Accordo della rete di scuole

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1 Avvio di nuove iniziative formative Anno scolastico Accordo della rete di scuole 1

2 PREMESSA Vistol'art.7delD.P.R.8marzo1999,n.275cheprevedelafacoltàperleistituzioniscolastichedipromuovere Accordidireteperilraggiungimentodelleproprie finalità istituzionali; VistoilDecretodelMinisterodellaPubblicaIstruzionediconcertoconilMinisterodelTesoro,delBilancioedellaProgrammazioneEconomicadel1 febbraio2001, n.44concernentele IstruzionigeneralisullagestioneamministrativocontabiledelleIstituzioniScolastiche,diseguitochiamatosemplicementeD.M.1 febbraio2001,n. 44; Vista la Legge7agosto 1990,n.241 esuccessivemodificazionieintegrazioni; Vista la Direttiva n. 68,Ministero dellapubblicaistruzione,del3agosto 2007; Acquisitala disponibilitàdeidirigentiscolastici dellescuole I.C. Giuseppe Lombardo Radice di Siracusa 1 I.C. Danilo Dolci di Priolo Gargallo (Siracusa) 3 I.C. Santa Lucia Siracusa I.S. O.M. Corbino Siracusa I.S. Tecnico, Economico e Turistico Rizza Siracusa a costituire una Rete di Scuole con l individuazione dell oggetto articolato in più attività e servizi, nonché del ruolo degli attori di tale accordo; 2

3 Considerato che il collegamento in Rete tra le Scuole autonome è finalizzato alla realizzazione di un sistema formativo integrato, al potenziamento del servizio scolastico sul territorio, evitando la frantumazione delle iniziative e la dispersione delle risorse; SI CONVIENE E SI STIPULA QUANTO SEGUE Art.1 DENOMINAZIONE E' istituita una Rete tra le s e guenti Istituzioni Scolastiche afferenti al primo e al secondo ciclo di istruzione: I.C. Giuseppe Lombardo Radice di Siracusa 1 I.C. Danilo Dolci di Priolo Gargallo (Siracusa) 3 I.C. Santa Lucia Siracusa I.S. O.M. Corbino Siracusa I.S. Tecnico, Economico e Turistico Rizza Siracusa che assume la denominazione di ATTIV@MENTE Art.2 FINALITÀ OBIETTIVIATTIVITA DELLA RETE II presente Accordo ha come oggetto la collaborazione fra le Istituzioni scolastiche che vi aderiscono per: Individuare strategie condivise a partire dalla realtà del territorio per sostene reazioni sinergiche tra Scuole perla definizione de icurricoli; Promuovere la cultura dell innovazione valorizzando le diversità per realizzare processi, percorsi, azioni volti a garantire il successo formativo degli allievi; Promuovere le attività di formazione/autoformazione tra scuole valorizzando le competenze professionali e l uso delle risorse esistenti all interno della Rete attraverso progetti ed iniziative comuni; Realizzare, attraverso il sostegno reciproco e l azione comune, il miglioramento della qualità complessiva del servizio scolastico, lo sviluppo dell innovazione, sperimentazione e ricerca didattica ededucativa, la qualificazione del personale mediante l aggiornamento e la formazione in servizio; 3

4 Realizzare le misure di accompagnamento per l'attuazione delle Indicazioni Nazionali per ilcurricolo (DM 254/2012) e per il rafforzamento delle conoscenze e delle competenze deglialunni (DM. 762/2014). SETTORI DI INTERVENTO A. Attivitàdidattica,diricerca,disperimentazioneesviluppo,di formazionee aggiornamento - raccordo per la formulazione di progetti relativi alle molteplici competenze delle scuole dell autonomia - sviluppo dell attitudine al monitoraggio e alla valutazione secondo criteri di efficacia, efficienza, promozione e valorizzazione delle risorse umane e professionali - rinnovamentodelladidatticain tuttele disciplinedelcurricolo,conlacostituzionedicentridi documentazione - sviluppodellaricercadidatticasullediversevalenzedelletecnologiedell istruzioneedella comunicazione - raccoltaescambio delladocumentazioneeducativa edidattica - promozionedi studi ericerchesui temi: la costruzionedelcurricolo - promozionedellacontinuitàverticale edorizzontale - supportosocio-psico-pedagogico: counseling, tutoring - formazionedelpersonale in serviziosuitemidell innovazionemetodologicodidattica - promozionedeirapporticonilterritoriovistocomeportatoredibisognierisorse - potenziamentodelleattivitàdiarricchimentodell offertaformativaedeirelativiservizi che rendonoeffettivo il diritto allo studio Art.3 L ORGANIZZAZIONE E LESTRUTTURE DELLA RETE Lareteprevedelacostituzionediungruppooperativo,conilcompitodiattivaremetodologiediinterventofina lizzatea realizzaregli obiettiviprevistidall articolo2. Ilgruppooperativoèformatodai3(tre)insegnantireferenti,individuatidaognisingolaistituzionescolasticaedèpresi edutodauncoordinatorediambito,nominatoalsuointernodaicomponentiilgruppo.ladurataincaricadelpresiden ted e l G r u p p o d i p r o g e t t o èdi 1 (uno)anno. Si riunisceperiodicamenteper: 4

5 Coordinare leattivitàdeiterritori Confrontarsisuipercorsi Proporre attività comuni Tenerei contatticonlesingole istituzioniscolastichefacentipartedellastessarete Raccoglieredocumentazionedi prodottie/oprocessi Art.4 GLII MPEGNI Ciascuna istituzionescolastica siimpegna: - a individuare 3(tre)docentireferenti che rappresentanol IstitutonelGruppo operativo - adelaborareipotesidicurricoloeprogettazionepercompetenze(saperiirrinunciabili,valutazione,met odologie,didattica,competenzedicittadinanza) - a documentareiprocessi,percorsi,prodotti - a partecipareagli incontri di programmazione Art.5 SCUOLA CAPO FILA E COORDINATORE Viene individuata comescuola capofil all I.C. Giuseppe Lombardo Radice di Siracusa. Il dirigente scolastico della scuola capofila è designato quale coordinatore dell attività istruttoria e dell esecuzione delle decisioni assunte dal gruppo operativo; Per gli aspetti amministrativi e contabili il dirigente scolastico della scuola capofila si avvale della collaborazione del direttore dei servizi generali e amministrativi della stessa scuola. L ordine del giorno della riunione (almeno 2 sedute all anno) viene predisposto dal presidente del Gruppo di progetto e concordato, perl espletamento delle procedure di convocazione, col dirigente scolastico della scuola capofila. La sede delle riunioni del gruppo di coordinamento è fissata presso la sede centrale G. Lombardo Radice dell istituto capofila. 5

6 Art. 6 RISORSE I dirigenti delle scuole aderenti alla rete, di volta in volta, decideranno la somma da stanziare sulla base dei singoli progetti proposti, dei bisogni professionali dei docenti e di tutto il personale edei cambiamenti didatticoorganizzativi delle singole istituzioni, per il conseguimentodellefinalitàdi cui all articolo2. Il monitoraggio ela valutazionesonomomentirilevanti dell attività di progettazione,utili anche adindirizzarel attivitàfuturadellarete. Si realizzano attraverso: A. criteri quantitativi livello di partecipazione delle scuole,attraversoi propri insegnanti,alleattività documentazione delle attività progettate ed attuate,anche attraverso i siti web B:criteri qualitativi clima di reteecapacitàcooperativa incidenzadegli interventieloro efficacia Art.7 MONITORAGGIO E VALUTAZIONE DELLE ATTIVITA Art.8 DURATA DELL ACCORDO L'Accordohaduratatriennaletacitamenterinnovabile.Gliimpegnidispesasarannoquantificatientrol annosc olasticosopracitatoanchesetaluneattivitàpotrannoprorogarsi nelsuccessivoanno. Inrelazioneallosviluppodelleattività,l accordo,potràulteriormenteproseguirecon leistituzioni aderenti. L attoformaledicostituzionedellaretedeveessereapprovatodaidirigentiscolasticidellesingoleistituzioniscolastich eaderentidopoaveracquisitoledeliberazioni deicompetentiorgani collegiali. Art.9 MODALITA DI RECESSO Leistituzioniscolasticheaderentihannofacoltà di recesso dal presente accordo. Ilrecessopuòessereesercitatoall iniziodell annoscolasticotramitedichiarazionedeldirigentescolastico,fattarecapi tarealdsdell istitutocapofila,dicuiall art.5,previaconformedeliberadelconsigliod Istituto. Art.10 CONTENZIOSO La risoluzione dell eventuale contenzioso sarà affidata ad un Collegio, composto da 3 membri nominati in seno al gruppo operativo di cui all articolo 3. Art.11 MODIFICA DELL'ACCORDO Le modifiche del presente accordo richiedono l'unanimità dei sottoscrittori. 6

7 Letto,confermatoe sottoscritto Denominazione Istituto Rappresentante legale Firma Istituto Comprensivo G. LOMBARDO RADICE Prof. Sebastiano Rizza Prof. Sebastiano Rizza VIA ARCHIA SIRACUSA TEL. 0931/67682 FAX 0931/ CF CM SRIC86200R sito web: 1 Istituto Comprensivo Statale "Danilo Dolci" Largo Scuole - Priolo Gargallo (SR) Tel. 0931/ Fax. 0931/ sric845003@istruzione.it PEC :sric845003@pec.istruzione.it Prof.ssa Giuseppina Garofalo Prof.ssa Giuseppina Garofalo 3 ISTITUTO COMPRENSIVO S. LUCIA Viale Teocrito, Siracusa Tel-Fax 0931/ / sric828009@ istruzione.it PEC:sric828009@pec.istruzione.it sito web: Prof.ssa Valentina Grande Prof.ssa Valentina Grande ISTITUTO D ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE O.M. Corbino sris02600t@istruzione.it pec: sris02600t@pec.istruzione.it C.F I.S. TECNICO, ECONOMICO E TURISTICO RIZZA SIRACUSA sris024006@istruzione.it pec: sris024006@pec.istruzione.it Prof.ssa Carmela Fronte Prof. Pasquale Aloscari Prof.ssa Carmela Fronte Prof. Pasquale Aloscari Siracusa, 18 febbraio