A SCUOLA CON AMREF a. s

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1 Insegnante REDDITI CATIA I.C. S. Casciano V.P. S. Casciano in Val di Pesa (FI) scuola primaria RODARI (Cerbaia) classe I A A SCUOLA CON AMREF a. s OBIETTIVO: Acquisire e rielaborare criticamente informazioni in relazione al Diritto alla Salute Far acquisire agli alunni il cetto di DIRITTO e di DOVERE. Rendere gli alunni sapevoli che sono soggetti dei DIRITTI. Conversazione e brainstorming Che cos è un diritto sedo te? - un diritto è quando devi fare qualcosa - un diritto è una cosa che fai - il diritto ce l hanno le persone che hanno bisogno di qualcosa - il diritto è quando fai qualcosa e gli altri non possono dire no Far oscere che ogni bambino e bambina ha diritto alla salute (Convenzione sui Diritti dell'infanzia e dell'adolescenza). suddivisione di ruoli e discussione aperta e regolata dal moderatore Consegna: cosa significa avere il diritto di essere curato GRUPPO 1: - UN BAMBINO DEVE ANDARE DAL DOTTORE SE STA MALE. - LA MAMMA COMPRA LE MEDICINE O LO PORTA ALL OSPEDALE. GRUPPO 2: - IL DOTTORE CURA I BAMBINI SE STANNO MALE. - SE UNO STA MALE VA ALL AMBULATORIO DEL DOTTORE. - UNO VA DAL DOTTORE E ANCHE SE NON HA I SOLDI PER PAGARE GLI DICE CHE C È UNA LEGGE E IL DOTTORE LO DEVE CURARE Individuare il ruolo dei genitori e della famiglia per garantire la cura dei bambini e delle bambine e aiutarli nella prevenzione delle malattie. Saper ractare e rappresentare un esperienza personale. suddivisione di ruoli e discussione aperta e regolata dal moderatore Consegna: racta una tua esperienza. GRUPPO 1: - LA MAMMA E IL BABBO DEVONO CAPIRE SE IL BAMBINO STA MALE E PORTARLO DAL DOTTORE. - I GENITORI DEVONO FARGLI CAPIRE CHE SE SI FA MALE BISOGNA ANDARE DAL DOTTORE.

2 - ANCHE LA MAMMA, SE È RAFFREDDATA, NO PUÒ STARE VICINO AL BAMBINO. - IO ERO CASCATO, ALLA COMUNIONE DELLA MIA CUGINA, MI SONO FATTO UN TAGLIO QUI ALLA TESTA E MI HANNO PORTATO ALL OSPEDALE. - IO, UN GIORNO, AVEVO MALE A UN DENTE E SONO ANDATO DAL DENTISTA. LA MAMMA DICEVA CHE LUI SA FARE QUESTO LAVORO, SE NON FACEVA UN ALTRO LAVORO. IO NON HO SENTITO MALE. - A ME, QUANDO MI FACEVA MALE IL DENTE, LA MAMMA ME LO HA LEVATO. - IO SONO SULLE ROCCE E SONO CASCATO E MI HANNO MESSO UN CEROTTTO. GRUPPO 2: - IO SONO ANDATO ALL OSPEDALE QUANDO MI SONO SCOTTATO IL BRACCIO CON LA MINESTRA. - SONO ANDATA AL MEYER QUNDO SONO CASCATO E HO BATTUTO LA TESTA. MI SONO FATTO UN TAGLIO. - IO SONO ANDATA QUANDO HO PRESO LA POLMONITE. - IO, UN GIORNO, ERO CASCATA, E ALLORA MI FACEVA MALE IL BRACCIO E MI HANNO PORTATO ALL AOSPEDALE E ALLORA MI HANNO ANCHE MESSO UN GESSO. QUANDO SONO TORNATA A CASA, TUTTI MI HANNO SCRITTO SUL GESSO. - IO, QUANDO ERO PICCINO, SONO ANDATO AL MEYER PER FARE UN ANALISI. - IO, ALL OSPEDALE MAI, PERÒ DAL DOTTORE SÌ. ANZI, DAL PEDIATRA.

3 Saper verbalizzare e argomentare sulla propria malattia. Conversazione in piccolo gruppo - SE STAI MALE HAI UNA MALATTIA. - QUANDO IL TUO CORPO NON STA BENE, SE TI FA MALE LA PANCIA, HAI LA FEBBRE. - SE TI SENTI MALE HAI UNA MALATTIA. - IO QUANDO HO LA FEBBRE HO LA MALATTIA, È IL RAFFREDDORE. - QUANDO HAI LA FEBBRE E VOMITI, NON VAI A SCUOLA E NON GIOCHI HAI UNA MALATTIA. DEVI PRENDERE DELLE MEDICINE. QUALI SONO LE MALATTIE CHE VI COLPISCONO DI PIÙ? - RAFFREDDORE - MAL DI PANCIA - FEBBRE - VOMITO E FEBBRE - MALE AL GINOCCHIO - MALE AI DENTI - MAL DI GOLA - I TAGLI Disegno individuale della malattia più frequente. Rappresentazione grafico pittorica e breve didascalia giustificativa Gioco del dottore OGNI ALUNNO HA TROVATO UN NOME INVENTATO ALLA MALATTIA CHE, FREQUENTEMENTE, SI PRESENTA E POI IL RIMEDIO NATURALE, SENZA RICORRERE ALLE MEDICINE E AI DOTTORI. POI HA IMPERSONATO IL RUOLO DEL DOTTORE ED HA PRESCRITTO LA POSOLOGIA DELLA MEDICINA AL FINE DI GUARIRE E TORNARE IN SALUTE.

4 Saper comprendere il significato di malattia e provare a risolvere il problema della cura dove non ci sono ospedali e dottori. Conversazione in grande gruppo: segna SE TU FOSSI UN BAMBINO CHE ABITA IN UN PAESE DOVE NON CI SONO DOTTORI, OSPEDALI E MEDICINE, COME FARESTI PER CURARE LA TUA MALATTIA? - SE HO LA MUCCA BEVO IL LATTE CALDO E COSÌ MI PASSA IL MAL DI GOLA. - SE HO UN ERBA LA CUOCIO E POI LA METTO SULLA GOLA. - MANGIO UNA CARAMELLA. - ASCOLTO LA MUSICA, MI PASSA LA FEBBRE E NON SONO TRISTE. - STO A LETTO. - SE HO UN CAVALLO MONTO SUL CAVALLO E VADO DAL DOTTORE, DOVE CE N È UNO. - QUANDO MI FA MALE L ORECCHIO NON VENGO A SCUOLA. - PRENDO L AEREO E VO IN UN PAESE DOVE CI SONO I DOTTORI E GLI OSPEDALI. - PRENDO LA MACCHINA E VADO DOVE CI SONO I DOTTORI. - PRENDO UNA MUCCA, CI MONTO SOPRA E VADO DOVE C È UN DOTTORE. - PRENDO TUTTE LE COSE CHE TROVO, UN LIMONE, UNA FRAGOLA E LA MAMMA CI FA UNO SCIROPPO. - PRENDO LA BAVA DELLA LUMACA E CI FO UNO SCIROPPO. - PRENDO LA BAVA DELLA LUMACA E CI FO UNA POMATINA. - PRENDO LA BORSA DELL ACQUA CALDA E ME LA METTO SULLA PANCINA. - IO MI FO DARE UN ABBRACCIO E 100 BACI DALLA MAMMA E POI MI PASSA.

5 Saper rioscere le ragioni per cui è importante essere in salute a tutte le età. suddivisione di ruoli e discussione aperta e regolata dal moderatore GRUPPO N 1 Ragione n1 - Perché dobbiamo fare la nostra vita. se noi stiamo a casa i genitori poi devono lavorare. I genitori vanno a lavorare per prendere i soldi. Ragione n 2 - Essere curato e avere una famiglia. Per curarsi li si dice ai genitori. Ragione n 3 - Per curarsi si deve prendere le medicine. GRUPPO N 2 Ragione n 1 - Perché se no non si va a scuola, perché se no si vomita. Ragione n 2 - Perché se no non si guarisce mai e si sta sempre male. Ragione n 3 - Perché stare bene è un diritto. Saper trovare una soluzione ai problemi in caso di assenza di medici e medicine. suddivisione di ruoli e discussione aperta e regolata dal moderatore GRUPPO N 1 - DARGLI DEI SOLDI - PORTARGLI LE MEDICINE - DARGLI DA BERE - DARGLI DA MANGIARE LA CARNE, LA FRUTTA - MA LA CARNE SI SCIUPA, ALLORA COSE CHE NON SI SCADANO (tonno, simmenthal, olive, cetriolini, ceci, lenticchie, nutella, fagioli, gamberi) GRUPPO N2 - POSSONO PRENDERE LE MEDICINE - SE GLI ESCE IL SANGUE SI POSSONO ASCIUGARE CON LE FOGLIE - POSSONO MANGIARE TANTA FRUTTA E TANTA VERDURA - REGALARE UN SOLDINO - MANGIARE TANTA CARNE

6 - PRENDERE IL CAVALLO E ANDARE DA UN DOTTORE.

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