SCUOLA DELL INFANZIA PILASTRONI FELTRINA a.s. 2014/2015 LABORATORIO DEL GIOVEDÌ
|
|
- Giorgina Agostini
- 5 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 SCUOLA DELL INFANZIA PILASTRONI FELTRINA a.s. 2014/2015 LABORATORIO DEL GIOVEDÌ
2 LABORATORIO DELLE EMOZIONI COMINCIAMO UN NUOVO PERCORSO CHE CI PORTERÀ A PRENDERE CONSAPEVOLEZZA PIANO PIANO DELLE NOSTRE EMOZIONI. CI AIUTERÀ A RICONOSCERLE, CI INSEGNERÀ A ESPRIMERLE, CI GUIDERÀ A CAPIRLE. E CI DIVERTIREMO. CI SARANNO GIOCHI, STORIE, DRAMMATIZZAZIONI. RIDEREMO, PIANGEREMO, CI ARRABBIEREMO, DIVENTEREMO TRISTI. MA ALLA FINE SAREMO CERTEMENTE PIÙ GRANDI ED ESPERTI. NOI VOGLIAMO PROVARE, E TU VUOI VENIRE CON NOI? SÌÌÌ? E ALLORA.V IAAAA!!!
3 LA PESCA DELL AMICIZI A Chi pesca il cartellino uguale al mio sarà mio amico. E si siederà vicino a me. È bello e divertente. Siamo FELICI di trovare le famiglie delle stelline delle stesso colore. Aya è tanto TRISTE, nessuno pesca la sua stellina. Qualcosa interrompe il nostro gioco: è un rumore forte, un colpo sulla porta, un urlo. Le scatole si muovono: cosa succede? Abbiamo tanta PAURA!!! e ora arriva una telefonata: mamma mia, quanto è ARRABBIATA la maestra!
4 Non preoccupatevi, amici, Siamo noi: Felicino, Tristino, Paurotto e Rabbiosone, e...vi porteremo a conoscere il fantastico mondo delle emozioni
5 I nostri disegni: LA PESCA DELL AMICIZI A
6
7
8
9
10
11 Ovvero LA TRISTEZZA
12 Riassunto dell'input che introduce l'emozione tristezza
13 la mamma non mi legge un libro la mamma non mi dà i baci la mamma si arrabbia con me non cade la neve la mamma non mi porta fuori a giocare c è la pioggia si rompe la bicicletta il papà lavora lontano sto male e ho la tosse c è il temporale la mia nonna era morta nessuno gioca con me mio fratello strappa i libri la mamma è via al lavoro il papà mi porta dal dentista la mamma non mi porta al parco il papà va in Macedonia e sta via tanto tempo la mia mamma mi dà le botte perdo i miei disegni la mamma non mi abbraccia la mamma va al lavoro e mi lascia da sola la mamma urla il mio papà e la mia mamma mi sgridano se a volte faccio il cattivo e allora il mio cuore batte forte e si spezza la mia mamma è via e io piango la mamma mi sgrida perché faccio disordine e perché non metto i giochi a posto un amico mi fa male alla testa mia sorella mi fa male per sbaglio ma mi fa male e io vado dalla mamma la maestra mi sgrida e si arrabbia la mia mamma urla e mi viene da piangere la mia mamma guarda il computer sono a casa da solo gioco fuori in bicicletta con mia sorella e poi la mamma esce mi sgrida, perché devo rientrare in casa gioco con i miei amici e mi fanno cadere il papà e la mamma partono e vanno via in aereo il papà e la mamma mi sgridano la mamma mi sveglia ed io invece vorrei dormire
14 ASCOLTO UNA BELLISSIMA MUSICA ( Tristesse Di Chopin) E DISEGNO IL VOLTO DELLA TRISTEZZA
15 O QUANDO SONO TRISTE
16 E per finire..
17 Ovvero La paura
18 Cosa succede? Dove siamo? Perché è così buio? Accendiamo la luce? HO TANTA PAURA!!!! E CI SONO ANCHE DEI RUMORI!!!!
19 dei mostri del terremoto dei vampiri del temporale del fuoco dell'acqua dei fulmini della pioggia quella grossa della luce spenta dei lupi di essere sola di trovarmi a giocare da solo di sbagliare a scuola di trovarmi senza luce del buio di trovarmi senza luce dei rumori al buio del prossimo anno alla scuola primaria e di sbagliare i compiti di non riuscire ad imparare a leggere di prendere brutti voti dei mostri con le unghie lunghe della nebbia di cadere da un trampolino alto dei topi dei fantasmi di rimanere da sola dei lupi di notte degli uccelli dei fantasmi dei gatti che mi morsicano il dito del vento
20 E allora abbattiamo il mostro della paura!!!
21 Ovvero La rabbia
22 Leggiamo insieme il libro sulla rabbia E poi.
23 Gustiamoci una favolosa scenetta È la cameretta di Roberto. Lui è in Ad un certo punto gli sale dalla pancia e gli esce dalla bocca la «cosa rossa» che quando esce fuori, spacca tutto come l uragano. Ma poi, quando è passato, diventa piccola piccola e la chiude nella scatola.
24 Noi, non ci siamo neanche spaventa ti della cosa rossa. Neanche in po!!! Prova a leggerla anche tu, questa storia: ti
25 divento cattivo piango urlo urlo tanto do le botte butto per aria tutto glielo dico alla mamma e lei risolve tutto gli amici mi danno le botte la nonna non torna più la mamma non c è la mia mamma mi sgrida mia sorella mi dà le botte la mamma vuole decidere lei e io le dico di no mio fratello non vuole giocare con me mio fratello mi sgrida la mamma si arrabbia e batte forte i piedi mio fratello piange la mamma mi sgrida, perché facciamo i cattivi la mamma a volte non mi compra un gioco mi arrabbio con la mamma, perché c è
26 e poi urliamo tutta la nostra rabbia
27 E
28 E per finire COLORIAMO LE NOSTRE EMOZIONI.
29
IL CASTELLO DELLE EMOZIONI A COLORI
IL CASTELLO DELLE EMOZIONI A COLORI Fintanto che sono ancora bambini possiamo fare in modo che non dimentichino il loro tesoro, che crescano vicini al cuore, al sentire e a sentirsi, e che imparino a conoscere,
DettagliA SCUOLA CON MOLLY: IL MONDO DELLE EMOZIONI A.S. 2015/2016 CLASSE I SEZIONE A DOCENTE: SALVATORICA ANERIS ISTITUTO COMPRENSIVO ALBANO-PAVONA
A SCUOLA CON MOLLY: IL MONDO DELLE EMOZIONI A.S. 2015/2016 CLASSE I SEZIONE A DOCENTE: SALVATORICA ANERIS ISTITUTO COMPRENSIVO ALBANO-PAVONA PER INIZIARE UN SALTO NEL FILM INSIDE OUT IL NOME DELLE EMOZIONI
DettagliEvviva!Il Sole è spuntato ed un nuovo giorno è arrivato, penso alla felicità e il sorriso mi viene già.
Emozioni colorate Un progetto di sperimentazione sulla didattica EAS a cura delle insegnanti classi quarta e quinta Scuola primaria Damiano Chiesa anno scolastico 2016/17 Classe quinta GIOIA Evviva!Il
DettagliDALL' OSSERVAZIONE DELLA COPERTINA PROVIAMO A IPOTIZZARE QUAL E' IL TITOLO E L'ARGOMENTO DEL LIBRO CHE ANDREMO A LEGGERE...
OSSERVIAMO IL LIBRO! DALL' OSSERVAZIONE DELLA COPERTINA PROVIAMO A IPOTIZZARE QUAL E' IL TITOLO E L'ARGOMENTO DEL LIBRO CHE ANDREMO A LEGGERE... (IL LIBRO IN QUESTIONE E' L' ALBERO VANITOSO...MOSTRIAMO
DettagliGenesi di un libro parole belle sono le belle perché le parole brutte fanno sognare gli incubi, quelle belle fanno felici e quelle brutte tristi
Scuola comunale dell infanzia Il frassino Sezione 5 anni A Genesi di un libro abbiamo ascoltato i libri nella nostra biblioteca poi abbiamo pensato alle parole belle delle storie e tenerle in bocca chiuse
Dettaglifelice... Poi le foglie si seccarono e cominciarono a cadere. Il piccolo albero era disperato...
Dal libro: L'albero vanitoso :...Era primavera e il piccolo albero era molto felice... Poi le foglie si seccarono e cominciarono a cadere. Il piccolo albero era disperato... Ascoltando la storia ed osservando
DettagliIL 12 SETTEMBRE AL SUONO DELLA CAMPANELLA NOI ALUNNI DELLE CLASSI PRIME, ACCOMPAGNATI DA
A.S. 2018-2019 CLASSI PRIME PROGETTO ACCOGLIENZA MI EMOZIONO IL 12 SETTEMBRE AL SUONO DELLA CAMPANELLA NOI ALUNNI DELLE CLASSI PRIME, ACCOMPAGNATI DA GENITORI, FRATELLINI E NONNI, ABBIAMO FATTO IL NOSTRO
DettagliIL GATTO NERO È UN RACCONTO SCRITTO DA EDGAR ALLAN POE
IL GATTO NERO È UN RACCONTO SCRITTO DA EDGAR ALLAN POE MIA MOGLIE AMAVA COME ME GLI ANIMALI. A CASA AVEVAMO TANTI ANIMALI E ANCHE UN GATTO NERO MOLTO BELLO. MIA MOGLIE DICEVA CHE I GATTI NERI SONO STREGHE
Dettagli1 e 2 istituto comprensivo sassuolo. anno ins.bellini antonella scuole dell infanzia
1 e 2 istituto comprensivo sassuolo anno 2012-13 ins.bellini antonella scuole dell infanzia La Bibbia è una fonte inesauribile di racconti, personaggi, episodi che anche i bambini piccoli possono conoscere.
DettagliViaggio alla scoperta di emozioni e sentimenti
AL QUARTIERE N.1 del Comune di Modena Direzione didattica 6 Circolo Via del Carso, 7 41123 Modena Scuola Dell infanzia Cittadella Via del Carso, 20 41123 Modena Sez. 3 4 5 anni ( 73 bambini) A.S. 2014/15
DettagliL ANGOLO DELLA LETTURA
L ANGOLO DELLA LETTURA percorso di lettura ad alta voce in classe Istituto Comprensivo G. Camozzi classi prime suola primaria G.Rosa anno scolastico 2018/2019 Dall inizio dell anno scolastico ogni lunedì
DettagliNon possiamo pretendere che le cose cambino se continuiamo a fare le stesse cose. Albert Einstein
PROGETTO CURRICOLARE CLASSE 5^D A.S. 2014/2015 Insegnanti coinvolti: Meli florinda, tiana raffaela e ricci bonaria Non possiamo pretendere che le cose cambino se continuiamo a fare le stesse cose. Albert
DettagliISTITUTO COMPRENSIVO DI SANGUINETTO SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO DI SANGUINETTO ANNO SCOLASTICO PREMIO DI POESIA.
ISTITUTO COMPRENSIVO DI SANGUINETTO SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO DI SANGUINETTO ANNO SCOLASTICO 2014-2015 PREMIO DI POESIA (Roncanova) La mia emozione Ricordo quel giorno, eravamo tutti in piscina
DettagliIl signor Rigoni DAL MEDICO
5 DAL MEDICO Per i giornali, Aristide Rigoni è l uomo più strano degli ultimi cinquant anni, dal giorno della sua nascita. È un uomo alto, forte, con due gambe lunghe e con una grossa bocca. Un uomo strano,
DettagliDiario di un Minicreattivo
Diario di un Minicreattivo 4ª settimana / 24-28 luglio Simone è ancora nella galleria e sta percorrendo un corridoio pieno di quadrati e rettangoli colorati... Questo pittore lo conosco pensò Simone e
DettagliIl gioco delle parole
Il gioco delle parole Premessa La scuola deve assicurare una formazione di tutte le dimensioni della personalità, da quella motoria a quella emotiva - affettiva, sociale, morale, linguistica e la lettura
DettagliU.D.A. 4 anni. Scuola dell Infanzia: Pietro Mascagni
U.D.A. 4 anni Scuola dell Infanzia: Pietro Mascagni Anno Scolastico 2018/2019 Sezione E Docenti: MANCO MARIA LUIGIA/D AMBROSIO ANNUNZIATA TITOLO PROGRAMMAZIONE: GIOCO CON LE EMOZIONI DURATA: Ottobre Maggio.
DettagliCOLLEGIO SAN FRANCESCO -Lodi- INFANZIA a.s. 2015/2016
COLLEGIO SAN FRANCESCO -Lodi- INFANZIA a.s. 2015/2016 IL BAMBINO Cognome e me Data di nascita Indirizzo Numeri di telefono Casa Lavoro mamma Cell. mamma Lavoro papà Cell. papà LA FAMIGLIA Fratelli e sorelle
DettagliPina Filippello, Università di Messina
Pina Filippello, Università di Messina Limiti riscontrati nello sviluppo delle abilità linguistiche (Carr, 1985) Evoluzione di forme di linguaggio appropriate solo all interno del setting terapeutico Ha
DettagliDr.ssa Alice Corà Dr.ssa Irene Fiorini
Dr.ssa Alice Corà Dr.ssa Irene Fiorini La perdita per me è perdere qualcosa a cui si tiene, che sia qualcosa di materiale o anche qualcosa di spirituale. Il dolore può essere suddiviso in: dolore della
DettagliS.I.R.C. servizi Interculturali Regione Campania GAME 1 L EQUIPE
S.I.R.C. servizi Interculturali Regione Campania GAME 1 L EQUIPE S.I.R.C. servizi Interculturali Regione Campania GAME 1 L EQUIPE S.I.R.C. servizi Interculturali Regione Campania GAME 1 L EQUIPE S.I.R.C.
DettagliIstituto Comprensivo Giovanni Pascoli Scuola primaria di Villapiana Lido- classe 3^
Istituto Comprensivo Giovanni Pascoli Scuola primaria di Villapiana Lido- classe 3^ Il piccolo principe. con le mie parole Riflessioni dei bambini della terza primaria sulle frasi più belle tratte dal
DettagliSCUOLA DELL INFANZIA DI VIA FIRENZE Istituto Comprensivo «don Lorenzo Milani» Anno scolastico PROGETTO D INTERSEZIONE
SCUOLA DELL INFANZIA DI VIA FIRENZE Istituto Comprensivo «don Lorenzo Milani» Anno scolastico 2017 2018 PROGETTO D INTERSEZIONE «ARTE E...emozioni» Gruppo «Macchie rosse e gialle»( 3 e 4 anni sezioni A-B-C-D)
DettagliPrima registrazione sul Diario di bordo Ciao. Sono Rowley Jefferson e questo è il mio diario. Fin qui tutto bene spero.
Prima registrazione sul Diario di bordo Ciao. Sono Rowley Jefferson e questo è il mio diario. Fin qui tutto bene spero. Ho deciso di iniziare un diario di bordo perché il mio migliore amico Greg Heffley
DettagliA SCUOLA CON AMREF a. s
Insegnante REDDITI CATIA I.C. S. Casciano V.P. S. Casciano in Val di Pesa (FI) scuola primaria RODARI (Cerbaia) classe I A A SCUOLA CON AMREF a. s. 2016-2017 OBIETTIVO: Acquisire e rielaborare criticamente
DettagliLa partita. La vita è quella cosa che accade mentre tu stai facendo altri progetti. John Lennon. Capitolo 1
4 La vita è quella cosa che accade mentre tu stai facendo altri progetti. John Lennon Capitolo 1 Napoli. Ore 18.00. Una strana telefonata fra due amici. - Pronto, Margherita? - Ciao, Ciro. Dimmi. - Allora
DettagliSETTIMANA DELLA LETTURA ALLA SCUOLA DELL INFANZIA DI CAREMA
SETTIMANA DELLA LETTURA ALLA SCUOLA DELL INFANZIA DI CAREMA Su invito dell associazione Gessetti Colorati, abbiamo aderito all iniziativa del Ministero dei Beni Culturali intitolata Libriamoci. Giornate
DettagliQUESTIONARIO PER LA VALUTAZIONE DEL COMPORTAMENTO DOPO CEREBROLESIONE ACQUISITA. Versione Paziente
QUESTIONARIO PER LA VALUTAZIONE DEL COMPORTAMENTO DOPO CEREBROLESIONE ACQUISITA Versione Paziente Nome e Cognome: Diagnosi: Data di compilazione: Data evento morboso: Legga per favore le affermazioni che
DettagliAnche quando è nel piatto, un cibo può ancora scottare. Soffia prima di mettere in bocca il cucchiaio o la forchetta!
Hmm, che profumino viene dalla cucina! Chissà cosa starà preparando di buono la mamma Attenzione: non avvicinarti ai fornelli se non vuoi scottarti! Il fuoco e i fiammiferi sono molto pericolosi, è meglio
DettagliScuola dell Infanzia Modena Est Sezione 5 anni. Insegnante Stefania Stefanini
Scuola dell Infanzia Modena Est Sezione 5 anni Insegnante Stefania Stefanini La settimana Corsa nei sacchi Progetto Durante l'anno scolastico sono stati proposti ai bambini giochi strutturati recuperati
DettagliScuola dell Infanzia DE GASPERI & Scuola Primaria DANTE
PROGETTO CONTINUITÀ I.C. PACINOTTI - Pontedera incontro del 28 aprile 2017 Scuola dell Infanzia DE GASPERI & Scuola Primaria DANTE Soggetti coinvolti: Bambini di 5 anni della 1ª e 2ª sezione Alunni del
DettagliNarratore: Pulcinella: Moglie di Pulcinella: Narratore:
Narratore: Tarantella, tarantella tarantella di Pulcinella. Pulcinella era povero in canna e viveva in una capanna senza porta e senza tetto e la paglia era il suo letto. In quel letto poi dormivano in
DettagliFELICITA di Marta G. Quando mi sento felice, mi vengono in mente molte parole. Ma quella più vera è la serenità. Se sono serena, sono rilassata.
Classe 2 B Poesie LA PASSIONE di Lorenzo P. Il calciatore è una cosa che hai nel sangue, sul pallone scarichi tutta la tua rabbia. Quando dò un calcio al pallone, ci metto la forza di un leone. Quando
DettagliVisi ed espressioni. Visi ed espressioni. Visi ed espressioni. Visi ed espressioni
Visi ed espressioni Visi ed espressioni Visi ed espressioni Visi ed espressioni A l i c e Qui io sono felice vedi?! La bocca è aperta e sta ridendo forte e gli occhi ce li ho aperti. Dentro alla bocca
DettagliTEST DI ITALIANO LIVELLO A1-A2 ANNO SCOLASTICO
COGNOME NOME NAZIONALITÀ SESSO DATA DI NASCITA LUOGO DI NASCITA (STATO) INDIRIZZO IN ITALIA CITTÀ VIA/PIAZZA NUMERO DI TELEFONO Valutazione delle prove TEST DI ITALIANO LIVELLO A1-A2 ANNO SCOLASTICO COMPRENSIONE
DettagliPROGETTO ARTIGIANI DI PACE
ISTITUTO COMPRENSIVO DI SOLIERA PROGETTO ARTIGIANI DI PACE Responsabili del progetto: Fornasari Milena, Capristo Maria, Polisena Raffaela. Finalità: Raccogliere messaggi di pace nella scuola per rendere
DettagliCOMPITI DELLE VACANZE DI NATALE
COMPITI DELLE VACANZE DI NATALE CARISSIMI BAMBINI, durante queste vacanze di natale vi chiediamo, tra fette di panettone e pomeriggi con parenti e amici, di non dimenticarvi di leggere e contare. Per questo
DettagliLA REGINA DELLE API
LA REGINA DELLE API SCENA 1 re, regina, principino RE: Sono molto preoccupato, i nostri due figli più grandi sono in giro per il mondo e non ne sappiamo nulla! REGINA: Il mio cuore è in pena, ma cosa possiamo
DettagliL aquilone Arturo 100. SORRISOLANDIA. GARAGE. GIORNO DI PRIMAVERA. INT.
L aquilone Arturo Tommaso è un bambino di otto anni. Vive in una grande città, Sorrisolandia, con la sua famiglia. Ha i capelli neri e ricci, gli occhi azzurri. E molto vivace e creativo e al tempo stesso
DettagliIl piccolo principe. Progetto sperimentale di sensibilizzazione alla diversità alfine di prevenire il bullismo e il disagio giovanile Classe III D
Il piccolo principe Progetto sperimentale di sensibilizzazione alla diversità alfine di prevenire il bullismo e il disagio giovanile Classe III D Docenti : Perruno Carmela, Tropiano Teresa, Francesca Franchi.
DettagliLa Santa Sede VISITA DEL SANTO PADRE FRANCESCO ALLE ZONE TERREMOTATE DELLA DIOCESI DI CAMERINO-SANSEVERINO MARCHE PAROLE DEL SANTO PADRE
La Santa Sede VISITA DEL SANTO PADRE FRANCESCO ALLE ZONE TERREMOTATE DELLA DIOCESI DI CAMERINO-SANSEVERINO MARCHE PAROLE DEL SANTO PADRE Camerino Domenica, 16 giugno 2019 [Multimedia] Visita alle Strutture
DettagliPROGETTO ERASMUS Febbraio 2019
PROGETTO ERASMUS 17-23 Febbraio 2019 Il mio viaggio in Grecia PAOLETTI MICHELE 17 Febbraio 2019 Domenica 17 Febbraio, mi sono alzato alle 04 di mattina, pieno di tanta energia e agitazione. Sinceramente
DettagliCanestri a merenda e spinaci per cena
Canestri a merenda e spinaci per cena - Pagina 1 Canestri a merenda e spinaci per cena TEMA LA DETERMINAZIONE PALLACANESTRO TRACCIA Non ce la fai (invece sì) Non ce la fai (invece sì) Non ce la fai Invece
DettagliOgni riferimento a fatti realmente accaduti o luoghi e/o a persone realmente esistenti è da ritenersi puramente casuale.
Le lucine del cielo Ogni riferimento a fatti realmente accaduti o luoghi e/o a persone realmente esistenti è da ritenersi puramente casuale. Giovanna Acquaviva LE LUCINE DEL CIELO Racconto www.booksprintedizioni.it
DettagliUn ultimo suggerimento Per capire se ci vuole l'h
Altre informazioni, per capire bene leggi attentamente! possedere Avere HAI sentire agire a chi? AI dove? come? possedere HANNO sentire agire N.B. : ANNO è quello del calendario HANNO significa AVERE Un
DettagliLA VERA AMICIZIA. Sara Bottone, 1A
LA VERA AMICIZIA L'amicizia è ricevere un abbraccio,un sorriso, uno sguardo d'amore e un piccolo regalo. La morte ti porta via,ma l'amore che hai dato lascia un fiore il cui bocciolo spunterà per sempre.
DettagliLe insegnanti della scuola dell infanzia I. Calvino in occasione della Giornata della Memoria del 27 gennaio 2015 hanno realizzato nel mese di
Le insegnanti della scuola dell infanzia I. Calvino in occasione della Giornata della Memoria del 27 gennaio 2015 hanno realizzato nel mese di gennaio un percorso della memoria con la realizzazione grafica
DettagliTI HO LASCIATO UN BACIO IN STAZIONE Quando vuoi passa a prenderlo. Benny Fera
TI HO LASCIATO UN BACIO IN STAZIONE Quando vuoi passa a prenderlo Benny Fera A Sara INTRODUZIONE Innamorarsi è come cadere in un baratro, un baratro di emozioni, tutte le paure e le insicurezze ti si attaccano
DettagliDOBBIAMO TROVARE 600 PUNTI NERI
LIBRO 600 PUNTI NERI DI DAVID CARTER DOBBIAMO TROVARE 600 PUNTI NERI MA COS È UN PUNTO???????? Francesco: è un cerchio come una palla,oppure come una ruota Letizia: se devi fare un punto nel foglio esce
DettagliNome. Cognome. Sezione ANNO SCOLASTICO 2016/2017
SCHEDA PERSONALE DEL BAMBINO Nome Cognome Sezione ANNO SCOLASTICO 2016/2017 BAMBINO NOME COGNOME Data di nascita Luogo Residenza PADRE NOME COGNOME Professione Interessi e hobby Orari di lavoro MADRE NOME
DettagliRilevazione degli apprendimenti. Anno Scolastico Questionario alunno. Scuola Secondaria di Primo grado. Classe Seconda
AUTONOME PROVINZ BOZEN - SÜDTIROL Italienisches Bildungsressort PROVINCIA AUTONOMA DI BOLZANO - ALTO ADIGE Dipartimento Istruzione e Formazione italiana Rilevazione degli apprendimenti Anno Scolastico
DettagliIL MIO PEGGIOR AMICO. dai 9 anni. Margaret Peterson Haddix
dai 9 anni IL MIO PEGGIOR AMICO Margaret Peterson Haddix Illustrazioni di Simone Massoni Serie Arancio n 120 Pagine: 144 Codice: 978-88-566-9905-0 Anno di pubblicazione: 2010 L AUTRICE Scrittrice e giornalista
DettagliSchede didattiche. il libro Parole appuntite, parole piumate arriva in classe.
Schede didattiche il libro Parole appuntite, parole piumate arriva in classe. Ululò e Ululè di Amélie Galé e Jack Tow, www.lo-ed.com https://pianetabambini.it/canzoni-diversita-bambini/ Ci sono bambini
DettagliPROBLEMI Scuola Primaria Rignano - classi prime a. s
PROBLEMI Scuola Primaria Rignano - classi prime a. s. 2016-2017 Ricognizione sul significato di problema Discussione collettiva nel cerchio: - È una cosa che non possiamo fare niente - Una cosa che fa
DettagliSi legge nelle «Indicazioni nazionali per il curricolo» che nella scuola dell infanzia i bambini apprendono a organizzarsi gradualmente nel tempo e
Si legge nelle «Indicazioni nazionali per il curricolo» che nella scuola dell infanzia i bambini apprendono a organizzarsi gradualmente nel tempo e nello spazio, a partire dai loro vissuti quotidiani di
DettagliIl mostro che ho dentro
Il mostro che ho dentro Ogni riferimento a fatti realmente accaduti e/o a persone realmente esistenti è da ritenersi puramente casuale. Merita Tavernelli IL MOSTRO CHE HO DENTRO Poesie www.booksprintedizioni.it
DettagliMILA. Mamma senti: esiste il 12mila, il 13mila ma esiste il MILLEmila? (io rido) Perché? Dove si ferma il MILA? PAURA? MACCHE
MILA Mamma senti: esiste il 12mila, il 13mila ma esiste il MILLEmila? (io rido) Perché? Dove si ferma il MILA? PAURA? MACCHE Scena iniziale paurosa di un film, Angelica si stringe a me. Dino: Ah, ce l'hai
DettagliIL RACCONTO D AVVENTURA
PAGG. 80-81 IL RACCONTO D AVVENTURA E S P L O R O A M I A M Il racconto d avventura è un testo narrativo. Vediamo insieme quali sono le sue caratteristiche. IL RACCONTO D AVVENTURA CHE COSA È? È il racconto
DettagliEMI_09pesce1. Data di compilazione della scheda: marzo 2009 RIC: Maria Cristina Borghi Classe di osservazione: I elementare. Task: Storia del pesce
EMI_09pesce1 Data di compilazione della scheda: marzo 2009 RIC: Maria Cristina Borghi Classe di osservazione: I elementare Task: Storia del pesce EMI00 RIC: prova a dirmi quello che: quello che vedi? va
DettagliGIOVANNI. Impegno 4^SETTIMANA QUARESIMA 2018
GIOVANNI Impegno STORIA M: Ehi Alberto! Ciao! A: B! Che bello vederti! È da tanto che non ci incontriamo! Dove eri finito? M: Lo Sai che ho un compito speciale: la mia pianta non aspetta A: Ah già! È proprio
DettagliCHI È PINOCCHIO. pinocchio. Stampato il 24/07/ :36:00 - Pag. n. 1
CHI È PINOCCHIO pinocchio. Stampato il 24/07/2016 08:36:00 - Pag. n. 1 pinocchio. Stampato il 24/07/2016 08:36:00 - Pag. n. 2 PINOCCHIO È UN BURATTINO DI LEGNO pinocchio. Stampato il 24/07/2016 08:36:00
DettagliI CAPITOLO. Per cominciare
Indice Per cominciare 7 Mi presento 9 Io a scuola 11 Castighi 15 Mio papà 19 Mia mamma 23 Intervallo 27 La prima settimana di giugno 29 «Tu vai di là che sei piccolo» 35 Musi lunghi 39 Festa di compleanno
DettagliCONOSCO LA GUERRA IMPARO LA PACE. Borbiago di Mira VENEZIA
CONOSCO LA GUERRA IMPARO LA PACE Borbiago di Mira VENEZIA EDUCARE ALLA PACE È RESPONSABILITÀ DI TUTTI LA SCUOLA HA UNA RESPONSABILITÀ SPECIALE MOTIVAZIONE L associazione reduci e combattenti di Borbiago
DettagliIl bello della musica è che quando ti colpisce non senti dolore. Bob Marley
Il ritmo La lezione inizia senza che il Maestro dica nulla. Solo una musica accompagna i suoi movimenti e i ragazzi, dopo un primo momento di esitazione, lo seguono. Il bello della musica è che quando
DettagliESAME DI MATURITA` DI ITALIANO - 3 CREDITI - PARTE PRIMA. (40 punti in totale)
בחינת בגרות בשפה איטלקית: דוגמה ל- 3 יח"ל ESAME DI MATURITA` DI ITALIANO - 3 CREDITI - Modello d'esame PARTE PRIMA A. COMPRENSIONE DEL TESTO (40 punti in totale) Leggere e rispondere alle domande Matteo
DettagliScintille d amore... Come può il mondo continuare a vivere senza Cristina?
Scintille d amore... Come può il mondo continuare a vivere senza Cristina? Enzo Casagni SCINTILLE D AMORE... Come può il mondo continuare a vivere senza Cristina? Diario autobiografico www.booksprintedizioni.it
DettagliINDICATIVO: IL PASSATO PROSSIMO
INDICATIVO: IL PASSATO PROSSIMO IERI Sono stato a scuola Ho avuto la febbre Ho mangiato un dolce Ho scritto sul quaderno Ho fatto i compiti IL VERBO ESSERE IO SONO STATO/A TU SEI STATO/A LUI E STATO/LEI
DettagliKENNETH Cari bambini Poveri Ho un dolore Forte al cuore. Quando vi penso Poveri bambini Piccoli Che possono morire dalla fame
MARIANNA Bambini non liberi Che non hanno felicità Poveri senza mangiare Chiudo gli occhi E vedo tristezza Sento il mio cuore Molto solo Vi guardo, vi ascolto E mi viene più tristezza Amore e gioia non
DettagliQuesto questionario è anonimo, in esso non devi scrivere il tuo nome. Non è un compito in classe e non ti verrà dato né un voto né un giudizio.
Questo questionario è anonimo, in esso non devi scrivere il tuo nome. Non è un compito in classe e non ti verrà dato né un voto né un giudizio. NON ESISTONO RISPOSTE GIUSTE O SBAGLIATE. Leggi attentamente
DettagliPERCORSO CLASSI TERZE E-F-G- INSEGNANTI SACCHETTI S. INCOLLINGO M.T. FICORELLA M.C. D ARCO F. BELLISARIO M. ANNO SCOLASTICO 2016/2017
PERCORSO INTERCULTURA E DIVERSITA CLASSI TERZE E-F-G- INSEGNANTI SACCHETTI S. INCOLLINGO M.T. FICORELLA M.C. D ARCO F. BELLISARIO M. ANNO SCOLASTICO 2016/2017 IL NOSTRO PERCORSO INTERCULTURALE OBIETTIVI
DettagliIo sono il PUNTO. Quando mi incontri, puoi incrociare le braccia, fare una. pausa lunga e un bel respiro. Dopo di me ci vuole sempre la maiuscola!
Io sono il PUNTO. Quando mi incontri, puoi incrociare le braccia, fare una pausa lunga e un bel respiro. Dopo di me ci vuole sempre la maiuscola! Io sono il PUNTO. Quando mi incontri, puoi incrociare le
DettagliPROGETTO DI EDUCAZIONE STRADALE. Anno scolastico Classi 1^ - 2^ - 3^ - 4^ - 5^
PROGETTO DI EDUCAZIONE STRADALE DIREZIONE DIDATTICA 2 CIRCOLO FOSSANO CUNEO SCUOLA PRIMARIA FRATELLI VERNASSA Anno scolastico 2011 2012 Classi 1^ - 2^ - 3^ - 4^ - 5^ PERCORSI IL PEDONE CLASSE PRIMA LA
DettagliLE STAGIONI PASCOLI SCUOLA DELL INFANZIA STATALE PROGETTO: DIREZIONE DIDATTICA STATALE 4 CIRCOLO CARPI ANNO SCOL. 2010/2011 SEZIONE 5 ANNI
DIREZIONE DIDATTICA STATALE 4 CIRCOLO CARPI SCUOLA DELL INFANZIA STATALE PASCOLI PROGETTO: LE STAGIONI ANNO SCOL. 2010/2011 SEZIONE 5 ANNI A cura di Patrizia Bruschi 1 PREMESSA I cambiamenti dell ambiente
DettagliRilevazione degli apprendimenti. Anno scolastico Scuola secondaria di primo grado Classe seconda. Questionario alunno.
AUTONOME PROVINZ BOZEN - SÜDTIROL Italienisches Bildungsressort PROVINCIA AUTONOMA DI BOLZANO - ALTO ADIGE Dipartimento Istruzione e Formazione italiana Rilevazione degli apprendimenti Anno scolastico
DettagliSUONO, RUMORE, SILENZIO
SUONO, RUMORE, SILENZIO Andrea m. Andrea m. Mi avete parlato di suono e di rumore ma sono due cose diverse o sono la stessa cosa? Il suono può essere di diverse tonalità, può essere alto o basso, magro
DettagliLe nostre bellezze interiori. III Primaria a.s. 2012/2013
III Primaria a.s. 2012/2013 Antonio e Aronne Antonio Ha un carattere molto altruista. Sei mio amico. Sei gentile con gli altri compagni. Tu sei un amico e giochi a calcio bene. Antonio legge bene. Antonio
DettagliASCOLTIAMO AL BUIO LA REGINA DELLA NOTTE da Il flauto magico di W. A. Mozart
ASCOLTIAMO AL BUIO LA REGINA DELLA NOTTE da Il flauto magico di W. A. Mozart Tutti Elena Tutti Fabio Tiziana Siamo venuti qua per ascoltare un brano davvero speciale. È tanto speciale che desidero farvelo
DettagliINSIEME È BELLO CLASSE TERZA ANNO SCOLASTICO 2014/15
INSIEME È BELLO CLASSE TERZA ANNO SCOLASTICO 2014/15 Minivolley Ogni venerdì per cinque settimane viene il maestro Mauro a farci minivolley. La prima volta ci ha insegnato a fare la battuta, il palleggio
DettagliProprio in mezzo al cuore
Proprio in mezzo al cuore Dionisio Moretti PROPRIO IN MEZZO AL CUORE Poesie e Favole www.booksprintedizioni.it Copyright 2012 Dionisio Moretti Tutti i diritti riservati Fatelo, è realizzabile una fine
DettagliSTORIA DI UNA PANNOCCHIA CHE
6 novembre 2009 cl. 2^ SCUOLA PRIMARIA DI CISTERNA D ASTI STORIA DI UNA PANNOCCHIA CHE NON VOLEVA CRESCERE C era una volta una pannocchia che si chiamava Luigi e non voleva crescere. Purtroppo, quando
DettagliPublished on Scuola dell'infanzia Adele (http://www.maternadele.it) Contenuto in: News. Tags: Draghetti. Anno scolastico: Mese: Novembre
Published on Scuola dell'infanzia Adele (http://www.maternadele.it) Contenuto in: Tags: News Draghetti Anno scolastico: 2016-2017 Mese: Novembre Per concludere il primo periodo di inserimento nel gruppo,
DettagliScuola primaria di FIRMO. a.s.2017/2018
Scuola primaria di FIRMO a.s.2017/2018 LA GENTILEZZA La gentilezza la troviamo negli abbracci dentro milioni di baci Nelle coccole della mamma e del papà Che ci regalano tanta felicità. Abita nel cuore
DettagliLui Sa nel Grande Disegno
Giovanna Garbuio e Chiara IL GIOCO DELLA GRATITUDINE Lui Sa nel Grande Disegno Lui Sa nel Grande Disegno Giovanna Garbuio e Chiara IL GIOCO DELLA GRATITUDINE Gesù bambino con il tuo ditino dai una sbacchettata
DettagliCara Susanna... Cara Susanna, mi ha colpito quello che lei ha vissuto e vorrei rispondere alle sue domande. Per me è successo questo perché certa
Cara Susanna... mi ha colpito quello che lei ha vissuto e vorrei rispondere alle sue domande. Per me è successo questo perché certa gente non capisce che non si risolve tutto uccidendo le persone ma basterebbe
DettagliMA AD UN TRATTO C È LASCOSSA, FORTE FORTE, GROSSA GROSSA. MAMMA MIA, CHE GRAN SPAVENTO, TUTTO QUANTO È IN MOVIMENTO.
MA AD UN TRATTO C È LASCOSSA, FORTE FORTE, GROSSA GROSSA. ANNA VA SULLA GIOSTRINA CON UN BIMBO E UNA BAMBINA. GATTO SPILLO, ANNA E MARCO OGGI GIOCANO NEL PARCO. E LA MAMMA, SENZA FRETTA, UN PO LEGGE, UN
DettagliIllustrazioni, ideazione grafica e impaginazione realizzate da MoaiStudio di Canovi Christian e Roggerone Maurizio
Illustrazioni, ideazione grafica e impaginazione realizzate da MoaiStudio di Canovi Christian e Roggerone Maurizio www.moaistudio.com Storia di Milena Lanzetta FRANCESCA È UNA BIMBA CHE SA FARE TANTISSIME
DettagliPer ogni alunno : FASI DEL PERCORSO MODALITA DI LAVORO TEMPI * Illustrazione dell attività * Scelta del tipo di prodotto * Pianificazione del lavoro * Avvio dell attività * Revisione dell elaborato * L
DettagliIl Gomitolo dell amore e della nostalgia
Da ogni cuore nascono i pensieri e i sentimenti belli e buoni, quelli brutti e cattivi. Volume I n. 2 Data 5 maggio 2009 Il nostro motto: Come essere migliori ogni giorno Il Gomitolo dell amore e della
DettagliServizio per la pastorale giovanile e l oratorio. grazie
Servizio per la pastorale giovanile e l oratorio e t l o v 3 2 grazie Calendario d Avvento 2017 Carissimi Ragazzi e bambini, il Natale è ormai vicino, è alle porte della nostra casa, del nostro cuore.
DettagliLe emozioni in un diario
Le emozioni in un diario Questo diario è nato con lo scopo di poter meglio comprendere e supportare i bambini nella gestione delle emozioni. Il diario è suddiviso in 2 parti, una per le emozioni positive
DettagliScacchi a scuola. Una ricerca tra gli allievi della Scuola Scacchi Cormano. Cristina Lisimberti Università Cattolica del Sacro Cuore
Scacchi a scuola Una ricerca tra gli allievi della Scuola Scacchi Cormano Cristina Lisimberti Università Cattolica del Sacro Cuore L indagine in pillole Student voice Questionario semi strutturato (giugno
DettagliMaster_book2.indd 1 06/04/ :50:39
Master_book2.indd 1 06/04/2010 22:50:39 Illustrazioni, ideazione grafica e impaginazione realizzate da MoaiStudio di Canovi Christian e Roggerone Maurizio www.moaistudio.com Storia di Milena Lanzetta Master_book2.indd
Dettagli:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: CARO PAPA. di G. Van Genechten
CARO PAPA di G. Van Genechten Con te è sempre un divertimento fare il ponte sul pavimento. Appeso al tuo braccio giro veloce e rido da matti finchè non ho voce. Prendimi in spalla che da quassù io vedo
DettagliProf.ssa Elisabetta Nigris 10 Ottobre 2014
10 Ottobre 2014 Apprendimento avviene all interno e grazie al gruppo/contesto socio-culturale di cui si fa parte. L apprendimento avviene per ESPERIENZA «E Ciò che ciascuno vive, nella singolarità della
DettagliSc. Sc. dell infanzia Andersen - Grimm A. A. Aiolfi, M. M. Padoan, R. R. Bolzanella, O. O. Prete
Sc. Sc. dell infanzia Andersen - Grimm A. A. Aiolfi, M. M. Padoan, R. R. Bolzanella, O. O. Prete OSSERVIAMO RACCONTIAMO COME SI MUOVE COSA SUCCEDE SE PERCHE SI FERMA COSA ENTRA E COSA ESCE E COME SE FACCIAMO
DettagliIMPARARE A SCRIVERE. Dalla progettazione alla stesura alla revisione del testo. Ecco in sintesi le FASI necessarie per scrivere un buon testo.
IMPARARE A SCRIVERE Dalla progettazione alla stesura alla revisione del testo Ecco in sintesi le FASI necessarie per scrivere un buon testo. IDEAZIONE e PIANIFICAZIONE: analizzare il TITOLO per individuare
Dettagli!" # " $ % & ' () Lc 22,39-46
Scuola di Preghiera Venerdì 6 novembre 2009 intervento di don Andrea Dal Cin!" # " $ % & ' () Lc 22,39-46 Preghiera di Gesù al Getsemani (Marco 14,32-42; Matteo 26,36-46) Il vangelo di Luca è molto attento
DettagliLasciatemi respirare liberamente
Lasciatemi respirare liberamente Ogni riferimento a fatti realmente accaduti o luoghi e/o a persone realmente esistenti è da ritenersi puramente casuale. Barbara Bertuzzo LASCIATEMI RESPIRARE LIBERAMENTE
DettagliIl gioco del pittore
Scuola dell Infanzia - Anno Scolastico 2013-2014 LABORATORIO GIOCAYOGA Colori ed Emozioni: di che colore sei? IL GIOCO DEL PITTORE Dopo la fase del cerchio, quale momento di condivisione iniziale segue
DettagliSCUOLA MATERNA DI SAN NICOLO DI CELLE
Tesi di Laurea in Psicologia Anno 21-22 SCUOLA MATERNA DI SAN NICOLO DI CELLE Grafici dei Test della Scuola Materna di San Nicolò di Celle Istituto Comprensivo di Deruta (PG) Anno scolastico 21 22 PREMESSA
Dettagli