Facoltà di Biologia e Farmacia. del 22/12/2015

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1 Pagina 1 di 5 VERBALE del 22/12/2015 Il giorno 22/12/2015 alle ore 18:00 presso lo studio del Prof. Guido Ennas del Dipartimento di Scienze Chimiche e Geologiche dell Università di Cagliari, Cittadella Universitaria di Monserrato, si è riunita la (CPDS) della Facoltà di Biologia e Farmacia per discutere il seguente O. d. G.: Relazione Annuale (anno 2015) della CPDS Sono presenti i seguenti componenti della Commissione: Il Presidente della Commissione Prof. Guido Ennas, i docenti Prof.ssa Anna Maria Maccioni e Prof.ssa Maria Cristina Follesa e lo studente Sig. Francesco Serusi. E assente giustificata la Sig.ra Martina Nonnis. E assente lo studente Stefano Farci. Nella seduta del Consiglio di Facoltà del è stata nominata la presente commissione, con i due rappresentanti in Consiglio di Facoltà, Martina Nonnis e Francesco Serusi, quali componenti della CPDS. Il terzo componente è stato eletto dalla componente studentesca in CdF (allegato 1) Tale nomina verrà ratificata nel prossimo CdF. Viene designata Segretario verbalizzante la Prof.ssa Anna Maria Maccioni. Dopo l insediamento della CPDS sono stati discussi e presentati alcuni documenti di lavoro necessari per la stesura della relazione 2015 e in particolare la relazione della CPDS 2014 la cui struttura verrà utilizzata per la nuova relazione. E stato presentato il nuovo format della relazione diviso in due parti strutturate: una prima parte riguardante gli aspetti generali di tutti i CdS afferenti alla Facoltà, e una seconda parte che riguarda la descrizione, analisi e proposte dei singoli CdS. I documenti che saranno utilizzati per la relazione CPDS 2015 sono i seguenti: Rapporti Annuali di Riesame (RAR) 2015 approvati dai rispettivi Consigli di CdS; Rapporti di Riesame Ciclici (RRC) 2015 approvati dai rispettivi Consigli di CdS; Scheda Unica Annuale dei Corsi di Studio (SUA-CdS) Relazione Annuale del Nucleo di Valutazione di Ateneo

2 Pagina 2 di 5 Sintesi dei risultati dei questionari sulla soddisfazione degli studenti frequentanti; Indagini Alma Laurea sul profilo dei laureati e sulla condizione occupazionale dei laureati; Verbali dei Comitati di Indirizzo; Sito web dell Ateneo; Sito web della Facoltà; Sito web dei Corsi di Studio Relazioni annuali AVA del NVA, per la parte di relativa competenza; Report per il Riesame 2015 (a cura del PQA) sulla Facoltà di BIOLOGIA e FARMACIA e sui CdS ad essa afferenti. Report interni ai vari CdS Si è convenuto di suddividere i CdS in due gruppi omogenei: quelli di Frontiera rispetto alla scuola (Lauree e Lauree Magistrali a ciclo unico) e quelli di 2 livello (LM) L analisi del rapporto CPDS 2014 e di alcuni RAR e RRC 2015 ha comportato una lunga discussione in particolare su alcuni problemi emersi l anno precedente, ma riverificatisi anche quest anno, quale la dispersione tra il primo e il secondo anno, così come i ritardi verificatisi quest anno nella immatricolazione (legata ai ricorsi presentati dagli studenti di Medicina). Si è discusso sulla apertura senza numero programmato del corso di Laurea in Biologia e dei vantaggi/svantaggi di tale operazione, anche in relazione alla nuova normativa 1 (Decreto Interministeriale n. 893 Costo standard unitario di formazione per studente in corso ). Si è convenuto che, nei limiti della disponibilità della docenza 2, potrebbe essere utile incrementare di un 10-20% il numero programmato di studenti nei corsi di Frontiera. Altro punto di discussione ha riguardato, la necessità di un rafforzamento dell orientamento in ingresso anche incentivando le visite degli studenti della scuola secondaria di secondo grado ai laboratori dei CdS. E inoltre visto molto positivamente il progetto di Ateneo, ancora i via di definizione, di anticipare il contatto con le scuole all inizio dell anno scolastico, con docenti che impartiscono lezioni delle materie di base i quali farebbero da ponte tra le due istituzioni. Anche il corso di tali attività, in caso di iscrizione all università, verrebbero riconosciute con un congruo numero di CFU. Anche il Corso di Preparazione e Orientamento ai Corsi dell Area Biomedica, percorso rivolto agli studenti che non sono risultati vincitori al test di ammissione in Medicina/Odontoiatria e Professioni Sanitarie che si svolgerà presso l Università di Cagliari nell AA è visto favorevolmente. Attraverso questo corso di preparazione l Ateneo intende sostenere la motivazione dei ragazzi che vogliano iniziare un percorso di formazione universitaria in questi CdS, migliorando la preparazione degli studenti che affronteranno per la seconda volta il test nell anno successivo, e al tempo stesso 1

3 Pagina 3 di 5 migliorando la conoscenza dei compiti delle figure sanitarie formate dall Università. Lo scopo è di evitare che i ragazzi si iscrivano in Medicina senza avere piena consapevolezza delle difficoltà e degli obiettivi professionali, ma anche di intasare provvisoriamente tutti i CdS delle aree attigue a quella di Medicina, nella fattispecie proprio quelli della Facoltà di Biologia e Farmacia. La discussione è proseguita sempre sul sistema di selezione universitario, prendendo a modello il sistema francese: accesso libero al primo anno e selezione alla fine di esso su base meritocratica, con una prova intermedia che potrebbe arrivare dopo il primo semestre. Tale sistema non comporterebbe l abolizione del numero chiuso. Ovviamente tale radicale cambiamento comporterebbe una sostanziale modifica dell attuale organizzazione delle Università Italiane. Nell attesa di una vera riforma, la riproposizione della selezione dei corsi di Medicina (compresi quelle delle professioni sanitarie) a ottobre viene considerata, all unanimità della CPDS e di molti coordinatori di CdS della presente Facoltà che l hanno segnalato, del tutto assurda, inaccettabile e controproducente auspicando invece un anticipo netto alla fine del mese di luglio. E stata quindi discussa la situazione relativa alla scarsa numerosità della docenza, nonostante i concorsi in atto 3 che stanno migliorando la situazione, anche in relazione al pensionamento di un numero elevato di professori (di 1 a e 2 a fascia) avvenuto quest anno e che proseguirà nei prossimi 2 anni. Tale situazione determina importanti carenze di docenza che si è già ripercossa su alcuni CdS, ma che in prospettiva si teme verrà generalizzata in molti altri CdS. La CPDS invita il CdF ad una discussione più approfondita. La commissione inoltre prevede notevoli aree di miglioramento incrementando gli incontri con i rappresentanti del MdL, attivando incontri sistematici tesi a favorire gli scambi e le opportunità di stages e l occupazione in particolare tra le Aziende Regionali interessate ai profili professionali che riguardano i CdS della Facoltà di Biologia ed Farmacia. Infine un punto di criticità comune a tutti i CdS riguarda il basso numero di laureati in corso, che spesso deriva anche da una lenta progressione, spesso riscontrata nei primi anni dei corsi di frontiera. E ovviamente una delle aree da migliorare. In taluni casi potrebbe essere utile revisionare i contenuti degli insegnamenti spesso sproporzionati rispetto ai CFU previsti. Anche la scarsa preparazione media degli studenti in ingresso ha forte influenza su questo parametro. Essa è stata verificata in sede, ma viene riscontrata anche a livello nazionale, dal progressivo aumento di studenti con OFA. 4 Nello stesso sito è stato riportato un studio/progetto con l idea di fondo che è quella di valutare uno degli 2 Decreto Ministeriale 30 gennaio 2013, n. 47; 3 La maggior parte dei concorsi (80% dei punti organico) riguarda passaggi interni e quindi senza significativo incremento dell organico di personale docente, e solo per i passaggi da Ricercatore a tempo indeterminato a Professore, delle ore di didattica per i passaggi da Ricercatore a tempo indeterminato a Professore. 4

4 Pagina 4 di 5 esiti successivi della formazione secondaria, i risultati universitari degli studenti, per trarne un indicazione di qualità sull offerta formativa delle scuole da cui essi provengono. Infine la CPDS ha dato mandato alla prof.ssa Maccioni di finire di completare le schede della Relazione della CPDS di Facoltà per i CdS in Farmacia, CTF (LM13) e Tossicologia(L29), alla prof.ssa Follesa di finire di completare le schede per i CdS in Biologia (L13) e delle LM6 in Neuropsicobioligia, Biologia Cellulare e Molecolare, Bio- Ecologia Marina ed al prof. Ennas di finire di completare le schede per i CdS in Biotecnologie Industriali (L02), Scienze degli Alimenti e della Nutrizione (LM 61), Scienze Naturali (L32) e in Scienze della Natura (LM60). Il compito degli studenti della CPDS è sia propositivo che di revisione del materiale in bozza che, appena preparato, viene inviato a tutti i componenti della CPDS via . E quindi prevista una riunione telematica il 30 dicembre al fine dell approvazione del documento finale. Per rendere più agevole il lavoro della CPDS nella stesura della Relazione della CPDS del 2016 (a.a. prossimo), si propone infine di far predisporre una bozza alle CAV dei singoli CdS subito dopo la consegna dei RAR. La seduta si conclude alle ore 20:15. Cagliari, 22/12/2015 Il presidente della Commissione Prof.Guido Ennas Il Segretario Prof.ssa Anna Maria Maccioni

5 Pagina 5 di 5 Allegato 1 Il giorno 18 Dicembre 2015, alle ore 17:00 è stata convocata, tramite seduta telematica, la componente studentesca del Consiglio di, per eleggere il terzo componente della componente studentesca della commissione paritetica della predetta facoltà. Sono eleggibili i soli Stefano Farci ed Alberto Ruiu, in caso di parità prevarrà il candidato più giovane. Constata l assenza di candidati si è quindi provveduto a una votazione palese che ha dato il seguente risultato: Stefano Farci: voti 2 Alberto Ruiu: voti 0 Astenuti: 2 Risulta eletto il candidato Stefano Farci La seduta si è conclusa alle 12:00 del giorno 19 Dicembre Letto, approvato e sottoscritto