LICEO GINNASIO JACOPO STELLINI
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1 LICEO GINNASIO JACOPO STELLINI Piazza I Maggio, Udine Tel Fax Codice fiscale info@liceostellini.it - Indirizzo Internet: - PEC: udpc010005@pec.istruzione.it PROGRAMMI SVOLTI ANNO SCOLASTICO 2017/2018 CLASSE 5 SEZ. A PROF. OLGA MAIERON MATERIA GRECO (abbinata al LATINO) Udine, lì 6 GIUGNO 2018 La Docente (firmato nel cartaceo originale) 1
2 BREVE PREMESSA Nel programma dell ultimo anno si è cercato di dare spazio alla continuità dei generi letterari, attraverso gli autori più significativi in funzione dei collegamenti con la letteratura latina e con le permanenze/attualizzazioni possibili, anche assecondando gli interessi degli allievi riguardo ai loro approfondimenti per il colloquio finale d esame. Si sono tenute presenti le possibili connessioni riguardanti i generi letterari e le tematiche comuni all area letteraria, in particolare quanto stabilito nella programmazione di classe riguardo al percorso sul genere romanzo (latinogreco-italiano). La docente ha accompagnato le spiegazioni con schede e appunti personali e gli allievi hanno proposto anche sintesi proprie. Gli allievi sono inoltre stati abituati a tradurre, corredando la traduzione, ove necessario, con alcune brevi note esegetiche. La docente ha proposto esercitazioni di traduzione dal greco sia per casa che nelle verifiche in classe attraverso i vari generi letterari e gli autori di maggior rilievo della lingua greca (Platone, Polibio, Epicuro, Demostene, Isocrate, Plutarco (etica), etc.). Sono state effettuate inoltre anche ore di recupero in itinere durante l anno (36 ore in totale, collocate prima e dopo le prove scritte) per rafforzare e ripetere la morfo-sintassi necessaria alle prove di traduzione. Inoltre gli allievi a piccoli gruppi hanno anche prodotto alcune sintesi letterarie o approfondimenti che hanno esposto in classe ai compagni. Il programma preventivo è stato, nel complesso, svolto, effettuando però alcune riduzioni (cfr. premessa apposta nel programma preventivo riguardo al feed-back degli allievi), in quanto la docente ha dovuto tener conto del carico di lavoro sostenuto dalla classe che ha partecipato ad attività di orientamento, di ASL, ed inoltre molti allievi hanno sostenuto test d ingresso universitari. Alcuni argomenti comunque sono stati curati solo per singoli allievi, visto l interesse da essi dimostrato in funzione della loro riflessione d esame. CORSO DI SUPPORTO PER L ESAME SCRITTO (Effettuato per tutte le terze liceali con registro a parte). La docente ha tenuto lezioni aggiuntive per un totale di 8 ore pomeridiane, in cui sono state affrontate le traduzioni di brani tratti da diversi autori, con ripasso di regole di sintassi della subordinazione (periodo ipotetico, discorso indiretto etc.) e di morfo-sintassi portante della lingua greca. Le esercitazioni sono state organizzate secondo i ritmi collaborativi del cooperative su autori vari, corretti poi assieme agli allievi: Platone, Demostene, Isocrate etc. TESTI IN ADOZIONE - LUIGI ENRICO ROSSI-ROBERTO NICOLAI, Letteratura greca, storia luoghi occasioni, vol. 3, Le Monnier Scuola, Milano ANNAMARIA GIANNETTO-MARINA GISIANO, Meltémi, Zanichelli, Bologna EURIPIDE, Elena, ne I volti di Elena, Tomo I e II, a cura di CESARE AZAN-VALENTINA FASCIA-MARIA PALLANTE, Simone per la Scuola, Napoli CONTENUTI DI STORIA LETTERARIA-LETTURA DEI TESTI-PROBLEMATICHE Dal VOL. 3 di letteratura greca Cap. 1 - La Grecia verso un nuovo assetto politico: contesto del sec. IV a.c. e nuova paideia, pp.2-3; Cap. 3 - Platone, cfr. oltre sub voce lettura filosofica; Cap. 6 TEATRO- Menandro, la commedia nuova, pp , pff.1-3 Vita e il Misantropo; pp , pff.8-11: la drammaturgia, l universo ideologico, il linguaggio e la fortuna. Testi in italiano: T.3: Cnemone si converte alla filantropia (risultato positivo della Tùche), pp
3 Cap. 7 Dalle conquiste di Alessandro ai regni ellenistici, pp , pff scheda sulla pronuncia del greco. Principali dati storici, nascita dei regni ellenistici e loro caratteristiche, in particolare il pf.4.4, il regno d Egitto; caratteristiche della letteratura alessandrina, innovazione e continuità. Cap. 8 Discipline scientifiche e tecniche, pf. 1 (il libro), p.208; pf. 2.1,2.2 (filologia e il Museo di Alessandria), pp ; pf. 3.1 (la scienza e la filosofia), p.216. POESIA Cap. 9 Callimaco, vita e opere, pp , pff. 1-3: Nuova poesia, Vita, opere in generale; pf. 4 pp : la poetica callimachea e il prologo degli Aitia (italiano, p.232); pf. 6, pp (Aitia e Chioma di berenice); pff. 9-12, pp : epigrammi, filologia, lingua e stile, fortuna; Scheda Callimaco a Roma, pp ; letture in italiano del T.8: La Chioma di Berenice, pp ; T.15, epigramma 28 Pf.(italiano),p.283. Cap. 10 Teocrito, la tradizione bucolica, vita e opere, pp , pff. 1-7 (esclusi gli idilli, 1-4; 10,2,14,13,22) : un nuovo genere letterario, biografia, poetica, in particolare contenuti e temi degli 5 (agone bucolico), 7 (Talisie), 15 (le Siracusane), pf. 5.1, 5.2, pp ; pff. 6-7, pp : lingua, metro e fortuna. Lettura in italiano dei testi : T.4, la poetica della verità, pp ; T.6, Due donne alla festa di Adone, pp Cap.11 Apollonio Rodio, vita e opere, pp ; pff. 1-10: Un epica rinnovata, la vita le Argonautiche, A.Rodio nella cultura alessandrina, il rapporto con Omero, i personaggi del poema, struttura e modi della narrazione, stile e fortuna; testi in italiano: T.1, pp : Proemio; T.9, pp , l amore di Medea per Giasone; Focus sulla figura di Medea (appunti). Cap.12 Epigramma e l antologia greca, pp ; pff. 1-4, L epigramma in età ellenistica, temi e caratteristiche, le scuole (peloponnesiaca-ionico-alessandrina, fenicia), l antologia di Meleagro, palatina, Planudea. Testi in italiano: T.4, p.399, Nosside; T.9, p.401, Leonida; T.10, p.402; T.13, p.404, Asclepiade; T.20, p.407, Meleagro; TT.24,25, pp , Filodemo di Gadara. STORIOGRAFIA ELLENISTICA - Il genere nelle due letterature, greca e latina, come modo dell antichità per raccontare attraverso schemi concordati e approvati dalla comunità, riflessione sullo sviluppo del genere storia durante l ellenismo, (biografia, etnografia, narrazione romanzata); Cap.16 La storiografia ellenistica, pp , pff. 1-2: la perdita dei testi, gli storici di Alessandro. Cap. 17- Polibio, pp Pff. 1-7: storico e uomo politico, primo intellettuale greco che rivolge il suo interesse al popolo latino, relazione con Scipione Emiliano, testimone dei grandi eventi del tempo, indaga sulle cause del successo romano, le "Storie": genesi e struttura, proemio programmatico, elogio della storia come magistra vitae, teoria politica delle costituzioni (con particolare riflessione sulla costituzione romana), polemica con storici precedenti, lo storico deve raccogliere in una grande visione d'insieme il vario operato creando una storia "universale", intento pratico e didascalico, storia pragmatica; Scheda la teoria delle costituzioni, p.488. Testi: T.8, pp (italiano), La costituzione romana. Cap.19 Storiografia e geografia (sintesi): degli autori collocati nelle pagine successive sono da ricordare solo i seguenti nomi associati al titolo dell opera per cui sono ricordati: Diodoro Siculo (Biblioteca), Dionisio di Alicarnasso (Antichità Romane), Cassio Dione (Storia romana), Strabone (Geografia), Pausania (Periegesi della Grecia); Cap.23 Plutarco, pp Pff.- 1-4: testimone e interprete del passato; biografia, opere; - I Moralia, (sintetizzati in base alla traccia di p.597: filosofia popolare (equilibrio interiore, amicizia); pedagogia (educazione dei figli, l ascolto della musica), principi etico politici (la gestione dello Stato), filosofia e storia della filosofia (questioni platoniche, la polemica contro Stoici ed epicurei ==> sincretismo a base platonica che influenzerà i padri della Chiesa), scritti scientifici di tradizione peripatetica, scritti di argomento religioso (oracoli, culti misterici); scritti di critica letteraria (confronto tra Aristofane e Menandro); Canone degli oratori e della musica 3
4 (profilo storico della musica greca collegata alla poesia); - Vite parallele, criteri e catalogazione delle vite, i modelli del genere biografico, l opposizione storia-biografia; lo stile e la lingua di Plutarco, con scheda di p.598; lettura dei testi in italiano: T.1: distinzione tra storia e biografia, pp ; T.2: L utilità delle Vite, p.600; T.10, la morte di Antonio, pp FILOSOFIE DELL INDIVIDUO Cap.15 La filosofia ellenistica, pp ; p.474. Pff.1-6: l etica al centro delle filosofie ellenistiche; i motivi del cambiamento; Diogene e il cinismo; diatriba cinico-stoica; la satira menippea e Menippo di Gadara; tratti generali dello scetticismo; lo stoicismo (fasi e tratti caratterizzanti); l epicureismo (il fondatore e tratti caratterizzanti). Pf.9: la fortuna delle filosofie ellenistiche. Cap. 24- La filosofia in età imperiale, pp Pff : la diffusione dello stoicismo, Epitteto e Marco Aurelio; letture in italiano da appunti della docente, cfr. foglio allegato al capitolo. CRITICA LETTERARIA E SCUOLE RETORICHE Cap. 18 L età romana: contesto storico essenziali in sintesi (Roma e l Oriente ellenistico, il sistema delle province), l avvento del principato, la crisi del II e III d.c., la letteratura greca pagana: pp , pff.1-6: quadro storico-culturale del II periodo ellenistico, il così detto greco-romano. Cap.20 Oratoria e retorica, pp Pff Oratoria e retorica in età ellenistica, centri di cultura e generi, asianesimo, atticismo, retori greci a Roma, Dionigi di Alicarnasso, L Anonimo Del sublime : Lettura e traduzione dal greco : (dal versionario Meltémi, n.460, p.404, le fonti del Sublime.) Cap.26 La Seconda Sofistica, pp ; pff , I nuovi Sofisti, la spettacolarizzazione della retorica; pf. 2, pp ; Luciano di Samosata: vita, molteplicità di scrittura e di generi; la satira, il dialogo filosofico, il dialogo menippeo, i romanzi, la storia vera, temi e contenuti, destinatari, stile, fortuna; Testi in italiano: T.8, la terra vista dalla Luna, pp Cap.27 - La narrativa d invenzione, ovvero il romanzo greco (percorso di genere tra greco/latino/italiano), pp , pff ; , pp , con scheda su romanzo greco e latino a pp Problematiche intorno alla parola Romanzo ; imitazione dei modelli classici (cos è il romanzo ellenistico e da dove parte?): dall epica, dalla tragedia, dalla storiografia (collegamento col filone mimetico, antropologico, etnografico di Erodoto), Novella, Novella Milesia e satira Menippea, dalla Commedia Nuova di Menandro (spazio privato, riconoscimenti, lieto fine), intertestualità come categoria critica sul romanzo. Contenuti del romanzo antico: Amore come motore narrativo, negatività dell amore libidinoso, il matrimonio e la castità, disinteresse della vita post-matrimoniale ; L avventura e il meraviglioso, gli spazi aperti, l iniziazione, il lieto fine e il meraviglioso, il caso (Tuche), contesto storico ambientale (astratto e convenzionale), la ricerca della suspence; le caratteristiche dei personaggi. In particolare il romanzo pastorale di LONGO SOFISTA. Lettura dei testi in italiano: T.1, pp (esempio di morte apparente in Cherea e Calliroe); T.7, p. 707, Proemio di Dafni e Cloe; T.11, pp , la scoperta dell amore di Dafni e Cloe; T.12, pp , il paraclausithyron di Dafni. Un quadro sintetico di collegamento sul genere romanzo viene fornito anche dal testo di letteratura latina, cfr. programma consuntivo latino. 4
5 LETTURA DEI CLASSICI TRAGEDIA ELENA DI EURIPIDE Dal volume I de I volti di Elena a cura di C.AZAN-V.FASCIA-M.PALLANTE: Introduzione a Euripide e alla tragedia : pp (la tragedia e il popolo greco; il teatro greco; L Elena di Euripide tra tradizione e innovazione; fortuna critica dell Elena). Lettura metrica (ove indicato), traduzione e commento ai versi seguenti: 1. VV PROLOGO, pp , con introduzione e commento ai versi (lettura metrica); 2. VV RESIS di Elena, divenuto personaggio onnisciente, pp , con introduzione e commento ai versi (lettura metrica); 3. VV INGRESSO DI MENELAO, lacero e mendico, parodia durissima dell eroe arcaico, pp , con introduzione e commento ai versi (lettura metrica); 4. VV Elena e Menelao (RICONOSCIMENTO faticoso e anche doloroso), pp ; con introduzione e commento ai versi (lettura metrica); 5. VV DIALOGO SERRATO fra Elena e Menelao (AMEBEO), pp ; con introduzione e commento ai versi; 6. VV GNOMICA pp (introduzione alla parte finale) e p. 249: chiusura GNOMICA del coro (interpretazioni). LETTURA FILOSOFICA DA PLATONE Dal vol.3 della letteratura ROSSI-NICOLAI sono stati richiesti i seguenti paragrafi: pff. 1 e 2, pp : Platone nella cultura e biografia; pff. 6 e 7, pp : la forma del dialogo e lingua e stile; sintesi del Protagora (pp.42-43), del Simposio (p.44), del Fedro (p.46). Dal testo di versioni Meltemi: cap.3, Il pensiero filosofico, pp lettura, traduzione e commento delle seguenti versioni, selezionate per riflettere sull utilizzo del mito in Platone (cfr. pf.6 della letteratura, pp.50-51). DAL PROTAGORA: - N. 328, p.310: Antropologia platonica, I; - N. 329, p : Antropologia platonica, II; - N. 330,p.311: L educazione dei figli; DAL SIMPOSIO: - N. 334,p.313: Amare fino alla morte (Alcesti, Orfeo e Achille); - N. 335,p : Achille nelle isole dei beati; - N.336, p.314: L androgino; DAL FEDRO: - N. 337,p.315: il carro alato; - N.338,p.315: le cicale nella calura estiva; Udine, lì 6 GIUGNO 2018 Firma della Docente (firmato nel cartaceo originale) Olga Maieron Firma allievi/e (firmato dalle due rappresentanti di classe nel cartaceo originale) Maddalena Marcuzzi Elisabetta Chiesa 5
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