATTEDRA UNITWIN UNESCO Responsabile scientifico 3 : MADDALENA ACHENZA Corso di studio 4 : SCIENZE DELL ARCHITETTURA Anno di corso: 3 Semestre: 1 Numero di posti disponibili: 15 Ore attività 5 : 20 Proponente: MADDALENA ACHENZA Qualifica: CULTORE DELLA MATERIA Dati proponente Curriculum sintetico Architetto, ha conseguito la laurea presso l'università di Firenze con la tesi "Architettura di terra tra tradizione, conservazione e innovazione", e il Dottorato di Ricerca in Architettura nel Nel 1997 ottiene il CEEA Terre a CRATerre - Ecole d'architecture de Grenoble (Francia). E 'ricercatore presso l'università di Cagliari, Facoltà di Architettura, e tiene corsi nell'ambito della Cattedra UNESCO "Architettura di terra, culture costruzione e lo sviluppo sostenibile". E' coordinatore fin dalla sua costituzione del LABTERRA - Centro di Studi e Ricerche su Architettura di terra presso la stessa Facoltà. Partecipa concretamente alle attività dell'associazione Nazionale dei Comuni di terra, per la quale ha organizzato dal 1996 conferenze, seminari e altre azioni di diffusione. 1 Seminari, workshop 2 Se il proponente è assegnista/dottorando indicare il titolo del progetto di ricerca. 3 Se il proponente è assegnista/dottorando di ricerca/cultore della materia indicare il proprio referente scientifico, in tutti gli altri casi la commissione didattica del CdS assegnerà un supervisore tra i docenti del CdS. 4 Indicare il corso di studio per il quale si propone; è possibile indicare entrambi i CdS 5 Massimo 30 ore, con riconoscimento di 1CFU per 10 ore frontali

2 Pag. 2 Membro dal 2004 del Comitato Scientifico Internazionale ICOMOS per i Beni Architettonici di terra (ICOMOS-ISCEAH). Fino al 2014 Coordinatore della sedia 3 "Cooperare nel processo di comprensione delle tecniche storiche / tradizionali strutture di terra attraverso la ricerca nella materialità, compreso il suo impatto sulle nuove costruzioni edili e di incoraggiare / promuovere / sostenere ulteriori ricerche nella patologia decadimento dei sistemi costruttivi terra". Responsabile di numerosi progetti di ricerca e di cooperazione internazionale sui temi dell'architettura vernacolare, in terra cruda e architettura sostenibile. Architect, made her master degree at the University of Florence and achieved her PhD in Cagliari in In 1997 obtained the CEEA Terre at CRATerre - Ecole d'architecture de Grenoble (France). Since 1997 is researcher at the University of Cagliari, Faculty of Architecture, and gives courses in the frame of the chair UNESCO "Earthen architecture, building cultures and sustainable development". Is co-ordinator since its establishment of the labterra - Centre of Studies and Research on Earthen Architecture at the same Faculty. Member since 2004 of the ICOMOS International Scientific Committee for the Earthen Architectural Heritage (ICOMOS- ISCEAH). Member of the board of directors and coordinator of chair 3 Cooperating in the process of understanding the historic/traditional techniques of earthen structures through research into materiality, including its impact on new earthen construction and encouraging / promoting / supporting additional research into the decay pathology of earth building systems. Head of several International projects on the conservation and the rehabilitation of urban settlements (Culture 2000/ call 2006, Regional call L.R. 19/96 year 2006, Regional call L.R. 19/96 year 2009), and partner in international European projects on vernacular architecture (Culture 2000 / call 2012 VerSus) and PV integration in architecture (ENPI 2012 FosterinMed). Member of the Scientific Committee of the National Association of Earth built towns (Italy), the Fundaçao Convento da Orada (Portugal), 2012 and 2016 International Conference on the Study and Conservation of Earthen architecture. Honorary member of the Organizing Committee of the Festival Archi'Terre, promoted annually by the Algerian Ministry of Culture in Algiers. Organizer of several International conferences in Italy and in the Mediterranean area. Participates regularly to national and international meetings with published reports. Author of about 35 between publications and articles on the topic of earthen and sustainable architecture.

3 Pag. 3 Dati sulla progettazione Obiettivi formativi (conoscenze e abilità da conseguire) 6 (max 2000 caratteri): Fornire agli studenti - la capacità di verificare la sostenibilità del costruito - le capacità di riconoscere ed utilizzare materiali sostenibili - Riconoscere il valore dell architettura tradizionale e l applicazione dei suoi insegnamenti per l architettura contemporanea Prerequisiti 7 (max 2000 caratteri): Nessuno Contenuti dell attività formativa (max 3500 caratteri): 1. LA QUALITÀ DELL ABITARE Lezioni dal passato per un architettura sostenibile (VERSUS) Integrazione dell architettura al contesto locale Sfruttamento delle risorse naturali Isolamento termico e protezione da calamità naturali Conservazione e riuso 2. STRATEGIE PER LA PROGETTAZIONE SOSTENIBILE Posizionamento, forma, dimensione degli edifici Materiali e tecnologie, quale sostenibilità? Energie e sistemi alternativi e passivi per il controllo climatico 3. MATERIALI DA COSTRUZIONE E TECNOLOGIE DI IMPIEGO Materie prime: Terra, Legno, Pietra Leganti: Calce, Argilla, Gesso Fibre: Paglia, Canapa, Lino, Juta, Luffa 4. LA TERRA CRUDA Introduzione: Cos è? Dov è? Com è? Terra da costruzione. Come riconoscerla? Tecniche costruttive 5. LA TERRA CRUDA IN SARDEGNA Caratteri dell edilizia storica Tecniche di conservazione e riuso dell edilizia storica Integrazione degli impianti 6 In termini di sapere, saper fare e saper essere. 7 I prerequisiti sono da intendersi come le conoscenze che lo studente deve possedere per svolgere proficuamente l attività proposta.

4 Pag. 4 Norme e incentivi per il recupero Adeguamento degli edifici alla normativa sul risparmio energetico 6. I NUOVI IMPIEGHI DELLA TERRA Architetture di emergenza Architetture in PVS Architettura sostenibile Testi di riferimento (max 2000 caratteri): Houben, H. Guillaud, Traitè de construction en terre, ed. Parethese Anger R., Fontaine L., Batir en Terre, ed Belin Sanna A., Atzeni C., Manuale del recupero dei centri storici della Sardegna, Architetture in terra cruda, ed DEI Sanna U., Achenza M., Manuale del recupero dei centri storici della Sardegna, Manuale tematico dell architetture in terra, ed DEI Metodi didattici 8 (max 2000 caratteri): Lezioni frontali in aula Modalità di verifica e attribuzione dell idoneità (max 2000 caratteri): Assiduità di presenza, verifica diretta Altre informazioni 9 (max 2000 caratteri): Lingua di insegnamento: italiano 8 Lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc. 9 Strumenti e materiali che il proponente mette a disposizione degli studenti, eventuale sito web.

5 Pag. 5 ENGLISH NAME Learning outcomes (max 2000 caratteri): Provide students - The ability to verify the sustainability of buildings - The ability to recognize and use sustainable materials - Recognize the value of traditional architecture and the application of its teachings for contemporary architecture Prerequisites (max 2000 caratteri): None Course contents (max 3500 caratteri): 1. THE QUALITY OF LIVING Lessons from the past for contemporary sustainable architecture (VERSUS) Integration of architecture to the local context Exploitation of natural resources Thermal insulation and protection from natural disasters Conservation and reuse 2. STRATEGIES FOR SUSTAINABLE DESIGN Positioning, shape, size of buildings Materials and technologies, what sustainability? Alternative energies and passive systems for climate control 3. BUILDING MATERIALS AND TECHNOLOGIES APPLICATIONS Raw materials: Earth, Wood, Stone Binders: lime, clay, plaster... Fibres: Straw, hemp, flax, jute, Loofah EARTH Introduction: What is it? Where? As? Earth for building. How to recognize it? Construction techniques 5. EARTH IN SARDINIA Building historical characters Technical conservation and reuse of historic buildings (visit on site) Integration of the plants Standards and incentives for recovery Adaptation of buildings to the legislation on energy saving 6. NEW USES OF THE EARTH Emergency architectures Architectures in developing countries Sustainable Architecture

6 Pag. 6 Readings/Bibliography (max 2000 caratteri): Houben, H. Guillaud, Traitè de construction en terre, ed. Parethese Anger R., Fontaine L., Batir en Terre, ed Belin Sanna A., Atzeni C., Manuale del recupero dei centri storici della Sardegna, Architetture in terra cruda, ed DEI Sanna U., Achenza M., Manuale del recupero dei centri storici della Sardegna, Manuale tematico dell architetture in terra, ed DEI Teaching methods (max 2000 caratteri): Class lessons Assessment methods (max 2000 caratteri): Constant attendance, direct monitoring Further information (max 2000 caratteri):